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用N种打开方式传承革命文化

2022-05-30雷杰能

江西教育A 2022年6期
关键词:南师领带舞台剧

雷杰能

南昌是一座英雄城,革命文化资源十分丰富;地处英雄城的南昌师范附属实验小学(以下简称“南师附小”)是一所百年名校,把传承革命文化作为立德树人的重要载体,采用N种打开方式,创造出深受孩子们喜爱的“全员参与、全程关注、全学科融合、全时空链接”的红色文化教育生态,让红色革命文化教育入耳入脑入心,引导孩子“做一个温暖明亮的现代中国人”。

构筑多元化平台

创立于20世纪80年代的“五旗教育”,经过40多年的完善提高,现已成为南师附小的德育品牌。南师附小教育集团理事长易艳丹介绍,基于对“社会主义合格建设者和可靠接班人”的国家育人目标的思考和学校教育实际的分析,学校将革命文化教育融入日常实践,以系列革命旧址为资源基地,以革命先辈人物为榜样,以观、唱、讲、做、写为基本方式,开展了“爱党旗、爱国旗、爱军旗、爱团旗、爱队旗”教育,简称“五旗教育”。学校将革命教育融入“五旗教育”,一方面注重本地红色革命历史知识的传授,另一方面注重革命精神的传承。

在开展“五旗教育”的同时,南师附小在校内建立红领巾阅览室、红领巾电影院、红领巾电视台、红领巾双语广播电台、红领巾画廊,构筑起校内“五红阵地”。“五红阵地”以读、看、编、播、画为主要方式,在资源上进行拓展,在方式上进行丰富,在既有革命文化传承的基础上进一步探索,进行了校内资源的联动开发应用:与省市新华书店联系,开办校内红领巾阅览室,构建革命文化教育阅读场;结合当地革命电影资源,开发电影课;邀请省市广播电台、电视台入校指导,开办校内电视台、双语广播电台宣传革命先锋人物;建立红领巾画廊,展示学生实践成果。

“传承和弘扬革命文化,形式应当是生动活泼的,所以学校多点发力,打造多个平台,构建革命文化教育的立体网络。”易艳丹说。

倾情打造大型史诗红色舞台剧

2017年7月27日,南师附小教育集团校史剧《红领带   红领巾》在江西艺术中心首次公演。在90分钟里,该舞台剧以极强的视听感受和动人心魄的情节演绎,赢得了观众们的阵阵喝彩。

红领带是“八一起义”的烙印,红领巾是少先队的象征。为纪念八一南昌起义暨建军90周年,南师附小教育集团编排了大型校史剧《红领带   红领巾》。全剧缩影式地呈现了南师附小100多年的发展历史,讴歌了老一辈教育工作者胸怀祖国的时代豪情和莘莘学子矢志报国的凌云壮志。参与这部儿童舞台剧演出的达1000人次,均为南师附小的师生。通过演出,孩子们既能了解南师附小的校史,也能更深刻地理解“八一起义”。

全剧没有一个专业演员,从全校报名、海选到最终确定人选,完全由师生出演。孩子们对这部舞台剧特别期待,小演员们个个跃跃欲试,有的分到角色后就开始自觉练习,有的毛遂自荐,想要更多展示自己的机会。经过前期的演员选拔、剧本筹备、戏剧训练后,大型史诗红色舞台剧《红领带   红领巾》正式进入排练阶段。暑假里,师生们顶着闷热与酷暑,集中在学校风雨操场排练。没有空调,学校调来几台大风扇,又搬来冰块降温。每次排练结束,每个人身上的衣服都被汗水湿透了,脸上却挂着笑容……

演员们都以极大的热情投入到舞台剧中,按照导演的要求记台词、记舞台调度、揣摩人物性格,全身心地融入角色。学生排练《红领带   红领巾》的过程,就是感悟红色革命文化内涵、接受革命精神熏陶的过程。

“正式演出结束时,所有参演人员情不自禁地拥抱在一起,流下了激动的泪水。”现在说起来,易艳丹的眼眶仍忍不住湿润了。

首演之后,《红领带    红领巾》成了深受师生喜爱的保留剧目,经常以分幕形式在小剧场演出。一幕幕耳熟能详的情境背后,那些精神、情感与记忆也在校园里久远流传。

在红色体验中收获成长

南师附小的每个孩子都有一本薄薄的红色封面小册子《FX乐玩手册》,其中列出了南昌市的20多个红色革命场馆、博物馆、图书馆等,让家长在节假日带孩子去参观。“FX”既代表附小,也寓意发现、分享。孩子每参观一处景点,要记录下感受,还要签章。

这是南师附小开展革命文化教育的一个特色举措。在南昌市的许多场馆,人们可以看到穿着南师附小校服的高年级学生在做红领巾讲解员。据悉,小講解员必须通过学校的一系列培训,合格后才能上岗。如今,一共有600多名小讲解员活跃在全市各个红色革命场馆。

在开展革命文化教育中,南师附小积极对校外资源进行教育化开发,建立校外革命教育实践基地网(南昌八一起义纪念馆、小平小道陈列室、江西革命烈士纪念堂、南昌朱德旧居、南昌瓷板画艺术博物馆、江西省消防教育博物馆等)。在此基础上,开展多种形式的红色教育活动,让孩子们有更多的体验机会。

在开展党史学习教育活动中,南师附小玉泉岛校区一(11)班组织了“从城市课堂到革命烈士墓前”的祭清明活动。老师带着学生坐在舒适的汽车内,通过讲解车窗外同学们生活的城市变化和在烈士墓前讲述革命先烈们浴血奋斗的事迹,加上有仪式感的缅怀祭奠,让同学们把现实生活和党的革命历史结合起来,更深切地体会现在来之不易的生活,感党恩、跟党走,做好党的可靠接班人。

学校还以“我想对党说”为主题,组织最美教室设计活动。全校各班积极行动起来,把自己的教室装扮得更加漂亮,形成了一个个美丽活泼的庆祝建党100周年画廊。

2021年寒假,南师附小玉泉岛校区给学生布置了一道特殊的寒假作业:寻访英模人物。类似的教育活动在南师附小还有许多:完成100个红领巾小课题、寻访100位英雄模范人物、培养100名红领巾讲解员、拍摄100部红领巾Vlog、播出100个红色小故事……

如此系统化、多层次的教育设计,营造了一个磁力强大的红色革命文化学习场,而这个磁场的半径还在不断向周围延伸。

南师附小通过宣讲式、研讨式、体验式、嵌入式和践行式等教学方法,做实做细学生的革命文化教育。在新冠肺炎疫情期间,运用现代教育技术连线湖北省随州市、新疆维吾尔自治区阿克陶县,开通云课堂,打造云广播(云电台),推广云视频,相聚云牵手,拓宽云宣传,开创了少先队线上革命教育的新形式。

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