我为孩子画个像
2022-05-30高干
江苏科技报·E教中国 2022年16期
高干
一个班级里,聚集了各种性格、气质的学生,他们各司其职,协同配合;他们熠熠生辉,传递正能量;他们温暖他人,感动常在。经过我的观察,我发现每个学生身上都有一些特质,请跟随我的“画笔”认识一下他们吧!
年级第一是如何“炼”成的
小萌(化名)身上有股韧劲,学习时专心致志。课堂上始终跟随教师的思路,很少跑神。上学期,从默默无闻到一鸣惊人,用几次测试成绩阐释了“我要悄悄拔尖,惊艳所有人”这句话。
“工欲善其事,必先利其器”,小萌同学用自己的实际行动印证了荣誉都是靠自己努力得来的!
管理班级一点也不简单
管理班级事务最需要有责任心的班干部。小昱(化名)曾因玩心过重,从班长“贬”为“平民”,这却激起了他强大的学习动力。知耻而后勇,努力学习的同时,他也在默默为班级做贡献。班上有需要展示、检查的作业,他总冲到前面报送;每天需领的干果,他任勞任怨主动领回,默默发放到每名同学课桌上;有需协助的事情,他总能带来一场“及时雨”……
小玮(化名)同学在管理路队、纪律上很有一套:先领好口号,再背诵古诗;班级日光灯需关闭时,总有一个人为大家服务;整理路队去餐厅路上,也能看到一个负责任的背影……
有爱、有责任心的班干部对班集体很重要,相信在团结互助的氛围中,我们一定能收获一份惊喜!
帮助同桌是幸福的
小甜(化名)高高的、瘦瘦的。她乐于助人,充满正义感。每当同桌互批作文遇到困难时,她会主动伸出援手,详细批注;课堂上同桌想跟别人说话,她也会及时制止……
帮助同桌是幸福的,有小甜当同桌也是幸福的。
像,先画到这里,这几个“模特”仅仅是代表,正因他们身上拥有不同的力量,我们的班级才丰富多彩,同学们才能并肩前行!