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听雨

2022-05-30王一然

新作文·初中版 2022年8期
关键词:蝼蚁宛若雨声

王一然

/作者自画/

我开朗活泼,喜欢用色彩去描绘多彩的世界,更享受用文字构筑另一个世界,常会提笔书写一个个脑洞大开的故事。有句话说:表演之于生活如同影子之于人。我觉得写作于我也是如此,静心写作就像在画画时一笔一画勾勒出的细节,妙趣横生而又耐人寻味。

厚重的乌云遮住了天际,如墨的夜色模糊了远方,大地万物都变得暗淡了起来,此刻有种夜晚独特的静谧,时不时夹杂着雨声,敲打在人心弦上。我坐在屋檐下听雨,听着雨声演奏的乐章。不论昼夜,不论身在何方。

我在沉睡中听雨。

月凉如水,夜色沉沉。在这样的月色下,我听着淅淅沥沥的雨声进入梦境。啪嗒,啪嗒,雨滴落进平静的湖面,激起一圈圈时光的涟漪。我与雨声一同梦回古代。在历史的长河中,我清楚地听到了“诗圣”杜甫的一声叹息“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”。叹息里含着对贫穷的无奈与对未来生活的希冀。听到了王维“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”的对友人的惜别之情,听到了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的寥落与杜牧在雨中独自漫步的悠然、寂寥。听到了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的闲逸。听到了“夜合花开香满庭,夜阑微雨醉初醒”的一番美景,听到了“留得残荷听雨声”的闲情雅致。我想,在这极富节奏感的雨声中,许多不为人知的故事都将被温柔点亮,同样的,在这细腻的雨声中也蕴含着浓浓古韵,蕴含着淡淡忧伤,蕴含中华文明古国五千年的文化与内涵,让人情不自禁就陷入了雨编织的梦境之中,沉沉睡去。在绵绵的雨声中,我忽然觉得自己在这世界中显得渺小又无能,宛若蝼蚁一般。有一种名为自卑的情绪在心底蔓延开来。

我在清醒中听雨。

雨,连绵不断,从昨晚下到现在。天,还是阴沉沉的。无数的电灯照亮着一间又一间的教室。我坐在明亮如昼的教室中學习,听课。窗外的雨声仿佛随着老师清脆的声音变幻着,时而波澜壮阔,高潮迭起,让人联想到波涛汹涌的大海,海面上不断翻起白色的急浪,那气势磅礴至极,与点缀着几只悠闲的海鸥的平静天空相互映衬,形成反差,勾勒出一幅极致的海上美景;时而静水流深,宁静致远,仿若一滴一滴敲打在人心上,随着无声逝去的时间,渐渐汇聚成一条涓涓细流,最终流向大海。那景象,看上一眼心情就会不由自主地平静下来。教室窗外仿佛被一层轻纱笼罩着,宛若身至西湖旁,眼前便是江南美景。湖上仿佛矗立着几座塔,朦朦胧胧地给人一种神秘的美感,远处便是那白墙黛瓦,小桥流水的江南小镇。时不时还有几声清澈甜美的叫卖声传至耳旁。湖边好像还有一位蒙着面纱,身着民国风的雨过天青色衣裙的女子,梳着双麻花辫,辫子搭至胸前,撑着油纸伞,亭亭玉立。她蓦地回眸一笑,美眸中盛满了笑意,仿佛是西施站在你面前。笑的那一刹那间,天地黯然失色,世间万物都无法与其争辉。

突然,老师点到了我的名字,让我说说对雨的印象,于是,我便将脑海中对雨的想象一股脑儿地说了出来,语言流畅自然,老师夸赞了我,喜悦之感油然而生。我想,我也不是无用之人,在这滴滴答答的雨声中,流淌着飞速流逝的时间,流淌着欢声笑语,流淌着千百年来读书人的历史。

雨声最能抚慰人心。但在这雨声中,我是在沉睡,还是众人皆醉我独醒?我是如蝼蚁般渺小还是不平凡的存在?雨掩盖了一切,还给人们一片净土。在雨的伴奏下,各种各样的故事都将上演在世界的每个角落。

我喜欢听雨,不论昼夜,不论身在何方。

(指导老师:张   露)

/作者说/

提笔写下这篇文章时,窗外在下雨,朋友正在吟诵南宋蒋捷的《虞美人·听雨》。当她读到“悲欢离合总无情”时,我便忽然有了灵感,听着窗外淅淅沥沥的雨声,将这篇文章一气呵成。“有的人能感受雨,而有的人只能被淋湿”,这句话并非全无道理。在不同人眼中,雨或是代表浪漫,或是忧伤,或是思念。而对我来说,每一滴雨都记录着一个故事,它会成为我们对过往的回忆或是念想。每当心情烦躁时,闭上眼睛,让时间慢下来,细细品味那不曾离去的雨声,在窗外,或在心底。

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