音乐课堂教学中合唱教学对学生音准的培养

杨大业

摘要：在音乐教学的过程中，培养学生们的音准能力是教师重点需要去追求和掌握相应的方法的，学生音准能力差是非常普遍和客观的一个现象，但是不能因为这种差异的存在而放弃对他们的培养和教育，只要音乐教师根据学生们所存在的问题，有针对性的采取教学方法，是可以更好的让学生们克服唱音不准的问题的。音乐课堂教学中往往都会去开展合唱教学，通过合唱教学可以很好的去培养学生们的团结意识，但是教师在开展合唱教学时，要注重对学生们音准的培养。

关键词：音乐教学  合唱教学  音准能力  培养方法

【引言】音乐教学在学校教育的过程中是非常重要的组成部分，开展音乐教学可以可以很好的来培养学生们的音乐素质，更好的去发展学生们的艺术细胞，同时教师在带领着学生们去体会一些优美的旋律和美妙的歌词时，学生们会保持着愉悦的心情，对于学生们的成长和学习来说有着较重要的影响。

一、音乐合唱中存在的问题

1.1学生们的声乐基础薄弱

如果想要更好的在合唱时让学生们有一个精彩的表现，在平时就应该要求学生们具备一定的声乐素养，从而可以更好的帮助学生在正式的合唱中可以发挥的非常满意，然而，很多学生在开展的一些合唱活动中表现的并不是尽人意，一个很大的原因就是因为学生的基础比较薄弱，很多学生之前都没有去学习过比较专业的音乐知识，是零基础的状态来进行合唱，这样的学生在合唱的过程中就不懂得如何去进行发声，以及在歌唱的过程中如何换气和根节奏演唱，最重要的是在合唱时要求学生们能够很好的融入集体，因此音准出现问题更是非常常见的一个现象和急需改善的问题。

1.2学生们之间缺乏默契度

对于要进行合唱的学生们来说，如果想要非常完美的去进行一台合唱，教师就应该训练学生们之间的默契程度，在合唱的过程中，非常注重对合唱的组成人员的默契程度，如果合唱队伍的组成人员有着较高的默契程度，那么所发出的歌声宛如是一个人的这样的效果，才会更加精彩，在歌唱的过程，学生们往往都是自己唱自己的，因此，导致合唱效果不佳，这也导致了学生们的音准问题的出现，因此，对于这些问题，教师应该针对性的去展开相应的训练，从而更好地提高学生们在合唱时的音准程度。

二、音樂课堂教学中合唱教学对学生音准的培养措施

2.1传授给学生们一些基础的声乐知识

由于学生们之前并没有去了解和接触到过一些基础的音乐知识，学生们的音乐常识比较缺乏，从而制约了自身的发挥，老师应该针对这些问题来开展一些比较有成效的帮助工作，从而更好的促使学生们对音乐加深理解，也能够让学生们在这些理论的帮助下去发挥的更好，老师们应该将一些在合唱过程中所用到的基础的音乐知识来传授给学生们，比如在合唱的过程中，如何去发声，如何来换气，如何更好的使自己的歌声融入到集体的歌声当中去，从而取得更加完美的表演效果，在合唱的过程中，要强调所有学生都应该紧跟指挥者的步伐，这些问题都是需要学生在合唱的过程中注意的问题，如果学生们能够很好的去处理好这些问题，那么，在合唱的过程中，就一定会有着较大的突破和进步，当然，如果学生们想要取得较大的进步，就需要音乐教师们的帮助和引导，在平常给学生们去灌输一些声乐知识，让学生们进行反复的练习，去掌握这些基本的声乐知识，来更好地为合唱演出做充足的准备。

2.2引领学生们用心感受音乐，尽力体会歌曲的思想感情

音乐不仅仅是需要学生们用声带来发出声音以及乐器的演奏，更需要在发生的同时，需要学生们将自身所表达的真挚情感来更好地融入到自己演唱的过程中，从而更好的去达到一首歌所要表达的效果，对于一些不是专业演唱的歌手来说，可能不会达到这么完美的效果，但是音乐教师也可以建立的保证学生们在自己力所能及的范围之内，将自己的真实情感都融入到曲目的演唱中，尽全力的去感受这个曲目所要表达的思想感情，更好地来帮助去进行合唱表演。

例如：在合唱这首曲目《我和我的祖国》时，在带领着学生们去学唱这首歌曲之前，首先，教师们可以去带领着学生们了解一下这首歌曲所创作的时代背景，以及歌词的大致含义，并且让学生们自行去理解这首歌表达了作者怎样的思想感情，比如教师可以在多媒体上给学生们播放一下这首歌其他的合唱视频，让学生们感受到歌曲所表达气势恢宏的的情感以及强烈的爱国主义情怀，可以让学生们反复的听几遍，这种比较完美的合唱视频，然后学生们在体会到各局所表达的思想感情之后，再来带领着学生们去演唱这首歌曲，学生们在歌唱的过程中，就会将自己的情感更好地融入到歌曲的演唱当中，从而达到一种更好的表演效果，从而更好的帮助学生们在合唱中发挥更出色的效果。

【结束语】综上所述，在音乐课堂教学中开展合唱教学，虽然会存在着较多问题，但是音乐教师应该结合学生们具体的一些发音特点来相对性的进行指导工作，帮助学生们更好地去感受到音乐的魅力，在合唱表演上可以有着更精彩的发挥，同时，教师应该注意一对学生们经常的进行督导，让学生们可以更好的去克服目前所存在的困难，提高自己的音准，更好的去发挥自己的艺术细胞，促进自身的全面发展。

参考文献：

[1]何子英.学音乐合唱教学中音准的培养[ J ].黄河之声，2016（03）.

[2]樊梦楠.论基础音乐教学中的识谱教学[D].洛阳师范学院，2015