让记叙文在新高考中大显身手—借用思维导图来构写2021年全国新高考Ⅰ卷文题记叙文

◎王 蕾 江苏省滨海中学

2021年，高考作文的风向悄悄地发生了变化：由较强的政治性，向较强的辩证性转变。这就给擅长文学创作的考生提供了记叙文写作的广阔空间。下面以2021年全国新高考Ⅰ卷作文题为例，谈谈记叙文的构思路径。

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

本题文字材料较长，但核心意思落在“而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强”这一句。从难度上说，全国新高考Ⅰ卷这道作文题难度很小，不构成审题障碍。但是从另一个角度来说，越是审题难度小的作文题，道理也越是浅显的。这也就意味着，如果选择议论文的话，在论点上是难以出新的，最后在阅卷中必然是千人一面、千篇一律。那么怎么办？何不试试走记叙文的道路呢？在高考中，历来是记叙文的切入分要高于议论文5分，因为记叙文涉及文学创作，涉及虚构情节。

利用“思维导图”来构思这个作文题，思维流程应该是这样六个步骤：

捕捉中心句—确定立意—选择文体（记叙优先）—酝酿人物—构思情节（真实经历或虚构故事）—下笔成文，如图1所示：

图1记叙文的思维导图

从作文题目中“而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强”这一句可以提炼出这样的立意——只要主观上非常努力，弱者也能变成强者，失败也会走向成功。在这个立意之下，来检索我们的生活：弱小转为强大的故事，在现实生活中，在影视剧中数不胜数，俯拾皆是。这就给“虚构情节”提供了肥沃的土壤。就题论题，先从体育谈起，体育事关每一位同学的成长，由弱转强的故事必不可少，当然，一般不提倡就题论题。再从成绩谈起，可以讲述自己作为“学困生”，在家长、老师的帮助下，是如何从低谷向上攀登的故事。再从心理健康谈起，胆小者可变胆大，脆弱者可变坚强。这里面可以设计故事，比如从小怕陌生人、怕老师、怕同学、怕考试……然后被一次音乐会或者是街头艺人的演奏打动，对生活突然之间就有了一种深厚的领悟。又可从班级这个集体谈起，比如貌似文弱书生的班主任拥有化弱为强的智慧，运用一系列创新的手段，把原来乱糟糟的弱班转化成年级的标杆。

推广开来，目光转向成年人的社会，考生可以用幽默的笔法来写父母在事业上的竞争。某一方先是弱者，受到另一方的语言激将，然后默然前行，奋发图强，最后反超对方。考生还可以讲述身边做餐饮的小夫妻在生意最困难的时候，是如何坚持打拼、做大做强的故事。考生也可以写身边亲戚中的某一位医生，因一次急救失败转而苦练本领，由弱转强的故事。以上故事的叙述口吻，可以是第一人称，也可以是第三人称。第一人称的叙述情境可多用人物对话，可亲可感。第三人称叙述故事可强化心理描写，可在紧要处点题议论，画龙点睛。

记叙文的妙处在于不露声色地表现主旨，人物形象丰满，有个性，有可读性。在思维导图的第一步，“立意”应着力于化大为小，化虚为实，谋求与作文材料主旨的“一脉贯通”。法国著名女作家乔治·桑曾经这样感慨地说：“生活中的点滴感动，永远存在于只要我们伸出手，就可以捉住它的地方。”所以请同学们务必保持一颗“敏感”的心，及时感知身边的人和事；对生活常怀一颗“感恩”的心，坚持用真、善、美的眼光看待一切。

【佳作示范】

城市的守望者

杨雪艺江苏省滨海中学

“丁零零——”一阵急促的电话铃声响过！

“快！××号大街的下水道堵塞，请你快去疏通一下。”

听完电话，父亲从床上一跃而起，匆匆地和母亲说了几句话，抓起工作服，拉开家门，踏着晨光就奔了出去，他的背影显得那样急切。

没错，父亲是一名抽粪工，他的工作地点遍布于城市的各个角落。每次电话铃一响，父亲一定立即奔向堵塞的地方，干着又脏又臭又累的活儿。就这样一份抽粪的工作，父亲也干得高高兴兴，每次回家，尽管他的脸上写满了疲惫，但都挂着微笑，从没听他说过抱怨的话。

可是，作为他的女儿，我却不能理解他，什么工作不好做，非要去抽粪？有一次，我到他工作的现场，臭气熏天，臭不可闻。见到我满脸的不悦，父亲竟然还笑着对我说：“你看，我已经到了百臭不侵的境界了。”说罢，父亲继续用弹簧钻头使劲地捅着堵塞的下水道，只见污水往上涌，臭物往上泛，我被熏得实在忍不下去，立即转身离开了。

晚上回到家，看到父亲坐在桌前乐呵呵地吃着饭，讲着他在抽粪时听到的“奇闻趣事”，可我实在没有胃口，仿佛还能闻到父亲身上散发出来的臭味，于是我放下筷子，回到房间，紧紧关上了房门，留下一脸惊异的父亲。

渐渐地，我不仅忍受不了那种臭气，更忍受不了别人对父亲的冷眼和嘲笑。每当别人问起父亲的职业时，我总尴尬地支开话题，谁会骄傲地和别人说“我的父亲是城市的一名抽粪工”？

有一天放学，我在一条巷子里，又看到了父亲那熟悉的背影。他正在奋力地通着下水道，这一次连绞车都开来了，绞车徒劳地搅动着，依然没有成功。父亲头上流着汗，身上沾满粪水，可他毫不在意，一脸专注地忙碌着。在他旁边站着一位焦急的老奶奶，不时地为父亲递上毛巾，让他擦擦额头的汗水。父亲认真地干着，只见他又拿出一件带钩子的工具，慢慢地试着往下水道深处探去，每次都会拉出许多又臭又脏的东西。由于用力过大，父亲的手都磨破了，渗出了血，可是他一点也顾不上。终于疏通了，老奶奶高兴地要留父亲吃饭，周围的邻居也对父亲说着感谢的话。但父亲只是笑着说，没什么，这是他的工作，他应该做的。

看到父亲离开时有些佝偻的背影，我突然明白了，对于这个城市来说，父亲的工作很重要。他在疏通着这个城市的下水道，让这个城市的百姓能无忧地生活着。他在守望着这座城市，为它的清洁奉献着自己的青春和汗水，父亲无怨无悔！

父亲守的是城市，望的却不仅仅是城市的清洁，更是亲人对他的理解，百姓对他的尊重。或许，多年后，城市发展了，科技发达了，父亲会失业，城市不再需要他去抽粪了，但他守望的精神还在，而我要做的便是把它传承下去。

下次，别人再问起我父亲的职业，我一定会自信地说：“看，那就是我的父亲，一名平凡的抽粪工，一位不平凡的城市守望者。”

【点评】

本文的构思更显巧妙，以“我”的心理由弱到强的转变来暗合作文材料的主旨。虽是虚构，但情节上找不出破绽。情节有波澜，心理有斗争，可读性强。几个场面的描写真实生动，结尾的议论抒情提升了主旨，算得上一篇优秀的记叙文。