深圳创建“实验区”打造教育新范式

本报综合消息 近日，深圳“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区迎来了教育部的中期视导，一系列探索与实践获专家点赞。

2020年，深圳市获批教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区。2021年作为部署年，主要明确了市级、区级、校级实验方向，遴选了100所实验校开展实验。2022年作为建设年，重点做好课题引领、经费保障、专家指导、人才培养、实验到示范的通道打通、实验校的数字化建模、以及区级实验区和实验校的中期考核等工作，積极营造有利于实验区建设的制度环境。教育部实验区专家组苏小平教授代表专家组，从四方面对深圳信息化教学实验区一年多来的实验开展和阶段性成效进行点评指导：一是能够准确把握和对标教育部实验区文件要求，理解到位，勾勒了“深圳路径”;二是建立了高效能的管理机制和高协同的工作机制，体现出“深圳智慧”;三是积极探索新型教与学改革，输出了“深圳模式”;四是深圳实验区创建工作有思路、有创新、有平台，彰显出“深圳作风”。

（摘自“深圳市教育局”官网）