为学生提供“幸福而完整的教育”

李裕馨

千古龙飞地，一代帝王乡。作为汉高祖刘邦的故乡，江苏省丰县有着悠久的人文历史和丰富的文化底蕴，历代英雄豪杰、文人墨客在此意气风发地指点江山、激扬文字，奠定了丰县文教之风兴盛的基础。2022年6月，记者迎着夏日的阳光来到丰县东关小学，在蒋海明校长的带领下，深入了解学校的办学理念和特色。

“我們所说的‘幸福而完整的教育，本质上就是一种高质量、有特色的办学道路。”蒋校长开门见山地对记者说，“在课堂学习之外，我们通过强化教师的引领作用，开展多元化的艺术教育以及引导亲子之间的沟通交流，全方位、多层次地培养学生的能力，帮助他们建立起独立、健全的人格，为他们未来的幸福人生打好基础。”为了实现这一目标，东关小学经历了一系列漫长而曲折的探索，从中总结经验、吸取教训，走出了一条以教师培养、社团活动和家校共育为主要抓手的办学之路。

切实推动教师的专业成长

“学校能够办出什么样的教育，学生能够过上什么样的教育生活，教师的能力至关重要。”蒋校长对记者说道，“只有培养出一批高素质的，能够理解并认同学校办学理念的教师，才能在教学实践中把我们设想中的种种措施落实到位。”记者了解到，东关小学始终把教师队伍的培养和发展定为学校工作的重中之重，并主要通过青年教师的系统化培训来具体开展这项工作。

随着二十世纪七八十年代入职的一批骨干教师退休，新教师成批补入，东关小学的教师队伍出现快速新老交替的局面。于是，在蒋校长的领导下，东关小学成立了“小学青年教师专业发展与队伍建设研究”课题组，从理论和实践两个方面着手，旨在探究促进青年教师成长的有效策略，规划并指导学校的青年教师培养工作。

首先，学校通过逐个谈话、发放调查问卷等形式了解了青年教师群体中普遍存在的问题，对他们的思想和心理状态有了一个初步的认识。然后，针对青年教师所反映的问题，学校一方面鼓励教师进行终身学习，定期组织教师开展研讨会、辩论会、教学论坛等活动，了解、学习国内外最新的教育理论和教育改革的新动态，从思想上武装自己的头脑;另一方面，学校发起了“青蓝结对”工程，鼓励新老教师结对，互相观摩课堂，交流备课心得，充分发挥优秀教师的传、帮、带作用，在新教师和老教师之间搭建起沟通交流的渠道，促使教师之间互学互助风气的形成。学校还为每一位青年教师建立了个人成长档案，跟踪记录他们在教学工作和个人培训过程中取得的成长、收获的教训。在此基础上，通过横向和纵向两个维度的记录对比，不仅能为教师个人的专业成长规划出一个较为清晰的指导方向，还能总结归纳出许多适用于青年教师群体的培养方案，为日后的工作奠定良好的基础。

除了校内的一系列举措外，东关小学还很重视教师队伍对外的交流，并以此作为带动青年教师群体保持学习动力、拓宽教育视野的一种重要手段。作为徐州市“城乡学校网上结伴基地校”，东关小学与丰县华山镇华星小学结伴。就在今年的六一儿童节当天，两校共同开展了线上同步课堂和同步教学研修活动。在共同观摩了两节精彩的线上课后，两所学校的教师们各抒己见，畅所欲言，从课堂教学设计和教学效果两个角度充分交流了意见。据蒋校长介绍，“同步课堂”是一次成功的尝试。接下来，东关小学将进一步发挥自己“城乡学校网上结伴基地校”的辐射作用，在分享优质教育资源的同时，以更加频繁的对外交流逐步拓宽教师们的眼界，带动教师队伍高质量发展。

如今，在东关小学，新入职的青年教师们沿着学校规划的路线快速成长着，日益精进的教师队伍为每一位学生的成长提供合适的引导，为学校办学理念的落实奠定了坚实的基础。“没有好的教师，就没有好的教育。”蒋校长的这句话，无疑是对东关小学教师培养工作最好的注解。

精心培育学生的艺术素养

丰富多彩的社团是东关小学远近闻名的一大特色。“在课堂教学、课本知识之外，丰富学生的精神世界，培养他们的艺术修养和科学精神，从而为他们将来的人生提供多元化的可能性。只有做到这一点，方能称得上是幸福而完整的教育。”蒋校长的这番话，既是对学校办学理念的诠释，也是他对社团建设相关工作提出的最高要求和美好期盼。

采访当日下午的大课间时间，记者在校园里看到了奇妙又壮观的一幕：宽广的操场上，上百名学生穿着统一的校服，排着整齐的队列，伴随着轻快的音乐跳着动感十足的舞蹈。“这是我们的招牌活动——曳步舞，既是对原本略显沉闷呆板的课间操的替代，也是学校重点打造的一项特色艺术项目。”蒋校长自豪地向记者介绍。

随后，记者进一步了解到，曳步舞是起源于澳大利亚的一种现代舞。这种舞蹈的特点是动作简洁有力，节奏感强，同时有着较高的自由度，个性十足，因此十分适合改编为学生舞蹈。东关小学以“阳光炫舞队”这一社团为依托，在全体师生的支持和配合下，在全校范围内开展了校园曳步舞活动。

为了快速而有序地将这一项目推广到全校，东关小学成立了校园曳步舞推广领导小组。从宣传动员到训练方案，再到后期的比赛展示，各个环节分工有序、职责明确。在启动仪式上，蒋校长对全体师生呼吁道：“最明亮的是阳光，最宝贵的是健康，让我们走出教室吧！”响应蒋校长的号召，曳步舞教研团队的指导教师很快就根据各年级段学生的身体和心理特点，创编出全新的舞蹈，加以合理的训练，简单而不乏趣味性的舞步很快就得到了师生们的支持和喜爱。短短几周以后，整齐划一而又动感十足的百人曳步舞课间操很快就成了远近闻名的一道亮丽风景线。随着曳步舞的深入推广，学生们的精神面貌也发生了翻天覆地的变化。看到迈着轻快而有节奏的步伐走在校园里的学生们，记者也不禁被他们那阳光、乐观的精神感染。

除了全校范围的大课间操外，曳步舞还以社团的形式活跃在校内外的各大舞台上。“阳光炫舞队”中有二十多名成员都是从各个年级选拔出来的“尖子生”，由社团的指导教师统一组织编排、训练。不同于课间操相对简单的设计，这支“精英小队”面对的自然是更复杂、难度更高的舞步，其观赏性也更胜一筹。而且每逢重要的艺术表演或比赛，舞蹈都要重新编排。然而，“兴趣是最好的老师”，社团的成员们怀着对曳步舞的热爱，自发自觉地跟随指导教师完成训练，舞蹈水平也日益提高。一分耕耘一分收获，自2017年正式成立以来，“阳光炫舞队”已经多次获得省、市各级比赛的佳绩，曾登上江苏教育影视春晚、丰县春晚等舞台，2020年还赢得了全国曳步舞网络锦标赛特等奖的殊荣。

在教学楼的顶层，记者参观了东关小学的另一个艺术社团——“东小创意坊”。这里陈列着学生们在教师指导下创作出的许多有趣的作品，比如用积木搭建的摩天轮、绘制在竹制面粉筛上的年画娃娃、自制的涂鸦书包和手提袋等。把艺术教育和手工劳动相结合，这是“东小创意坊”的理念，也是东关小学对学生审美标准和价值观念的一种潜移默化的教育。“劳动创造价值，劳动创造美”的观念，在一次次写、画、做的过程中，如春雨般悄无声息地潜入学生的心底。除此之外，管乐社团、古筝班、小百灵合唱团……形形色色的艺术社团仿佛百花争艳，装点着学生们的课余生活。

对于学校的社团建设，蒋校长总结道：“我们发展学生社团，遵循的是‘有教无类和‘因材施教两个原则。既要有培养集体荣誉感和团队合作精神的全校活动，也要有反复钻研、精益求精的一个个专业小团体。让艺术教育覆盖到每一个学生，也为热爱艺术的学生提供进一步学习成长的环境。”在这样的观念指导下，东关小学的社团活动开展得如火如荼，为学生的全面成长输送养分，为学校所追求的“幸福而完整的教育”添砖加瓦。

搭建沟通亲子心灵的桥梁

当下，家庭教育越来越成为教育界乃至全社会的一个热门话题，家庭教育对于孩子的重要性也一再被提及。对于蒋校长和他领导下的东关小学来说，如何搭建起沟通学生与家长之间的桥梁，把家庭教育真正纳入学校的办学计划中，无疑是高质量办学宏伟蓝图中的重要一环。“家长是孩子的第一个老师，离开家长的支持，所谓‘幸福而完整的教育很容易沦为一纸空谈。”蒋校长对记者说。

为此，东关小学在家长群体中发起了“一封家书诉真情，春风化雨润心灵”活动。学校鼓励家长们以手书的形式给孩子写一封家书，把自己心中对孩子的关爱、期盼、歉疚等情感写成文字，也可以以回忆的方式记录孩子从呱呱坠地到当下的成长故事，还可以是对孩子未来成长的期盼和展望。在给家长们的宣传信中，蒋校长说：“比起电话、微信和面对面交流，家书情感表达更细腻，语言表达更成熟，送话传意更持久，沟通效果更深刻。”活动在家长群体中引起了热烈反响，一篇篇情真意切的家书送到了学生手上。面对父母的剖心表白，学生们深受感动，也纷纷以回信的形式予以回应，对父母吐露出自己真实的想法，亲子之间的距离就这样被拉近了。

家书活动取得良好的效果后，东关小学趁热打铁，继续推出了“做智慧型家长，分享教育心得”和“家校共育齐努力，雷锋精神代代传”活动。前者是邀请家长以短文的形式分享自己在育儿过程中的心得体会和经验教训，后者则是鼓励家长带着学生走出家門，走进社区，用清理垃圾、收拢共享单车等公益行动来体会、学习雷锋精神。“分享教育心得让教师对家长的育儿观念有了基本的了解，为之后与家长的沟通提供了便利。而学习雷锋精神，正是学校德育活动的主题之一，配合学校的宣传发动，亲子一同学雷锋的活动显然更能在学生心中种下助人为乐的种子。”蒋校长向记者解释道，“可以说，我们通过一系列沟通亲子心灵的活动，让家长真正理解了学校的教育理念和主张，从而积极配合学校的相关工作，推进家校共育的工作走向一条良性轨道。”

在采访的最后，蒋校长对记者说：“一个遵循着良师教诲，洋溢着艺术气息，同父母贴心交流的童年自然是多姿多彩的，而这样的童年也一定能为一个人一生的幸福打下坚实的基础。”记者从中深切地感受到，作为一名教育工作者，作为一校之长，没有什么理念和口号比这个目标更让蒋海明校长心驰神往。丰县东关小学近年来以丰富多彩的校园文化和蒸蒸日上的办学风貌，得到了家长的一致好评和社会各界的广泛赞誉。正如它校徽上所描绘的那样，这所有着近七十年历史的老牌名校，就像一轮冉冉升起的朝阳，焕发着勃勃生机和耀眼光芒。