育人为先，在初中后勤管理工作中的德育渗透

杨兴金

摘要：在新一轮的新课改中，学生的品德、智力、身体素质都得到了全面的提高。美的全面发展已经引起了广大家长和教师的广泛关注，目前，德育已经成为了学校教育的一个重点，它是素质教育的一个重要组成部分，它的实施方式有多种，只要把握好它与教学相结合的关系，就可以用知识本身的科学性来指导和教育学生。

关键词：中学;后勤工作;德育教育

后勤工作是高校思想政治工作的重要组成部分，是高校思想政治工作的一个重要内容。学校是一个培养人的地方，让学生在未来的生活中，能够更好的融入社会，这是我们学校的职责所在，我们作为后勤部门，也要尽自己最大的努力，努力发挥其应有的育人功能。

一、中学后勤管理工作现状

目前，后勤工作与中学教育教学工作是“左右逢源”，两者结合起来，才能确保高校的正常运转。教育工作以学生的前途为重，后勤工作以保证学生的生命安全。然而，由于新时代的社会变革，高校后勤管理工作还存在着诸多问题。

（一）缺乏后勤管理人员。要做好后勤工作，必须要有一支出色的后勤人员，这是后勤工作的基础和保证。由于种种原因，目前我国的后勤人员中，存在着大量的临时工、科班出身、专业技术人员和年轻管理人员，工作经验不足，综合素质差，工作热情不高，工作积极性不高，工作态度不端正。但是，在后勤工作中，工作全是由人来完成的，而人力资源的短缺则会直接影响到后勤工作的开展和效益。

（二）财政资金的使用不到位。中学后勤管理应该以服务学生、优化学校管理为核心，但当前许多学校为了实现赢利，往往会通过物流来提高学校的收益。比如，把食堂租给外地人，外地人为了赚取更多的利润，会减少开支，导致伙食品质下降，这就不符合服务学员的需求。其次，在学校里，后勤部门还承担着财务的责任，如何合理地使用这些开支，这是财务主管们必须考虑的问题。

（三）加强高校后勤管理的运作机制。随着时代的发展，人民的生活水平不断提高，越来越多的父母开始重视学校的饮食、住宿环境和条件，而后勤工作就是大学生的衣食住行的有力保证。传统的物流观念和经营模式已无法适应时代发展的需要。学校后勤管理要与时俱进，必须抛弃传统的传统观念，勇于开拓、创新、改革，更好地服务于师生，服务于学校发展，更好地发挥自己的职能优势，为学校的后勤生活做好保障，与学校的教育工作共同进步，为学校的发展保驾护航。

二、中学后勤工作育人的有效策略

2.1思想道德建设的补充。学生们要学习的不只是课本上的知识，更要将理论和实际结合起来，这样学生更好的了解自己所学到的东西，而在中学学生都已经到了成熟的时候，他们已经学会了用质疑和批评的目光去看待这个世界。高中是一个思维和思维的成熟时期，这个年纪的孩子，已经学会了用质疑和批评的目光来看待这个世界，所以，在这个时候，要用正确的价值观来引导他们，让他们走上正确的道路，避免走上错误的道路。大部分的道德教育都是在教室里进行的，这种方式比较单调，比较教条主义，而且在日常的时候，后勤工作就是一个很好的补充。一般人只看到了它的服务功能，而不知道它的教学效果，事实上，后勤工作是一种对学校课堂知识的补充和实际的教学。比如，食堂是每个学生都要经过的地方，也是他们道德教育的重要场所，食堂里的伙计们衣着整齐，态度和蔼，对老师和老师都很热情，让他们能够体会到后勤的温暖和温暖。另外，作为学校最重要的卫生设施，后勤工作人员要手脚麻利，要干净整洁，餐桌上的桌椅板凳要干净，不能给学生留下不好的印象，而且还可以教学生们自觉排队，不能乱插队，要把碗筷放在指定的位置，这样才能让没有吃过饭的同学有一个安全的空间，当然，也要提醒学生们，不能乱扔食物。因此，后勤工作人员要注重自身的言行，做好学生的榜样。作为学生，他们每天都要和后勤工作人员打交道，所以他们的一举一动，都会受到学生们的关注，这也是他们的榜样，他们必须要做的事情，必须要严格执行，所有的事情，都要严格执行。如此，道德教育才能自然而然地得以实现。

2.2劳动教育的一个重要途径。对于二十一世纪的孩子来说，劳动个很遥远的概念了，大部分的学生衣来伸手饭来张口的生活，所以他们并不知道工作的辛苦和价值，也不會去尊重别人的劳动。因此，要使学生理解社会的分工，理解劳动产生的价值，就必须要尊重劳动，热爱劳动，体验劳动的价值，才能使道德教育更加有效。至于后勤方面，则是让学生们有机会去做一些公益活动，比如打扫卫生，种树，种花，让学生们在学习的同时，也可以学习到一些常用的工具和技巧，让他们了解到自己的工作是多么的困难，也能够得到更好的教育。而对学校的后勤工作，应该抓紧学生的劳动管 理和指导，加强对学生劳动的认识与兴趣，激发其成就感，使其热爱劳动。

2.3要充分理解教育的重要作用。对于学校的后勤工作者而言，要把简单的服务提升到教育工作，就有些困难了，他们不能把自己当成一个普通的服务人员，要充分的认识到自己的责任，懂得对待学生的态度，用自己的高质量的服务和管理，最终达到教书育人的目的，通过科学的管理模式和周到的服务工作来的达到培养学生良好的德育教育的目的。以宣传、教育、多种方式传播德育思想。

结语

后勤工作是一项长期的、“润物细无声”的工作，它涉及到各个部门的方方面面。因此，后勤工作中的道德教育工作存在着一些隐蔽性、潜在性、不确定性，这是一个很大的问题，还需要各个后勤部门的工作人员共同参与，涉及的范围很大，很难实施，因此，我们需要更多的社会各界人士重视孩子的德育教育，只有这样，才能不断提高后勤管理工作的有效性。

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