走向曾都一中

当年，我所在的学校厉山三中由随州市曾都区管辖，而曾都一中是区内最好的高中，许多同学初中毕业时都会争相报考。

2007年，北京正在紧锣密鼓地准备2008年夏季奥运会，这种浓郁的氛围在乡村都能感受到。为此，学校把当年的春游活动主题定为“发扬奥运精神，走向曾都一中”，旨在通过远足活动参与奥运、宣传奥运，从而让学生理解“更快、更高、更强”的奥运口号及其精神内涵，并通过远足活动和参观曾都一中让学生明确奋斗目标，磨炼意志。

按照事先设计好的方案，全体学生参加30公里远足并参观景点和曾都一中。这项活动深受学生喜欢，并得到家长的大力支持。2007年清明节前一天早上，晨曦初现，学校近2000名师生扛着校旗和班旗，沿着姜水河东岸顺流而下，队伍浩浩荡荡，一路欢声笑语。学生参观了神农公园，并到随城山烈士陵园纪念英烈。上午10点，曾都一中已近在咫尺。随后，学生的远足队伍整齐地走进了曾都一中的大门，曾都一中校团委在运动场上举行了一个简单而热烈的欢迎仪式。中午，同学们有序地进入学生餐厅就餐。午餐后，同学们参观了校园和图书馆，并走进教室与高中生交流学习经验。

下午14点，同学们沿着姜水河西岸，踏上了返程之路。河的西岸是片片农田和绵延的山丘，虽然满山新绿，但这样的景色对农村的孩子来说并无新意，也无心观望。15公里的返程路变得遥远而漫长，同学们出发时的兴奋已经一扫而光。

如果说上午考验的是纪律，担心的是安全，享受的是美景，感受的是快乐，确立的是目标，收获的是知识和心情，那么下午返程则考验的是体能，磨炼的是意志，享受的是枯燥，感受的是劳累、关爱、互助和集體的力量，但收获的是坚持和勇气，体验的是人生需要奋斗、未来要有方向。

上午，同学们仅用了2个小时就完成了15公里的路程，下午则用了足足4个小时才全部安全到校，没有一个人掉队。

晚自习的时候，许多同学写下了长长的远足体会，有的班还专门组织了主题班会。有同学说：“在兴奋中，我们到达了神农公园，繁花似锦、美不胜收；在烈士墓前，我们心潮澎湃，崇敬之情油然而生；走进一中，我们被美丽的校园深深吸引，立志要考上曾都一中。”还有同学说：“返程的路漫长而艰辛，半路上我的脚就打起了水泡，没有同学和老师的鼓励，我难以完成返程任务。我很感谢同学和老师们，今后在大家需要帮助时，我也要伸出援助之手。”

班主任汪老师说：“校长，今天我才真正理解了您平时所说的‘一个人走得很快，一群人走得更远的含义。”

一次远足活动，给了我们很多启示，也给学校德育工作提供了新思路，留下了宝贵的财富：除了制度和规范、榜样和示范，德育更是一场又一场的活动，要在实践中产生，在体验中生成；德育过程讲究师生关系的亲密性、教育方式的无痕性、学习过程的随机性、学习活动的多样性，要在倡导与禁止、民主与尊重、竞争与合作、理解与对话、信任与鼓励、关爱与严格的环境中潜移默化地培养学生；德育活动计划要周密，组织要严格，过程要安全，成效要显著，要有主题、有意义、好操作、学生喜欢；德育活动不影响教学，反而促进教学，没有有效德育，就没有高效教学，更没有一流的教学质量。

远足活动之后，同学们的集体意识和凝聚力更强了，有了更明确的目标和方向，也有了更强的学习毅力和更好的学习品质。

责任编辑/曹小飞

马国新

武汉市光谷实验中学校长，湖北省校长协会初中分会秘书长，湖北省第二批“荆楚教育名家”成员，华中师范大学等高校研究生兼职导师，国内“帮教育”的倡导者，著有《为何而教》《教育是帮的艺术》《帮教育：一位校长对教育的理解》等书。