怎么看《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》来选科？

《求学编辑部》 整理

对于所有面临选科的学生来说，《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》（以下简称《指引》）是必须要了解的。它以本科专业类为单位设定科目范围一和科目范围二。高校按专业从科目范围一、二中提出选考科目要求。

1.《指引》简介

《指引》部分内容

说明：（1）科目范围一包括物理、历史2科;科目范围二包括政治、地理、化学、生物4科（在浙江可增选技术）。（2）□表示某专业类可提该科目要求，■表示某专业类必须提该科目要求。

以哲學类的哲学专业为例：

《指引》的选科要求：科目范围一，无限制要求;科目范围二，无限制要求。

高校哲学专业的实际选科要求：因《指引》没有对哲学专业做任何选科要求，则高校可以根据自身的情况自由确定本校哲学专业的选科要求。如：

（1）高校科目范围一选择“历史”，科目范围二选择“政治”，即考生须选考“历史”和“政治”2科方可报考该校哲学专业;

（2）高校科目范围一选择“历史”，科目范围二未提要求，即考生选考“历史”即可报考该校哲学专业。

（3）高校科目范围一未提要求，科目范围二也未提要求，则考生根据本省（区、市）高考综合改革方案选考3科即可。

2. 对《指引》的整理

《指引》涵盖了12个学科门类92个本科专业类内设的740个专业。为方便理解，我们可以根据专业与选科的对应性，将所有专业整理成不同的类别。

说明：因篇幅有限，在以下分类中，如果《指引》对整个本科专业类内各个专业的选科要求是一致的，则只列出该本科专业类，不具体到专业;如果不一致，则在该本科专业类后括号备注符合分类要求的专业。

必须选“物理+化学”的专业类

（1）理学门类：数学类、物理学类、天文学类、大气科学类、地球物理学类、化学类、海洋科学类、地质学类、生物科学类、统计学类。

（2）工学门类：力学类，机械类，仪器类，电气类，电子信息类，自动化类，计算机类，土木类，海洋工程类，航空航天类，兵器类，核工程类，安全科学与工程类，材料类，能源动力类，水利类，测绘类，化工与制药类，地质类，矿业类，轻工类，农业工程类，林业工程类，环境科学与工程类，生物医学工程类，生物工程类，公安技术类，纺织类（纺织工程、非织造材料与工程），交通运输类，食品科学与工程类。

（3）农学门类：动物生产类、动物医学类、水产类、植物生产类、自然保护与环境生态类、草学类。

（4）医学门类：基础医学类、临床医学类、口腔医学类、中药学类、法医学类、公共卫生与防疫医学类、药学类（药事管理除外）、医学技术类。

仅必须选物理的专业类

（1）经济学门类：经济学类（经济统计学、经济工程、数字经济），金融学类（金融工程、金融数学、精算学、金融科技）。

（2）教育学门类：教育学类（教育技术学） 。

（3）管理学门类：管理科学与工程类、物流管理与物流工程类（物流工程）、工业工程类。

仅必须选化学的专业类

历史学门类：历史学类（文物保护技术）。

仅必须选生物的专业类

农学门类：林学类（园林）。

生物或化学至少二选一的专业类

医学门类：药学类（药事管理），护理学（护理学、助产学）。

物理必选，化学或生物至少二选一的专业类

医学门类：中医学类、中西医结合类。

无硬性要求的专业类

（1）哲学门类：哲学类。

（2）经济学门类：经济学类（国民经济管理、资源与环境经济学、商务经济学、能源经济、劳动经济学），财政学类，金融学类（金融学、保险学、投资学、信用管理、经济与金融、互联网金融），经济与贸易类。

（3）法学门类：法学类、社会学类。

（4）教育学门类：教育学类（教育技术专业除外）、体育学类。

（5）文学门类：中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类。

（6）历史学门类：历史学类（文物保护技术除外）。

（7）理学门类：地理科学类、心理学类。

（8）工学门类：纺织类（服装设计与工程、服装设计与工艺教育、丝绸设计与工程），建筑类。

（9）管理学门类：工商管理类，农业经济管理类，公共管理类，图书情报与档案管理类，物流管理与工程类（物流管理、采购管理、供应链管理），电子商务类，旅游管理类。

（10）艺术学门类：所有艺术类专业。

仅必须选政治的专业类

政治学门类：政治学类、马克思主义理论类、公安学类。

仅必须选历史的专业类

政治学门类：民族学类。

3. 选科指点

选科是新高考带来的新事物，它倒逼我们了解自我需求，提早进行职业规划，这看起来会占用我们的刷题时间，但请相信，在这个没有标准答案的选择过程中，学习了解自己、认识社会，学会权衡与取舍，正是高中生逐渐成熟的过程。在这个快速变化的现代社会中，培养自己做选择的能力，或许才是选科中更有价值的部分。请一定要积极主动地参与进来，做自己未来生活的主人。

除了上述《指引》文件是考生选科的重要依据，需要深入了解和分析外，我们也还请大家注意以下四点：

（1）切勿以“专业覆盖率”作为选科的主要标准

对教育部的《指引》进行分析整理，很容易就能得到不同选科组合的专业覆盖率。这当然可以作为选科时的重要参考，但考生和家长要注意的是，切勿片面追求专业覆盖率。在专业覆盖率之下，一定还要考虑选科组合的学习难度，比如“物理+化学+生物”组合的专业覆盖率最高，但是物理、化学的学习难度同样也很大，对学生的学习能力要求高。另外，无论专业覆盖率有多大，选择面有多广，我们也只会被一个专业录取。因此，“我想读什么专业，适合哪个专业，我的选科组合能否使我选到想读的专业”更为重要。

（2）选科要有自己的主见，不盲目、不跟风

选科一定要从自身出发，考虑自己的优势学科，这样才能在将来的学习过程中较大程度地发挥自身的长处和优势，有更大的进步和提升空间。学科基础的判断要结合分数和排名，可以根据平时的学习和考试情况分析，从各个知识点的得分率或正确率来看，知识掌握得越全面，学科基础越牢固。此外，同学们还要综合考虑自身的兴趣和能力进行选科，可以把自己喜欢做的事、喜欢上的课、想参加的兴趣小组或社团分类，这样就可以较为清楚地了解自己的兴趣和特长了。如果你并不知道自己到底喜欢哪个科目，这时可以从反面考虑，明确自己不喜欢的科目，通过排除的方式也可以缩小选科范围。

（3）选科要谨慎，避免中途改变

选科后，许多学校将实行走班制，如果中途改变，不但浪费时间精力，而且会使本就不固定的同学关系又生变化，还有就是比起最初就选择某一科的同学，你中途加入，还要赶进度，无形中提高学习成本。

（4）在掌握选科思路的同时，还是应该回归和关注“学习”本身

毕竟没有比提升自身学习成绩更踏实安全的办法，这也是所有考试“万变不离其宗”的“万年法则”。对于学生来说，知识和学习能力才是最大的“底气”和“筹码”。