“大明甲胄”文化展带来的启示

摘要：博物馆在人类社会发展和文明进步中发挥着巨大的作用，这种作用不仅体现在文物艺术品的收藏、保护方面，也表现在文化研究和文化教育方面。通过对博物馆资源的再利用，开展一系列文化教育活动，可以充分发挥博物馆的教育职能。本文以“大明甲胄”文化展作为切入点，探讨袁崇焕纪念园沉浸式展览的研究与实践，介绍开展此类活动的意义，阐明博物馆既要传播文化，也要充分发挥其公共教育职能。

关键词：袁崇焕纪念园；“大明甲胄”文化展；沉浸式；公共教育

一、袁崇焕纪念园沉浸式展览概况

（一）纪念园概况

袁崇焕纪念园（以下简称纪念园）位于明末爱国名将袁崇焕出生地、故居地东莞市石碣镇水南村，占地4.8万余平方米，于2003年1月正式建成对外开放。2010年2月收归东莞市政府管理，为直属东莞市文化广电旅游体育局管理的公益文化事业单位，向社会大众免费开放。2010年11月被评为广东省爱国主义教育基地，2020年被定为国家三级博物馆。

纪念园是以袁崇焕故里为依托的纪念性专题博物馆，为收藏、研究和展示袁崇焕文化，弘扬袁崇焕爱国精神的场馆。园内现有袁崇焕石雕像、袁督师祠、故居、三界庙等景点。

（二）纪念园沉浸式展览内容

2022年，时值袁崇焕诞辰438周年，纪念园、深圳市插画协会、深圳插画博物馆于2022年6月6日至8月6日联合筹办了一场“大明甲胄”文化展。

“大明甲胄”文化展以古代铠甲为线索，将古代战场与实用复原铠甲作为主要展品，展出多套甲片、头盔、身甲以及全副铠甲。观众可以近距离地欣赏我国古代铠甲的颜色、材料以及做工细节，并可通过这些细节幻想出无数古代将士金戈铁马、征战沙场的画面[1]。

此次展览还展出了铁锥、铁刀、火锏、铁三眼铳等明代时期的冷兵器和火器，共63件。通过不同种类兵器及其使用方法的展示，让观众了解古代战争中兵器的精巧构造和灵活使用。

值得一提的是，此次最引人注目的便是现场所展示的各类画作，进一步提升了展览的高度和内涵。主办方以涉及袁崇焕的三大著名历史战役為背景，进行了一系列的插画创作，包含了战争主题、铠甲形象、武器类三大主题，把这些插画作为展陈的主要视觉呈现。首先是古籍中的画作，为了让观众能够进一步理解古代战甲、古代兵器的使用以及明代的战争场景，纪念园复原了《剿贼图记》，展示了《出警入跸图》。其次，为了便于观众理解，纪念园展出了诸多现代画作，如插画师戴燿骏创作的古代将士骑马冲锋等战争场景的画作，还有陈大威的《画说中国历代甲胄》，向观众还原了铁盔、锁子甲、蟒袍、褪裙等战甲真实的穿着效果。

本次展览以编绘的形式，从艺术的角度深入浅出分解明代甲胄的历史沿革，以插画的方式重新还原古代战场，还展示明代将士所使用的冷兵器及火器，带领观众进入当时金戈铁马的世界，让丰富的历史文化得到更好的展现和传播。

二、开展沉浸式展览的意义

（一）传播传统文化

我们在传播中国文化的过程当中，很重要的一点就是要努力思考传播方式，充分考虑到观众会以什么样的方式来了解中国传统文化，以及用什么样的态度来进行对待，博物馆对此应予以高度关注。

以“大明甲胄”文化展为例，其所展出的内容均围绕明代的盔甲、兵器以及相关的战争场景进行。但不论是盔甲还是兵器，如今都是远离群众生活的存在，除了偶尔在各类电视剧或者电影里能够看到，现在也很少有人会主动去了解它们。因此，我们要通过现代科技的充分应用，力求让古代文化通过通俗易懂的方式融入群众当中[2]。我们要积极努力地举办好相关的文化展览，提升文化自信，进一步提高老百姓对于中国传统文化的认同感，通过创新方式，用心地将其传承和发展下去[3]。

（二）讲好文化故事

“大明甲胄”文化展所呈现的内容和场景，其背后涉及了诸多的历史背景和人物故事，那些看似冰冷的盔甲和兵器以一种特殊的方式呈现在人们面前，历史的厚重感扑面而来。因此，讲好“大明甲胄”的文化故事，无疑是展览最重要的目标。

三、袁崇焕纪念园沉浸式展览的活动实践

（一）线上线下预约参观，体验沉浸式展览的厚重

为了让观众能够更加便捷地体验“大明甲胄”文化展的内容，在活动举办期间，纪念园开通了线上线下预约参观通道。

在“大明甲胄”文化展开展前，主办方就通过纪念园的官方微信公众平台发布多条展览消息，提前公布相关内容，包括部分铠甲、兵器的介绍，以及合作单位的介绍，让观众了解本次展览的展示内容和大致活动。同时线上平台功能还包括展会到场参观预约、相关活动预约以及导游器的线上租赁等，观众可以提前根据自己的需求进行操作。主办方为了满足观众的需求，提前在其他博物馆借到了一些导览器，并在导览器的介绍中添加了相关的设置，比如一开始就通过名人故事带领观众先了解“大明甲胄”，从而产生认知，以更好地保障观众的使用。

“大明甲胄”文化展还引进了线上直播的方式。在“互联网+”的背景下，如今已有很多展会开启了线上直播的模式，本次主办方也开通了多个平台的线上直播，安排相关专业人员在进行线上讲解的同时，与线上观众互动。我们还关注到很多观众会在参观文化展的过程中录制视频、拍照留念，因此设计了方便观众纪念拍照的平台。同时，工作人员可以配合观众录制讲解视频，在满足观众心愿的同时，更好地宣传“大明甲胄”文化展。

总的来说，在举办“大明甲胄”文化展的过程中，主办方积极结合当下的先进科技手段，立足于观众视角，尽可能地满足他们的观展需求。

（二）追溯甲胄历史，寻找文化根源

“读史可以明智”，通俗生动的历史故事往往蕴含着智慧，这也是此次“大明甲胄”文化展的重点阐述内容。

本次展览详细介绍了诸多的铠甲，如出现于公元前3世纪至公元前5世纪中欧亚大陆的锁子甲（环锁铠、链子甲、锁子连环甲），展览围绕锁子甲的出现和制作、锁子甲如何引入到中国，以及锁子甲传入中国后，经历了怎样的创新和改变等。

通常在展览现场，为防止文物遭受损坏，博物馆都会将展品放置在玻璃柜当中，观众只能隔着玻璃进行欣赏，无法上手体验。但为了更好地提升本次展览的效果，我们一比一还原了几套锁子甲及其他兵器、盔甲，由工作人员进行穿戴和展示，同时还为观众预留了几套铠甲，可以在工作人员的指导下进行穿戴，感受锁子甲的重量，更好地感受文物的厚重。

本次文化展通过追溯历史，让观众对冷兵器时代有了新的认识和理解。有观众说：“古代的战争说已经离我们十分遥远，但是在当下，一定也是有很多人身穿厚重的‘铠甲在负重前行，才有我们今天和平幸福的生活，因此，我们更要珍惜生活、热爱祖国。”

利用历史为文化展增添光彩，通过叙事表达，让历史得到更加生动的展现[4]。借袁崇焕诞辰纪念日推广明代甲胄文化，是对古代精湛工艺与艺术巧思的传承，更是了解冷兵器时代战术与智慧的重要载体。虽然现如今已不再需要甲胄，但通过展览的文化推广，能让人们重温威武的时代，了解历经数千年发展传承的甲胄文化与技艺并没有消失。

（三）融合传统文化，开展手工体验活动

“大明甲胄”文化展为进一步传承和弘扬中华优秀传统文化，探索文博领域与现代生活连接的新路径，在2022年“文化和自然遗产日”期间，推出了“大明铠甲的复原——铠甲拼接涂装折纸手工体验活动”等一系列活动，从历史知识到实物观察，用色彩、线条的方式，将孩子们眼中看到的文物以新的视角和方式呈现出来。

“大明甲胄”文化展把博物馆变成艺术课堂，让文物变得更加有趣。在具体活动中，依托展览丰富的内容，将课堂设置在馆内，通过讲述甲胄文化历史知识，对铠甲进行解读，运用讲解、展示和手绘课程的设置，让学生了解古代甲胄发展历程，领略古代精湛工艺，并现场创作、绘画出他们想象中的“铠甲”。参与活动的成员还会收到绘画材料包，铠甲的DIY画图卡会随机掉落，他们可以发挥想象力，自由DIY每一个部件。“大明铠甲的复原——铠甲拼接涂装折纸手工体验活动”寓教于乐，吸引了众多亲子家庭参加，授课教师采取互动方式，激起孩子们的探索欲望，并让他们进行分组合作，互相交流自己的发现。在与父母完成铠甲拼接涂裝活动后，孩子们还可以现场展现自己的作品，与小伙伴分享自己的创作成果。对在博物馆所学的内容进行总结，有助于进一步加深他们对知识的印象与记忆，达到较为良好的学习效果，并进一步激发孩子们的爱国热情。

此次活动的反响热烈，陪同的家长认为其丰富了孩子们的见识和假期生活。可以说，博物馆作为国家公共文化体系、国民教育体系的重要载体，要更多地发挥文化展公共教育的功能，探索公共教育的创造性和实验性，连接博物馆文化和现代生活，赋予博物馆文化新的时代创新意义[5]。

四、结语

通过“大明甲胄”文化展这种沉浸式展览的设计，打造全新的展陈形式，纪念园努力为大众打造没有距离感、具有趣味性和传播性的全新的观展体验，可以说取得了良好的成效，也有助于我们今后总结相关经验，以更好地为广大人民群众服务。总而言之，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，在文物、历史与观众之间架起多元便捷的沟通桥梁，努力为讲好新时代中华文化故事贡献力量，这无疑是我们博物馆人的重要使命。

参考文献：

[1]吕东昇.技术赋能时代下沉浸式展览的“灵韵”研究[J].艺苑，2021（1）：26-29+39.

[2]王子璇.博物馆展览中运用沉浸式体验的实践探索[J].文物鉴定与鉴赏，2020（19）：136-137.

[3]张莅坤，田甜.构建博物馆数字沉浸式展览的研究与实践——以“运河上的舟楫”展览为例[J].中国博物馆，2022（1）：67-72.

[4]唐诗婉.浅谈沉浸式艺术展览展示设计方法[J].鞋类工艺与设计，2022（7）：101-103.

[5]华洁.艺术展览全新商业视角研究：沉浸式艺术展览[J].现代商业，2019（36）：9-10.

作者简介：

徐倩（1979—），女， 汉族，广东汕头人。东莞市袁崇焕纪念园文物博物馆员，研究方向：策划展览。