技能竞赛在中职畜牧兽医教学改革中的作用

李敏

摘要：在当今时代发展背景下，国家愈发注重职业教育，因而中职教学改革成为一种必然趋势，在此之中，学生实践能力的培养以及专业水平的提高则是重点的教学改革方向。为此，在对技能竞赛在中职教学改革中重要作用予以阐述的基础上，提出在中职畜牧兽医教学改革的过程中应用技能竞赛这一方式的有效策略，进而便能够提升中职畜牧兽医专业教学的质量，培养更多的专业性人才。

关键词：技能竞赛;中职;畜牧兽医;教学改革

引言：在当今教育教学理念的发展下，技能竞赛已经成为中职教育的必备教学手段，也是职业教育的必然发展趋势，对职业教育教学质量的提升会具有重要影响。畜牧业是我国的重要产业之一，不过在当前畜牧兽医人才却比较缺乏，因而诸多中职院校都开设了畜牧兽医专业，这一专业是畜牧业类专业，主要是培养具有畜牧兽医的基本知识与技术技能，能从事畜禽管理与疾病诊治工作的高级技术应用型人才。这类人才对畜牧业的发展具有重要意义，其培养主要是以实践教学为目标，因而技能竞赛在中职畜牧兽医教学改革中具有重要的作用，中职院校教师也应当加强技能竞赛在中职畜牧兽医教学改革中的有效应用，进而便能够推动中职畜牧兽医教学的发展。

一、技能竞赛在中职畜牧兽医教学改革中的作用

（一）有利于加强中职畜牧兽医教学改革中的师资力量建设

目前，中小学的教师都是专业负责教授中小学课程的，而大学教师则有些是企业的管理层人员，具有丰富的实践经验。中职学校虽然是对中学生进行教学，但是其教学内容比较专业，因而运用技能竞赛的形式更能够推动畜牧兽医教学改革的专业性发展。在这样的背景下，实施竞赛教学模式便需要引进更多专业实践性以及竞赛研究方面的师资力量，因而在一定程度上便能够有助于教学改革中师资力量建设的加强。

（二）有利于完善中职畜牧兽医教学改革的实训条件

技能竞赛主要是为了选拔更为优秀的专业人才，但同时备战技能大賽的过程也是专业技术人才的提升工程，一些中职院校都会帮助学生为技能竞赛准备，因而技能竞赛能够为中职畜牧兽医教学改革提供实训条件，也能够对实训条件予以完善。实训是为了更好地帮助学生进驻到社会实践，但是社会实践工作比较零散，并不具有更多的系统性。此时，通过技能大赛便能够为实训提供正确的指引，而技能大赛的内容也是在不断进行更新和完善的。这样便能够有利于对中职畜牧兽医教学改革的实训条件予以完善。

（三）有利于培养学生的实践应用能力

学生的实践应用能力是当今专业技术人才的必备能力，也是中职院校人才培养的重要目标。为此，在中职畜牧兽医教学改革的过程中，技能竞赛的应用便能够有利于培养学生的实践应用能力。技能竞赛的目标更加符合社会对于高端人才的需求目标，这样学校在依据技能竞赛来进行人才培养的时候，所培养出的专业技术人才会更加符合市场的需求。同时，技能竞赛需要学生在实际教学中对理论予以应用，妥善处理理论与实践之间的关系，从而促进实际问题的解决。比如说，学生在进行技能竞赛准备的过程中，针对相应的项目内容进行思考与评估，这样便会不断提升学生的动手能力，也能够促进其更好地应对实际中的专业问题，提升其专业技术水平。

二、技能竞赛在中职畜牧兽医教学改革中应用的有效策略

（一）促进技能竞赛的常态化

技能竞赛是中职畜牧兽医教学改革的必然趋势，因而要想更好地促进中职畜牧兽医教学的改革与发展，提升技能竞赛的作用，最为首要的教师应当促进技能竞赛的常态化。对此，教师应当将技能竞赛渗透到日常教学过程中，促进技能竞赛的常态化和规范化。比如说，教师可以在日常教学中专门开设针对技能竞赛的培训课程，将这一竞赛课程也纳入到学生的培养目标之中，进而提升中职畜牧兽医教学的改革与发展。另外，教师还可以围绕技能竞赛在班级内部举办一些小型竞赛，既能够培养学生的专业技术能力，对学生的心理素质也会产生一定的影响。

（二）构建全员参与的技能竞赛模式

技能竞赛是对专业人才的选拔，但是中职院校是对全部专业学生的培养，因而在中职畜牧兽医教学改革中，教师应当注重构建全员参与的技能竞赛模式，即使不能够从竞赛中脱颖而出，但是对不同学生的专业水平都会产生一定的促进作用。比如说，技能竞赛的参赛名额可以从小组竞选到班级竞选到年级竞选，再到学校竞选等等，这样每一个同学都享有平等的被选拔的机会，从而营造人人可参赛的技能竞赛氛围，另外，教师还可以以技能竞赛为指导，在课程考核中渗透技能竞赛，也可以将技能竞赛作为一项成绩评判标准，这样便能够有助于技能竞赛在中职畜牧兽医教学改革中更为妥善和全面的应用。

（三）加强以技能竞赛为目标的实训教学

技能竞赛考验的主要是学生的实践能力，因而在技能竞赛的应用背景下，加强以技能竞赛为目标的实训教学具有极为重要的意义。一方面，教师可以开设实训教室，除了在实训课堂上，还可以为学生提供随时随地的实训场所。同时，实训室的设立应当注重科学性和真实性，尽可能以真实的背景来进行创建。另一方面，学校还可以以技能竞赛为目标加强校企合作，让学生能够参与到企业中的相关项目之中，同时也可聘请企业专业人员到学校开设讲座，从而对畜牧兽医专业技能实践进行详细介绍，也能够提升专业教学的质量。

结束语

中职院校主要是对专业技术型人才的培养，畜牧兽医专业人才也是当今较为稀缺的人才类型，而在当今时代的发展下，畜牧兽医专业的实践教学逐渐融合了技能竞赛的形式，这也是专业技术人才教学改革的重要形式。技能竞赛不仅能够加强专业教学的师资力量建设，还能够有利于完善教学的实训条件，培养学生的实践应用哦能力。对此，要想在中职畜牧兽医教学改革中更好地融合技能竞赛的模式，教师可以促进技能竞赛的常态化，促进全面参与;同时还可以以技能竞赛为目标进行实训教学，这样便能够在很大程度上提升中职专业教学的质量，促进专业化人才的培养。

参考文献

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