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以“党建+”助推学校高质量发展

2022-05-30黄日暖

广东教育·综合 2022年7期
关键词:党建+群团高质量

黄日暖

黄少波,中共党员,中学高级教师,华南师范大学教育硕士,深圳市先进教育工作者,深圳市政府督学,龙岗区优秀校长、区名校长工作室主持人。

近年来,深圳市龙岗区沙湾中学积极探索党建工作模式,以高质量党建引领高质量教育。学校创新“党建+”模式,将党建工作与制度建设、教学改革、队伍建设、文化建设和群团建设相融合,合称“五个融合”,并坚持以此为抓手,落实立德树人根本任务,引领助推学校高质量发展。如何在“党建+”理念的引领下,通过“五个融合”助推学校高质量发展?本刊记者对沙湾中学校长黄少波做了访谈。

《广东教育》:学校党建工作对于一个学校发展的引领是极为重要的,你们怎么发挥党建引领学校发展的作用?

黄少波:学校改革发展虽然千头万绪,但是总有其纲,所谓纲举目张。我们认为,思想是一切社会实践活动的灵魂。所以,多年来,学校把制度建设贯穿于党建工作的始终,探索以党建思想指导学校的制度建设。聚焦重点,在阳光招生、招标采购、人事管理和职称评聘等方面建立完善的制度,构建防腐机制;创新思路,2017年开始,建立党政联席会议制度,每周的校长办公会把学习和研究党建作为“第一议题”,严格执行一把手“四个不直接分管”规定和“三重一大”必须上会集体决策的原则,坚持民主集中制和依法治校。

《广东教育》:教学是教师开展工作的主渠道。你们的党建工作是如何与教学工作相融共生的?

黄少波:教学改革是学校高质量发展的中心工作。为了做好这项工作,学校的党建工作把教学改革作为日常主要议题,聚焦核心素养、课程体系、教学管理、特色创建等方面加强研究。为此,我们发挥党员引领作用,以党员先锋领衔教学改革,一是党员带头开展课题研究,如总支书记和副书记分别主持一个省级课题;二是党员干部带头上示范课,学校已经形成中层干部和党员带头上示范课的传统。

2020年和今年的春季学期,受疫情影响,我们及时开展了线上教学,支部挂点科组,加强线上巡课,党员骨干挂点科组,引领教研助力,确保网课的高质量。党员教师冲锋在前,无私奉献。比如党员教师邓玲玲,在沙湾中学第一个掌握直播技术,第一个培训直播技术,第一个班级直播,第一个寒假练习在线答疑……“刚好我懂,刚好你需要”是那段时间经常挂在她嘴边的话。她无怨无悔为大家服务,通过QQ、微信、视频、直播课堂为同事答疑。

为了更有效推动教育教学工作的开展,我们还以党风党建加强队伍建设。一是结合师德师风提升工作,加强师德教育和榜样示范,如开展师德师风教育月活动,请深圳市年度教师到学校开讲座,引导教师提升师德修养;组织党员志愿者参与校园安全管理,选派党员教师到结对帮扶学校送教,到社区开展家庭教育指导,把“万千教师进家庭”活动引向深入;每个党员挂点1至2名后进生进行帮教。二是结合思想建设和师能提升,坚持“双培养”机制,抓好“选、育、管、用”四个环节,成立青年教师学习会,利用学校拥有的区名校长工作室、名班主任工作室和语文名师工作室等平台,加大对青年教师的培养。三是安排优秀党员干部负责年级、科组工作,加强锻炼培养。大批党员在各自的岗位上创新争优,发挥示范引领作用。

如今,以党风提师风,以党建促师能,以岗位展风采,成了学校将党建工作与教师队伍建设相融合的主要特点。

《广东教育》:在落实立德树人根本任务过程中,学校党建又是怎样发挥作用的?

黄少波:我校注重将党建与学校育人理念“涵养教育”相融合,多渠道对师生进行思想政治教育,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想指导学校文化建设,通过宣传栏、广播站、黑板报、网络平台等渠道,宣传党的知识和社会主义核心价值观,营造良好育人氛围,对师生进行爱国主义、社会主义教育,形成政治认同和共同思想基础,筑牢思想建设阵地,占据舆论宣传高地,让党在学校工作中的领导和影响力成为学校文化的重要部分,成为师生的文化自觉。

2021年,在学党史主题活动中,我们认真贯彻“学史明理”“学史增信”“学史崇德 ”“学史力行”“知史爱党”要求,从百年党史中汲取成长的力量;党总支还组织党员教师前往东江潮红色文化博物馆开展党史学习教育主题实践活动。经过实地参观学习,全体党员教师接受了一次深刻的党史教育和精神洗礼。

在中国共产党成立100周年之际,为激发师生昂扬的爱党爱国热情,学校举行了“献礼建党百年”师生书法比赛。以丹青书盛世,以翰墨颂党恩,用优秀的书法作品向党献礼、致敬。同时,我们积极组织师生参加深圳市委教育工委组织的“百幅照片庆建党百年”师生党史教育主题活动。这些活动在师生心中播下的红色种子正在生根发芽。初二学生林铱琪深情写下这样的感悟:“曾经,是你带领我们走出黑暗,奔向光明;现在,依然是你带领我们开创时代,走向幸福;未来,我们将坚定地追随那不灭的红色信仰,勇往无前!”

群团建设是文化建设的重要组成部分,我们还以党建管理助推团建、妇建、队建等群团建设,以党建带动群团政治建设,发挥群团在凝聚人心、收集民意、参与管理、丰富师生课余生活等方面的作用。比如党员教师曾晓坤为入团积极分子开展了“庆祝中国共产党成立100周年主题团课暨入团培训会”,以“我与深圳”为切入点带领学生了解党史的发展脉络,如此由党员联系团员,充分发挥了党员教师助力团建的作用。在党建工作的引领下,学校召开了第一次少代会、成立少工委和团校,推动学校团队工作不断发展。

《广东教育》:通过“党建+”助推学校高质量发展,学校取得了怎样的发展成效?

黄少波:在“党建+”理念的引领下,学校把党建工作融入立德树人全过程,与制度建设、教学改革、隊伍建设、文化建设、群团建设相融共生,实现了为党育人、为国育才的使命,用生动实践回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一时代命题。近年来,学校先后被授予全国青少年足球特色学校、广东省第二批毒品预防教育示范学校、深圳市推进现代学校制度建设先进校、龙岗区初中教育质量卓越奖和进步奖等数十个荣誉称号,初步形成了足球、科幻画、科学时空等特色建设亮点。在中国共产党成立100周年之际,学校荣获龙岗区先进基层党组织称号,这是对学校党建工作的充分肯定。现在的沙湾中学已成长为办学理念先进、特色鲜明、成绩优秀,师生归宿感强、幸福指数高、社会评价好的优质学校。

(本栏图片由受访者提供)

本栏责任编辑    韦英哲

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