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论新时代加强大学生英雄观教育的现实依据

2022-05-30赵星

中国军转民·下半月 2022年7期
关键词:大学生教育

摘要:英雄和英雄精神是一个民族在任何时期都不可或缺的宝贵财富,是一个国家兴旺发达的重要推动力量,但在过去相当长时间内有关英雄人物和英雄观的宣传教育却得不到重视,甚至出现大量攻击抹黑英雄的言论。但在党中央的坚强领导下,我国加强了对英雄人物的宣扬,初步遏止诋毁英雄的嚣张气焰,进一步加强英雄观教育已成为不可阻挡的历史潮流。对大学生教育而言,加强英雄观教育既是各高校开展思想政治教育的必然要求,也是抵御历史虚无主义的迫切需要。

关键词:大学生;英雄观;教育;现实依据

党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列关于英雄以及英雄主义的重要论述“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有希望的国家不能没有先锋。”[ 1 ],让我们对英雄观有了全新认识,使全社会形成了“崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄”的良好风尚。与此不和谐的是,历史虚无主义不断采取新的手段和方法去抹黑诋毁英雄人物。作为培养新一代奋斗者主阵地的高校,只有不断加强青年大学生英雄观教育,才能培养出新一代具有英雄情怀、英雄气概、英雄精神的社会主义合格的建设者与接班人。

一、新时代加强大学生英雄观教育具有重要意义

习近平总书记一再寄语“要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色记忆、革命薪火代代相传”[ 2 ]。因此,实施正确、有效的英雄观教育,让大学生感悟英雄背后的崇高品质便成为了大学思想政治教育不二选择。

(一)崇高理想信念的确立需要以英雄精神为指引

理想信念是精神世界的核心,是人们世界观、人生观、价值观的集中体现。中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中也指出强化思想理论教育和价值引领,就要把理想信念教育放在首要位置。当代大学生成长于改革开放新时期,相比前辈缺少在艰难困苦环境中的磨炼,并面临着巨大的物质诱惑。只有以革命英雄为榜样,树立坚定的理想信念,才能正确辨别出各种虚假丑恶,勇敢地面对各种困难与挑战。同时,也只有加强理想信念教育,才会培养出一代又一代拥护中国共产党和中国特色社会主义制度的有用人才,完成培养社会主义建设者和接班人这一根本的教育任务。

(二)奋斗精神的培育需要以英雄形象为榜样

“艰苦奋斗一直以来都是中华民族民族精神的重要组成部分,也是革命英雄长期参与中国革命、建设和改革过程中形成的优良传统。广大青年是要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。”[ 3 ]但社会上“丧”文化、“躺”文化悄然流传于年轻人之中,如任其发展下去就会使一批青年人放弃奋斗出精彩的人生,甚至影响到民族复兴目标的实现。这时,加强英雄观教育就是要当代大学生以革命英雄为榜样,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,树立正确的奋斗观、形成不懈的奋斗精神。同时,大学生也能够在革命英雄的事迹中,清醒认识到当下这种一味逃避、只顾享受的错误倾向,能够敢于直视困难、迎接挑战,在解决问题的过程中不断完善自我,为社会做出更大的贡献。

(三)立德树人教育任务的实现需要以英雄品质为模范

英雄人物所承载的崇高品德都体现着社会主义道德最本质的特征,“生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观”[ 4 ],所以英雄们身上所体现出的“德”与高校所立的“德”在本质上是一致的。这时,各高校加强对英雄人物崇高品質的宣传与教育,正是对“立德树人”这一教育任务的具体实现,也是对当前大学生“道德风险”的有力回应。在教育过程中,一方面,英雄们生动的事迹与形象可以一改刻板说教的主流教育形式,使学生更加自觉地接受优秀道德的洗礼,从而树立起正确的道德观念。另一方面,英雄人物本身就是大学生在社会实践过程中最为生动的标杆,对与错,好与坏,大学生都能在与英雄的直观对比中得到参照,从而以更高的标准要求自己。

二、新时代加强大学生英雄观教育的现实依据

党的十八大以来,我国以实现中国梦为出发点,采取一系列措施,形成了“崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄”的良好社会风尚,为各高校开展英雄观教育提供了充分的社会条件。

(一)新时代崇尚英雄的氛围空前热烈

在习近平的倡导下,一方面,我国举办了各种纪念活动,使革命英雄人物的社会影响力和民族归属感进一步得到加强。过去几年党和国家举办了大量纪念活动,并将一些活动以立法的形式制度化,相继设置了抗战胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀国家公祭日等。这有力推动了全社会形成崇尚英雄、铭记历史、缅怀先烈的良好风尚。另一方面,不断加强媒体宣传工作,尤其是加强对在社会各界中涌现出的平凡英雄的宣传与报道,增强了人们的认同感,使英雄人物的社会引领作用得到提高。党和国家在日常宣传一些传统英雄人物的同时,着重选择宣传了一大批契合时代发展并被广大群众所认可的现实的英雄人物或团体,他们平凡而伟大的事迹极大地冲击着群众的心灵,营造出强烈的崇尚英雄、认可英雄的社会文化氛围。

(二)新时代捍卫英雄的制度逐步建全

英雄是一个民族的脊梁、国家的财富。在我国革命、建设、改革、复兴的不同时期涌现出了大量英雄人物,形成了丰厚的英雄精神,这都是我国十分珍贵的历史记忆和宝贵的精神财富,所以捍卫英雄的名誉与地位是每个公民应尽的义务。但一些人却肆意抹黑诋毁英雄人物,在社会上造成了极其恶劣的影响,在中央的倡导下坚决与这种行为作斗争也渐渐成为了社会共识。为此,国家进一步健全了捍卫英雄的法治保障机制,在2018年5月正式颁布实施了《中华人民共和国英雄烈士保护法》,沉重打击了诋毁者的嚣张气焰,并使其得到相应的法律惩处。同时《英雄烈士保护法》的颁布也明确了各个部门法律责任,使责任主体更加清晰,这一切都为全面保护英雄烈士的形象与精神提供了最切实有效的保障。与此同时,在诋毁英雄最为喧嚣的互联网领域,在《英雄烈士保护法》的引领下各平台的审核、处罚、退网机制逐渐完善,净网行动初见成效,网络环境风气焕然一新,互联网平台也开始从抹黑英雄的舆论场逐渐转变为弘扬英雄人物的宣传阵地。在如此舆论环境下,人民群众尤其是青年大学生开始自觉地遵守法律,树立起捍卫英雄形象的意识并能够运用法律武器同各种错误言论做斗争。

(三)新时代学习英雄的途径更加通畅

时代在变,英雄也在不断涌现,但英雄身上所表现出来的英雄精神却是长存的,因此学习英雄的关键与核心就是学习与传承他们的精神,并在英雄精神的引领下以青春之我来奉献这个时代。习近平深知学习英雄精神的重要性,在河南兰考考察时就提到“焦裕禄精神同井冈山精神、长征精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是,现在是,将来仍然是我们党的宝贵财富,我们要永远向他学习。”党的十八大以来国家重点挖掘梳理了一批极具代表性且对当代社会具有重大启发意义的英雄精神体系,这对各高校宣传、学习、领会英雄精神提供了最基本的遵循。另一方面,本着全覆盖的原则,全国各地红色资源的开发利用和爱国教育资源基层下沉工作也都如火如荼地展开,纪念馆、纪念碑、烈士陵园乃至红色旅游项目都成为了各界群众学习英雄的重要场所,家、校、社区、企事业单位形成联动,扩宽了学习英雄的渠道,由此产生的大量志愿岗位又给大学生提供了深入学习的机会。最后,我国还充分利用互联网资源,借用短视频、微博、微信等手段,宣传英雄事迹、宣扬英雄精神,普通群众的参与度大幅提高,青年大学生借助互联网既可以随时随地学做英雄事迹,也可以自觉投身于英雄观教育的实践当中。

(四)新时代关爱英雄的情怀更加深入人心

关爱英雄是传承英雄精神的责任。英雄是不平凡的,他们总是在国家遭受危难,人民遭受不幸时挺身而出,为国家发展和民族振兴作出不可磨灭的贡献。党的十八大以来,我国逐步建立起来了以“五彰一簿”为代表的各层级具有中国特色的功勋荣誉表彰制度,给予保护我们的英雄以最大的敬意。将英雄的功绩写在共和国史上,以国家的名义奖予他们最高殊荣,這充分彰显了英雄们为国家和人民牺牲和奉献的伟大价值,也更加激励着普通大众尤其是青年大学生以英雄人物为榜样,学习英雄精神,在日常生活中更好地为社会做贡献。英雄又是平凡的。社会主义英雄观的最基本观点就是人民群众推动着社会历史的前进,人民群众是真正的英雄。英雄和每一个普通群众一样,都有自己的生活,有自己的家人,也可能会存在一些缺点,同样也需要基本的物质保障,基本的情感生活。不能让英雄既流血又流泪,所以在日常生活中要给予英雄更多的理解与关爱。提高老兵生活补贴和烈士家属待遇、军人配偶免费医疗等政策的落实,既解决了英雄们的后顾之忧,又引领了全社会关爱英雄的风尚。

参考文献:

[1] 习近平.在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上的讲话[N].人民日报,2015-09-03(002).

[2] 习近平.在党史学习教育动员大会上的讲话[J].党建,2021(4):4-11.

[3] 习近平.在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报,2018-05-02(002).

[4] 习近平.在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的讲话[N].人民日报,2019-09-30(002).

(作者简介:赵星,辽宁师范大学马克思主义学院硕士研究生,主要从事想政治思教育研究)

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