新媒体时代提升民办高校宣传工作水平的路径

叶钦龙

摘要：随着新媒体时代的到来，高校获取信息和宣传的方式得到了极大的丰富。如何利用新媒体做好宣传工作，树立学校形象，引领校园文化，已经成为民办高校在宣传工作中必须解决的问题。文章分析了民办高校宣传工作的意义、现状，重点探究了提高民办高校宣传工作水平的路径。

关键词：新媒体时代  民办高校  宣传工作

在社会经济转型发展的背景下，高等教育事业获得了发展、改革的重大契机，高校开始注重提高办学质量。

随着自媒体、互联网等网络信息技术的发展，民办高校的宣传工作面临着一定的挑战和机遇。面对新时代的竞争环境和挑战，民办高校应找准办学定位，切实贯彻立德树人的根本任务，加强内部建设，提高教学质量。同时，民办高校要做好宣传工作，营造良好的环境，构建新时代宣传工作新格局，有效提高宣传工作水平。由此可见，积极适应新形势，解决新问题，实现新发展，聚焦根本任務，把德育工作摆在更重要的位置，坚定大学生的理想信念，是高校思想政治教育工作者必须完成的一个任务。

一、新媒体时代信息传播的特点

一般来说，新媒体包括数字报纸、数字电视、数字电影等。与传统媒体相比，新媒体时代的信息传播的主要有以下两个特点：

（一）信息传输速度快

在新媒体时代，每个人都可以成为媒体，这使得任何时刻、任何地点发生的事情都可以被快速报道。在这种情况下，信息不再是传统媒体的点对点传播，而是人际传播、群体传播和大众传播的高度融合。

（二）信息传播具有广泛的影响力

如今，人们利用新媒体发布信息，满足了个人关注的需要，这些信息将被关注或转载，显示出公共平台的特点。

二、民办高校宣传工作的重要意义

（一）进一步落实立德树人根本任务

宣传工作重在育人，培养肩负民族复兴任务的新人。民办高校是高等教育的重要组成部分，也承担着培育人才的重要任务，理应坚持立德树人的理念。

在长期的办学和教育实践中，民办高校更侧重专业化教育。为了构建新时代宣传格局，民办高校要将宣传工作与师生的学习、生活有效结合起来，形成有效互动和对话关系，便于宣传工作者了解师生最新的想法。

（二）保持宣传工作的先进性和时效性

在纸质媒介、广播电视等传统媒体，以及微博、抖音、微信等新兴媒体平台的支持下，宣传工作开展的渠道和载体不断多元化。民办高校借助传统媒体和新媒体形式开展宣传，构建新时代宣传工作格局，能够以全局角度统筹局部，展现多种媒体的优势和特点，更能兼顾宣传的深度和广度，不论师生处于何时何地，都可以实现先进教育文化的全面覆盖。

（三）有效解决宣传工作中的困难

通过构建新时代宣传格局，民办高校能够将宣传工作任务通知到各个部门，将宣传人员从繁杂的工作活动和宣传任务中解放出来，减轻工作强度，从而有时间集中宣传重点内容，完成专题性宣传工作。

（四）为宣传工作注入时代活力

宣传工作人员要紧跟新时代发展的脚步，多宣传符合民办高校持续发展和建设需要，以及推动大学生教育改革的政策，让学生及时了解最新的信息。另外，民办高校构建全新的宣传格局，可以促进宣传工作体系向规范化发展，让宣传工作流程、机制、评价等方面更具民办高校的特色。不仅如此，民办高校要突出宣传工作分工的层次性，提高宣传评价效果和激励效果，使得宣传平台朝着多元化发展。

三、民办高校宣传工作现状

（一）传统新闻宣传的有效性受到很大影响

传统媒体因为各个方面的限制，传播信息的效率比新媒体要慢一点。当今社会发展的节奏比较快，传统的宣传方式影响了宣传效率。不仅如此，传统的宣传方式使得学生的反馈与互动比较少，参与感不强。新媒体包括QQ、微信、微博等社交媒体，比较受学生欢迎，学生也乐意参与，所以宣传范围越来越大，能有效促进高校宣传工作的开展。

（二）师生容易受到影响

在新媒体时代，海量信息得到广泛传播，给民办高校文明建设的宣传带来很大影响。调查发现，在深受高校师生喜欢的短视频、影视作品、娱乐节目中，充斥着很多不利于学生身心发展的信息，这些信息会给民办高校的宣传工作造成一定的影响。不仅如此，网络信息内容良莠不齐，除了会让学生形成不正确的思想意识之外，还会导致学生对信息的认可度、信任度下滑，在无形中增加宣传难度。

（三）宣传内容和形式衔接不密切

为了满足学生的好奇心理，民办高校部分宣传工作者投入了大量精力在形式创新上，部分形象化、娱乐化和游戏化的设计形式满足了学生的猎奇心理。但是，有些创新形式未能以学生为中心，没有创作真实性强、立意深远且审美价值高的作品，这就容易出现宣传工作形式和内容衔接不畅的现象。

例如，部分民办高校利用自媒体设计卡通、动漫文化产品，把这些产品作为宣传工作的载体。这些产品虽然在形式上具有超前的创新性，但是往往仅能体现常识性内容，未能将深层内涵与新技术形式相融合。同时，部分民办高校采用短视频宣传工作的方式，但其中更多地涉及网络化题材，未能依照社会现实问题进行产品、视频的创作，难以突出先进理论要素和价值理念。

四、新媒体时代提高民办高校宣传工作水平的路径

（一）树立先进的工作理念

理念对行动实践具有导向作用，各个方面工作的组织和开展都需要正确且先进的理念指导，所以民办高校要立足新时代，明确与时俱进的宣传工作理念。

首先，民办高校要树立统筹全局、局部协调的理念。在民办高校中，宣传工作是一项系统化、覆盖面广的任务，需要在校领导的支持下，各个部门单位在宣传部门的统筹下分工配合，形成有效沟通、对话的联系机制，才能确保资源得到充分整合和利用，最大限度地发挥宣传工作效能。

其次，民办高校要整合多方面的人力资源。日常宣传工作人员数量较少，这就需要所有教师和学生都成为宣传工作中的一员，才能够将日常教育管理、学习生活与宣传进行有机融合，发挥不同个体的作用，增强宣传效用。

再次，民办高校要创新宣传内容，不论是传统媒体还是新媒体，均要以先进的内容为基础。因此，民办高校宣传工作要注重内容的创新，选取贴近师生兴趣需求、生活实际的内容和形式，为宣传作品注入时代生命力，提高宣传的公信力。此外，民办高校要通过建设和完善新时代宣传工作的制度体系，为宣传工作正常开展提供保障。

（二）注重机制构建和优化

构建科学化、合理化的运行体制，是影响民办高校宣传新格局的重要因素。民办高校应扎根学校阵地，精准设计宣传工作，并联合其他部门对详细任务进行拆分，明确划分各个单位、部门的责任，以各单位分管形式推进校级活动宣传、重点专题报道等工作内容。各二级单位以各司其职的形式，负责好内部宣传工作，确保分工明确、责任到位、层次清晰。此外，民办高校要围绕宣传工作构建考核体系、绩效考评机制，专门设置宣传工作的基金和奖项，通过使用定性、定量的评价方式，给予表现优秀的先进单位、个人多种形式的奖励，从而提高各个单位的重视程度，确保宣传工作得到落实。

（三）加强新时代宣传队伍建设

民办高校应围绕宣传队伍建设的特点，组织和建立校媒学生记者队伍，为宣传工作注入新生力量，并由专职教师、行政人员组成各个单位的宣传员。在以上兼职宣传队伍的支持下，宣传工作的覆盖面会不断扩大，影响力也会大幅提高。具体而言，宣传部门应加强各个队伍间的对话、工作对接，明确队伍的工作职责，使得教育管理、文化活动和宣传工作有效融合。同时，加强与学校各级的联系，吸引一批先进的宣传委员，增强宣传工作队伍的力量，使他们能够在宣传工作中发挥先锋模范作用，为广大学生树立典范，形成宣传人员和师生共同响应与参与的良好氛围。

（四）全面提高技术应用水平

在5G技术日益发展的背景下，新媒体和旧媒体的结合将为宣传工作提供多样化的形式和渠道，信息传播和接收的形式也将发生转变，所以民办高校要注重宣传工作的创新和优化，提高宣传工作的影响力。如民办高校应关注新时代宣传格局的构建要求，加大宣传工作的资金投入，建设和升级自媒体技术平台，加强设备引入和人才队伍的技术培训，为宣传工作创新提供基本的技术保障。

此外，民办高校还要建立校园网、“两微一端”等宣传平台，形成信息化的自媒体宣传工作中心，对宣传选题、素材内容、编辑制作、发布等流程进行规范化管理，打造契合不同媒体平台的宣传产品。

为了保证自媒体宣传内容的丰富性、技术的先进性，民办高校可以引入社会自媒体力量，联合公共媒体平台进行宣传，吸纳优秀的作品，并在多种技术支撑下提高宣传工作水平，使得民办高校宣传工作具有时代吸引力。

五、结语

加强民办高校宣传工作是应对多元舆论、防控舆情风险、促进高校持续健康发展的关键。因此，民办高校要辩证地看待自媒体、互联网给宣传工作带来的机遇和挑战。只有这样，才能真正发挥自媒体在理念引领、文化传承方面的作用。同时，民办高校应树立先进的工作理念，加强机制建设，注重宣传队伍建设，提高技术应用水平等，为培养奋斗进取、积极上进的时代青年提供动力。

新一轮教育改革对民办高等教育提出了新的要求。民办高校必须从外部发展环境、自我发展定位、内部治理结构等方面审视前进的方向。在宏观上，民办高校要通过政府引导外生引力、学校发展内生动力等有效路径，统筹营造民办高校宣传工作的良好氛围;在微观上，民办高校要完善宣传工作基本规范、宣传工作考评体系等工作。

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※本文系2019年福建省中青年教师教育科研项目“新时代提升民办高校宣传思想工作水平研究”，项目编号：JAS19416。

（作者单位：闽南理工学院经济与管理学院）