小孩儿陆鋆灏

朱廷梅

陆鋆灏的妈妈是一名语文骨干老师，爸爸是一位大学老师，还是诗人。

优秀的爸爸妈妈是陆鋆灝的偶像。

一次，我和他聊天。“我认识你妈妈。你妈妈真是又漂亮又能干。”我对他说。“是的，我妈妈很漂亮。她是很好的语文老师。她还是电脑专家。”他仰着头，脸上是很认真的佩服。

又一次，我找他说话。“我看到你爸爸发在朋友圈的诗。你爸爸写诗啊？”我的语气里有惊叹。“是的，他经常写。他的诗集要出版了。”仰着的小脸上还是佩服，甚至崇拜。

爸爸妈妈带着他旅行，带着他读书、锻炼，带着他参加各种活动……在这样家庭里，陆鋆灏慢慢长大。爸爸妈妈认真、踏实、内敛的做事风格也传给了他。

他上课真的很认真（包括网课）。老师想要的在他这里能超目标实现。最可喜的是，他针对一个有思辨性的话题可以多角度、多层次地思考并侃侃而谈。他阅读的速度很快，而且可以高视角地审视文本，提出自己的看法。我常常为他感到惊喜：这孩子真是成长了——因为认真踏实，孩子的心智、思维都在成长。

因为认真踏实，他的语文成绩一直很出色。四年级期末考试结束，我在楼梯上遇到他，问：“考了多少分？”“100。”语气淡淡的。“100？这么好？”我倒是有点惊讶，不仅因为100分，更是因为他淡淡的语气。“试卷简单，没有什么主观题。”他语气中竟有些沮丧。

五年级期末，我又问他语文考了多少分。他还是淡淡地说：“免考。”“免考啊？！真好！”我为他高兴。他却一点也没有觉得免考有多了不起。

六年级期末，我又问他考了多少分。他竟然摇摇头告诉我：“ 99.5，双减了，试卷比较简单了。”

陆鋆灏五年级的时候参加“鼓楼区小学生迎春花作文比赛”，获得了一等奖。六年级了，我问他：“参加‘鼓楼区小学生金菊花口头作文比赛吗？”他说：“我口头表达还不是很好，不参加了。我妈妈也这么认为。”

他口头表达能力其实不差。作为老师的孩子，没有硬要挤进比赛的队伍，他和他妈妈都不仅仅是能客观、准确地评价自身的能力，还有谦让的大气，做事的分寸。

有一次说起偶像的话题，他自豪而坚定地说：“我的偶像是爸爸妈妈，他们都努力学习，努力工作，做出了成绩。”

父母如果成为孩子的偶像，多好！

（作者系原江苏省南京市鼓楼区教师发展中心小学语文教研员）