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花开的声音

2022-06-21王金娣

作文周刊·七年级版 2022年24期
关键词:文题本题审题

王金娣

文题亮相

桃花带来春的娇媚,荷花喜欢夏的热情,菊花迷恋秋的成熟,梅花欣赏冬的凛冽……每一朵花都有自己的花语。

不如放慢脚步,放空心灵,倾听花开的声音,从容面对生命的每一天。

阅读上面的文字,请以“花开的声音”为题,写一篇作文。(50分)

要求:(1)立意自定,角度自选,文体不限,诗歌除外;(2)表达自己的真情实感;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

思路引导

写作本文题,可从以下几方面着手:

1.发散思维审题意

写作前要认真审题,多元思考,才能找到与众不同的写作角度。

如本题,就可从文题的字面意思出发,把真实的花开过程作为写作对象;也可从“花开的美丽来源于辛勤的浇灌”“花开有时,耐心等待”等角度展开思索;还可将美好的情感、成功的时刻等看作“花开的时刻”,选择与之匹配的细节,来表现“花开的声音”中蕴含的深意。

2.深入生活觅素材

我们常说“生活是创作的源泉”,这就要求同学们应从观察入手,对生活点滴进行筛选、思考,积累有价值的小细节、小瞬间、小感悟。

以本题为例,大家可从自己养花的经历中筛选素材,写出经历曲折后看到“花开”的惊喜;可从自己的情感经历入手,写出自己成长中的美好体验;还可写自己或他人经历的磨难,诠释战胜困难后的不易和走出困境的幸福……

3.锤炼语言重表达

阅读是获取知识、增长智慧、提高素质的重要途径之一。同学们要从优秀的文学作品中汲取养分。阅读时,不能只看情节,还要注意品味语言,学习名家的表达习惯、修辞运用、细节呈现等,在潜移默化中提升表达能力。

需要注意的是,我们要“汲取”的并不是華丽浮夸的语言,而是真挚且富有美感的表达。AD37B3BC-544C-4618-B607-E0C4D0752DB9

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