花开的声音（李好颜）

李好颜

星期四下午最后一节是美术课，老师踏着铃声走进教室，同学们瞬间安静下来。我无力地趴在课桌上，暖阳照进校园，可班里却没有太阳温暖的味道。

耳边传来美术老师低沉的声音，我暗暗叹了口气，在我心中，美术课最无聊了。它不像数学课随时解题那么有趣，也没有体育课自由锻炼那么轻松，上着上着，我就有点心不在焉了。

趁老师不注意，我偷偷看向窗外——大树下好似可以闻到泥土的芳香，温暖的阳光穿过绿叶，在操场的跑道上印下夏天快要到来的足迹。别的班级的同學穿着蓝色的校服在上体育课，他们跑起步来就像一群快乐的鸟儿，在操场上自由“翱翔”。树下的小花探出圆溜溜的小脑袋，小草也挺直了腰板，用瘦弱的身躯守护着自己的家园。

此时此刻，我多想坐在操场正中央的草地上，感受那温暖的斜阳，品味那花草的生命力，享受那片刻的美好……

我喜欢被阳光照着的绿油油的叶子，那是生命的颜色在闪耀。风刮进来了，在我耳边低语，告诉我世界的美好。此时，太阳要下山了，夜也快降临了。

快下课了，美术老师布置了作业，让我们以“花”为主题画一幅画。

我的心绪尚未平静，拿着笔在本上画着连自己都看不懂的东西，不时地瞄一眼窗外，此时，太阳只剩下半个脑袋，留了一丝粉红色的晚霞挂在天边。我想，那应该是织女送给我的礼物吧。

天渐渐黑了下来，月亮爬上来了，星星也眨着眼睛，享受着夜的静谧。它们哼着歌儿，一起聆听花开的声音。

总算下课了，美术老师离开了教室，我伸了个懒腰，低声与月亮说了声再见，便轻轻关上了窗，可耳边好像又听到了什么。啊！那是花开的声音。

我想，我或许需要改变了。

（河南沁阳市第二中学七年级）

模拟得分：44分

得分理由：当小作者被无聊情绪困扰时，她的无力感让人怜惜，想要跨过心中的坎儿，只能靠她自己。可喜的是，窗外看似平常的景象被小作者画成了画，让她找回了奋斗的力量。

习作构思巧妙，描写细腻生动，意境美好，令人向往。

失分理由：习作前半部分内容较充实，但在处理结尾时，缺少必要的过渡、衔接性语句。AD37B3BC-544C-4618-B607-E0C4D0752DB9