APP下载

定向精描,文采飞扬

2022-05-30李兰

作文与考试·高中版 2022年23期
关键词:升格定向生态

李兰

要想让素材在写作中发挥最大效能,除了必须要做到“定向叙述”——也就是朝着论点的方向来突出素材的重点之外,还需要做到“定向精描”——也就是把与论点最契合的那个细节点给暴露出来。

运用“定向精描”,不仅可以让素材与论题完美贴合,还可以让读者感受到细腻丰富的情感,更会让文章的语言变得生动形象,富有文采。甚至,如果定向精描的功力够深,精描本身的意义蕴含会比观点更加丰厚。

首先我们来看看一些文学大师是如何运用定向精描的:

古代文学大师定向精描范例

例一:南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。(贾谊《过秦论》节选)

例二:燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家;奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒;独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举;楚人一炬,可怜焦土。(杜牧《阿房宫赋》节选)

解析:贾谊和杜牧都运用到了秦灭六国的事例,也都有批判秦国得天下之后“独夫之心,日益骄固”的意思。但是他们对事例精描的方向却各有侧重。

贾谊通过“百越之君,俯首系颈,委命下吏”“胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”这些表现委屈卑微的精描来烘托秦国武力之强大,态度之强横,手段之强悍,为后文一朝败于“瓮牖绳枢之子”,“一夫作难而七庙隳”蓄势,以造成振聋发聩的艺术效果。而结合全篇来说,这也是为了给主论点“仁义不施而攻守之势异也”做好充足的事实铺垫——也就是当秦朝一统天下之后,秦朝越是让“良将劲弩守要害”“信臣精卒陈利兵”,就越说明这种统治方式不得人心,不过外强中干而已。

而杜牧则通过“鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤”这种精描来表现秦人的骄奢。把六国千辛万苦得来的珍宝随意糟蹋,这自然是遭人嫉恨的,“使天下之人,不敢言而敢怒”的种子也就在这种精描中间埋下了。而“使负栋之柱……多于市人之言语”一节,则特别形象地表现了阿房宫的每一个部件,大至栋梁小至蚊钉,全都是从民间盘剥而来,最终导致了亡国的祸根。杜牧的定向精描侧重于表现秦国的奢靡,运用铺陈的方式把这种奢靡渲染到了极致,这样“楚人一炬,可怜焦土”才会越发显得触目惊心。

所以,巧妙的定向精描是可以为下文的分析议论蓄势,同时埋下丰富饱满的情感于其中的。关键是,一旦精描就一定会出现细节,一定会形成画面,哪怕是古文,同学们读着会有一定的隔阂感,但读到这样的片段,也会觉得形象生动,历历在目。

当代文学大师定向精描范例

例一:我喜欢出发。

凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。

我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即便这样,我依然喜欢。(汪国真《我喜欢出发》节选)

例二:一个人的成就有大有小,然而你应该尽力……比如你是一枚炮弹,被尽力发射出去了,而且爆炸了,即使没有完全命中目标,也是快乐的。你是一粒树种,落到了地上,吸足了水分养分,长成了树苗,长成了大树,即使没能长到更大就被雷击所毁,你也可以感到某种骄傲。你的形象是一株树的最好的纪念碑,你的被毁至少是一次大雷雨的见证,是一个悲剧性的事件。(王蒙《我的人生哲学》节选)

解析:

汪国真和王蒙都是享誉当代文学史的大师级的人物。我们会发现,上面节选的两个片段,似乎是两位作家彼此唱和一般,都表达了一种相同的人生态度——人生需要尽己所能地去经历和挑战,这样才能活出饱满而有价值的一生。而且两位大师不仅论证的观点类似,还都用到了自然界素材,涉及了同样元素——树木。

汪国真认为我们不该羁绊于过往的成就,他使用“树木”这个素材的时候,侧重于精描它们形成的风景。他写到“哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔”——这里如果我们将之替换为“哪怕风景再美”,动人的效果便会突然消失。同样,如果把“见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾”那几句话替换成为“我们总是会对这个世界充满好奇”,或者替换成为“我们总是会有冲动去探索更广阔的世界”,不仅语言会显得苍白很多,就连语句的含义也会变得单薄。

而王蒙那段则侧重于书写树木努力生长的过程。如果去掉精描,替换成“你是一粒树种,长成了大树,即使哪天枯死,你也可以感到某种骄傲”,不过是少了一兩句话的修饰,事例的丰厚感就有了很大的落差。

所以,巧妙的定向精描是可以丰富素材的意义层次的,它不仅能增强语言的美感,还能拓展语言的含义空间,增强语言的韵味。

下面,我们就由几段学生习作的升格示例,来体会定向精描具体该如何写。

比如我们如果写生态保护的话题,我们可以来这样完成语句升格:

语句升格示例

1.工业社会之后,环境污染越来越严重。

修改升格:工业社会之后,一棵棵参天古木被拦腰砍断,一条条河流污水翻涌。

2.我们不能让我们的子孙后代承受我们所造成的生态灾难。

修改升格:我们不能让我们的子孙后代再也看不到清澈的天空,我们不能让他们只能在博物馆里对着3D影像好奇大象和鳄鱼长什么样。

3.我们应该传承古人的生态理念。

修改升格:《论语》中说,“子钓而不纲,弋不射宿。”这不只是一种生态观念,也是一种规则意识。老一辈人教育小孩说“劝君莫打三春鸟,子在巢中望母归”,这也不只是一种生态观念的教育,也是仁爱之心的育种。

精描技巧小贴士

1.把抽象概念转换为情境感强烈的具体画面。比方把“环境污染”替换为“参天古木被拦腰砍断”“河流污水翻涌”。

2.把抽象理念转换为具体观点。比方“古人的生态理念”可以由“子钓而不纲,弋不射宿”“劝君莫打三春鸟,子在巢中望母归”这些名言俗语体现出来。

3.把抽象行为转换为具象动作。比方“传承”这个词,就可以转换为“老一辈人教育小孩说”。

语段升格示例

近年来,有关生态文明建设,生态环境保护的各项措施、计划与决定,不断在国家层面和地方各级层面颁布,积极响应“绿水青山就是金山银山的理念”,切实做到对各项生态文明建设项目的规划和落实。中国在建设绿色中国、美丽中国的道路上不断前行。

而生态文明不仅仅是国家、社会层面的关切所在,更事关你我。我们应积极树立主人翁意识,投身实践,为生态文明的整体建设贡献自己的一份力量。

修改升格:“城市森林”的理念越来越深入人心,现在几乎每一个大楼盘,都会将配套绿地作为卖点,宣传片里无不是绿草如茵鸟鸣婉转绿树成林。湿地公园一方面造就了候鸟翱翔的乐园,另一方面也带动了房地产的銷售;生态农业一方面硕果累累,另一方面也给老百姓造就了采莓摘瓜“偷菜”的乐园。如今的中国在建设绿色中国、美丽中国的道路上不断前行。

事实上,生态文明不仅仅会把沙漠变成绿洲,给荒川带来了生机,更将还给我们以清透蔚蓝的天空,还给我们以鸢飞鱼跃的江河。那我们又该怎么做,才能配得上我们所期待的澄澈天地呢?

精描技巧小贴士

1.把政治论述题式的充斥着抽象概念的语言,转换为具有细节描写的文学化语言。比如,把“生态文明……事关你我”替换为“生态文明不仅仅会把沙漠变成绿洲,给荒川带来了生机,更将还给我们以清透蔚蓝的天空,还给我们以鸢飞鱼跃的江河”。

2.尝试用最精练的形容词承载最丰富的情感意蕴。比如,“硕果累累”不只是暗示了生态农业会带来极高的经济创收,更暗示了享受生态红利的人们,内心的满足和充盈。

(编辑:李跃)

猜你喜欢

升格定向生态
“生态养生”娱晚年
《开在心中的花朵》作文升格
有针对性地运用例证——《拥抱“不速之客”》升格
住进呆萌生态房
生态之旅
看清要求,有的放矢——一篇2019年高考考场作文升格的启示
偏序集上的相对定向集及其应用
定向越野
定向驯化筛选耐毒酵母
定向运动课百米定向教学形式研究