“双高”建设背景下红色博物馆展陈设计研究

随着教育行业供给侧改革的推进，应用型人才的培养逐渐被重视，国家也逐步加强对高职院校的建设。在“双高”建设背景下，国内众多特色，高水平、现代化的高职学校和特色专业被逐渐建立，并且从2019年至今，相关高职院校的师资力量与资金投入也逐渐加大。但不论处于何种时代背景下，红色教育与政治教育都是必不可少的。特别是在物质生活与技术水平逐渐提升的今天，部分人出现了精神无处寄托的现象，对传统红色文化的精神寄托也逐渐降低，因此，对红色文化的传承和发扬更需要得到重视。而红色博物馆的建立，对红色教育的发展有着积极的作用，本文以党史100周年为例，通过对红色博物馆展陈设计研究来传播我国红色文化。

一、红色经典博物馆特色展陈设计的实施重要性

党的十九大强调了培养文化自信的重要性。中华民族是一个历史悠远且拥有自己传统文化的民族，当前社会的繁荣兴盛一定程度上离不开民族自信和文化自信。而在优秀的传统民族文化中，极具中国特色的是红色文化。

红色文化是在我国的革命战争年代产生的，在战火纷飞的时代，革命先烈们艰苦奋斗、无畏无私的精神让人感慨。人们在游览红色经典博物馆时，可以通过展览的物品感知到其背后的历史，从而感知到其因历史沉淀而带来的无限的艺术魅力，还能够展现出革命当中某一阶段的情况，通过对不同时期展品的分类展陈，就能够真实地展现出革命的进程。因此，红色文化更是一种强烈而丰富的精神内涵，具有更深刻的时代意义。在“双高”建设背景下，高校也更成为人才培养的主阵地，因此，应该充分利用我国红色文化资源，将红色文化融入思想政治教育，加强红色经典博物馆建设，以此作为历史回顾的窗口，传播红色文化宣传爱国教育。这对加强高职院校学生的思想政治理论与实践教育具有极为重要的意义，也更利于“双高”计划的推进[1]。

二、红色经典博物馆发展困境

虽然红色文化的传承具有重要意义，但其传播过程常常受到限制。就红色博物馆而言，一是，部分地区由于区域发展缓慢、经济水平有限，其红色博物馆的建立过程缺乏资金支持和技术指导，使得其发展过程较为艰难;二是，红色博物馆的陈设一般都较为传统，创新不足，与现代化、人性化相脱节，并且与时事结合较少，缺乏主题展示内涵，导致传播的精神层次感较弱。

三、红色博物馆展陈设计优化——以党史100周年展览为例

（一）注重展陈主题的创新

除了常规红色事迹与物品的陈设之外，红色博物馆应定期选取主题，来变更设计陈列。如可以结合“扶贫专题”“庆祝中国共产党成立100周年”“十四五规划开局之年”等时事热点进行针对性设计，以此让文化传播更具有针对性、时代性。让来访者能够紧跟时代思潮，时刻跟随党的领导。通过主题陈列的教育形式，来引领思想政治教育工作，提升来访者对国家的归属感，增强来访者对于民族的自豪感，调动来访者的爱国热情，激发其认识到自身的时代使命。

（二）结合当地特色，深挖党史红色资源

红色博物馆应当增强对展陈的重视程度，包括加大资金、场地、人员、器材等的投入力度。红色博物馆应该设置专项负责人与对接部门，分拨专项资金并制定针对制度，结合地域特色，深入挖掘当地的党史相关红色文化和红色资源。如号召馆藏管理员深入当地并学习当地的优秀历史故事、有特色的开展党史教育等，以此增强与展陈物品与红色精神的连接性，精进展陈样本，深化来访者的红色思想政治教育[2]。

（三）明确主题意义，营造陈设厚重感

红色经典博物馆在开始展陈设计之前，应先明确其主题意义，并进行深入学习。如当展陈主题为建党100周年时，所有展陈设计应该以突出党建元素为核心，通过选取有代表性的、正能量的、有深意的、有指导意义的党建故事，并找对针对性的物品及人物，以此来布局博物馆展陈。

其次，除了准备好主题故事与陈设物品，将其内容合理性进行审核之外，红色博物馆的展陈设计师还应该对设计空间进行准备。通过空间定位，使得与党史相关的各个主题故事能够完整陈设，并具有一定衔接和升华的作用。

另外，还应注重红色博物馆中灯光、背景、走位、色调、气味等方面的设计与调试，尽可能的将党建中的红色文化进行充分展示。如在对长征故事的设计时，要注重雪山、草地等经典场景的营造，让来访者能够切身的感受到长征的不易、革命者的艰辛;在革命硝烟的故事设计时，可以加入一些特定烟雾的视觉和嗅觉特效，尽量做到仿真，让来访者能够更加的身临其境，感受到战争年代的混乱和无助，从内心感受到震撼，更能激发来访者对革命先烈的敬畏和当前安稳生活的知足，更能提升其民族自豪感和归属感[3]。

（四）注重展线协调性

1.注重同理心，设计来访者走线

红色博物馆的展陈往往包含多条时间线或多个背景故事，由于各个场景在展示设计时具有不同的特点，因此，设计师如果不加以设计或特殊调整，来访者在参观过程将会感受到较强的割裂性，从而影响体验。

红色博物馆作为一个完整的展览空间，在其布局、内容上都应进行设计，设计师应该站在来访者的角度，模拟来访者的心理、走位路线、视觉效果等来布局整体。另外，在设计过程中，设计师应该将设计手法、展示技巧等与故事内涵相结合。如在展示路线设计时，要通过来访者的走位路线，设置途径站点，在对应位置展示故事情节，设计故事的序曲、高潮和点睛之处，让来访者的参展过程更富有代入感、节奏感。

尤其需要注意的是，由于红色博物馆一般是室内区域，空间有限，因此在设计时要注重空间的合理利用。路线设计要尽可能涵盖区域内的每个角落，简约明朗，沿途路过各个布景，并且降低参展路线的冗杂与重复性。

2.注重光影协调，关注整体效果

光影的运用主要体现在颜色、灯光上。一般而言，宣传党建、学习党史的红色博物馆往往会采用国旗红色或者砖红色，以此来彰显爱国情怀。但由于长期以来，国内博物馆的色调选择千篇一律，导致此种设计的效果被削弱，因此，对于红色博物馆的设计师而言，在红色主题调的基础上，进行适当创新才是当代所亟需的。设计师可以根据区域特色，来对展陈的颜色进行创新。如大庆铁人纪念馆就是一个红色纪念馆，其地域盛产石油，不少红色故事都是以此为背景，因此，在对其进行展陈设计时，可以使用较多的灰色、金色、棕色等与石油颜色较为相近的色彩，更易激发来访者身临其境的感觉，增强代入感，体会到“铁人”刚直不阿的精神[4]。

红色博物馆的灯光设计也是十分有讲究。一般而言，灯光可以根据烘托的氛围可以在冷色调和暖色调中进行选择，也可以采用聚焦或者光影变换的方式来实现更好的视觉效果。

（五）借助科技，增强与来访者互动

随着时代的发展，信息的传达也逐渐融入了科技手段，因此，红色博物馆在对党建故事进行宣传时，也可以采用高新科技作为辅助手段。如通过设置虚拟场景，利用AV、VR、MR等技术，修复原本破损的旧城墙、复原哭泣孩童、面目呆滞的女人的照片，或者让来访者戴上眼镜，就能看到高处悬挂的旗帜等场景，犹如置身其中，这样的新型博物馆展示技术将会给参观者更多的心灵触动。

四、总结

近些年来，我国经济已经从高速度发展转变为高质量、高效益发展，经济的快速发展对人才培养也提出了新的要求，在“双高”建设背景下，红色文化的传承显得尤为重要。对红色精神的主要传播主题——红色博物馆而言，其可以从展陈主题方面进行展陈创新，并结合当地特色，深挖党史红色资源;还可以结合主题意义，营造陈设厚重感，在此过程中，尤其需要注意的是展线设计的协调性;最后，还可以结合时代背景，借助科技，增强与来访者互动，让来访者能够切身感受红色经典的精神与力量。

参考文献：

[1]王宏钧.中国博物馆学基础[M].上海：上海古籍出版社，2014.

[2]朱春梅.博物馆展览空间设计研究[J].居舍，2019（9）：92.

[3]孙豫苏.博物馆陈列的展览设计技巧研究[J].美与时代（城市版），2019（3）：104-105.

[4]苏晓春.博物馆展览陈列设计工作探讨[J].文物鉴定与鉴赏，2019（6）：101.

基金项目：陕西省教育廳2021年度一般专项科研计划项目：“双高”建设背景下红色博物馆展陈设计研究——以党史100周年展览为例阶段性研究成果（编号：21JK0099）。陕西省职业技术教育学会关于国家“双高计划”建设学校课程思政专项研究课题：《会展设计与布置》课程思政研究与实践（编号：SGKCSZ2020-1172）研究成果。

作者简介：王佳（1988-），女，汉族，陕西宝鸡人，硕士研究生，讲师，研究方向：设计学。