小航天迷的101个问题

杨自若

Q：刘勇伯伯，同学们都知道我是小航天迷，有问题总爱问我。昨天，有同学问：咱们为什么要研究航天呢？我该怎么回答？

A：航天，是人类智慧的终极挑战，也是综合科技的反映。哪个国家能把航天做好，就说明这个国家的科学家很厉害，这个国家的基础工业也很厉害。

反过来，航天也可以带动整个国家的科技发展。这不仅包括航天相关工艺，还有其他产业。这是因为，航天研究过程中，会提出一些在地面你根本想象不到的问题。比如，怎么把航天探测仪做得又轻又灵敏，这就会触发人们去思考，去创新，去开发新材料，去获得新知识。这是航天带给我们最大的好处。

Q：去年，学校组织我们观看了神舟十三号升空，同学们都很激动。但是听说，航天员在太空中会失重，我们又有点担心。为什么一定要载人去太空呢？

A：航天之父齐奥尔科夫斯基说过：地球是人类的摇篮，但是人类不会永远生活在摇篮里。航天事业的发展，其实都围绕着一个目标：离开“摇篮”，也就是拓展人类的生存空间。

比如，我们的火星车已经带着设备着陆火星了，不需要人去也可以操作吧？确实，不载人我们也能在太空进行科学实验和探索，但只有载人去了，人类的生存空间才能拓展。所以，载人航天的意义是无法替代的。

Q：说起载人航天，我有很多同学都有个理想——长大后成为翟志刚、王亚平那样的航天员。同学们应该如何努力呢？

A：以前，国家对航天员的身体要求很严格，通常都是从飞行员或试飞员里选拔。什么是试飞员呢？就是飞机生产出来，不确定能不能飞，试飞员就要去试飞。从这样的人才里选出的航天员，有很好的身体素质和处理突发状况的能力。

是不是有点难？别着急，好消息是等你们长大了，国家对航天员身体的要求可能就不会这么严苛了。但是，航天员还是要有个好身体，经常锻炼，让自己体力充沛是必不可少的。同时，有志成为航天员的小朋友还要好好学习，让自己成为航天专业人士。有这两条，就有希望成为航天员。

在太空，航天员会失去部分味觉，所以红烧肉等味道有点重的食物大受欢迎。当然，美味要整块放进嘴里，要不然就飞了。

Q：我跟同学们不太一样，我更想像您—样，成为航天科普大使。当然，我现在只能在学校做个小小航天宣传员。我应该怎么做呢？

A：你这个想法很有意思，但是首先要学有余力。在此基础上，如果你对太空充满向往，对航天科学很有兴趣，学起航天知识就会感到非常快乐。至于具体方法，推荐你读一些课外书，掌握航天知识，比如火箭原理、卫星运行原理等方面。当然，知识是无穷无尽的，你可以找一个领域学得深入一些，不需要对每个领域都讲得头头是道。此外，你还要多关注国际国内的航天大事。

以前，有个航天员半夜睡着了，突然感到有个东西飘到面前，就紧张地伸手抓，结果发现：飘来的竟是自己的手臂！自己的手都不知道放在哪里了，是不是很神奇？

Q：向同学们宣传航天肯定特别有意思，这方面您有好多经验，能不能跟我说说您碰到的趣事？

A：我碰到的很多趣事都有点“尴尬”。有一次，我正讲太阳系八大行星：“八大行星里水星最小，木星最大……”正说着，有个同学就问：“老师，为什么水星最小？”我犹豫着说不出，紧接着第二个问题来了，“为什么木星最大？”我更傻眼了。

其实，这些问题与太阳系的形成有关，到目前还没有一个完整的答案。可见，同学们的问题很“犀利”。类似还有宇宙中有没有外星人，宇宙是怎么起源的……小朋友问了很多好问题，有一些不好回答，我们将来可以—起去探索。

小记者手记

我还问了刘勇伯伯很多问题，被戏称为“小航天迷的101个问题”。采访快结束的時候，我得知刘伯伯来自湖北的一个小地方，他是怎么走上航天这条路的？刘伯伯告诉我： “我们小的时候没什么机会和科学家对话，只能自己读书。我爱看科学杂志，就是在书中找到了对航天的热爱。”我们现在的学习条件可要好多了，我更要把航天学习进行到底。

未来，人类能常去太空旅行：去木星看极光，去木卫一看火山爆发，去土星看土星环，甚至去冥王星看心形高原……我希望，这一切能在50年左右的时间实现。492D86EB-FC00-4CB9-948A-5D629ABF31BD