高校家庭经济困难学生的就业现状与对策探索

陈超

引言：随着我国经济的迅猛发展，大学生毕业后的就业形势越来越严峻，特别是高校家庭经济困难学生这一类特殊群体。受到政府、社会、企业单位、自身等因素的影响，高校家庭经济困难学生的就业出现就业形势严峻、社会资源匮乏、企业单位存在歧视、自身综合素质欠佳等现状。因此，为了实现高校家庭经济困难学生顺利毕业，需要提出具有针对性的对策。

一、高校家庭经济困难学生的就业现状

（一）就业形势严峻

由于我国政治体制的不断改革，导致我国的就业结构在很大程度上发生了改变，使得我国的就业形势严峻。一方面，随着我国高校规模的不断扩大，每年应届毕业生的数量越来越多，使得每年就业大军的数量逐渐增加，就业大军不但包括应届毕业生，还包括往届没有找到工作的学生，工作岗位供应少需求多，从而导致就业形势非常严峻。另一方面，由于我国2008年全球金融危机的爆发，许多企业进行大量的裁员，导致很多员工失业没有工作，再加上城市不断涌入农村的剩余劳动力，使得社会的就业岗位竞争压力越来越大。

（二）政府的就业帮扶政策不完善

影响我国高校家庭经济困难学生就业的主要因素之一是政府因素，针对家庭经济困难的学生，虽然政府已经提供了很多助学政策和体系，使部分学生在一定程度上缓解了经济压力，但是在就业帮扶等方面不够重视。首先，根据教育局的相关数据显示，全国高校毕业生的数量在2018年已经达到了800万以上，整体上的就业形式非常严峻，加上我国政府的就业帮扶政策不完善，知道我国高校家庭经济困难，学生就业难度大。其次，政府没有形成完善的就业帮扶模式，并且企业单位的人力资源管理制度不够全面，政府缺少对人力资源市场的监管力度，使得很多企业单位的招聘信息违规发布。最后，基层部门对就业创业政策的力度较低，对家庭经济困难学生的就业关注度不够高，使得家庭经济困难学生的就业渠道少。

（三）家庭社会资源匮乏

对于家庭经济困难的学生来说，不但没有良好的经济基础，而且缺少社会资源的支持，在家庭社会资源相对匮乏的情况下，家庭经济困难的学生找到工作的难度系数很大。社会没有建立完善的竞争就业环境，当时许多企业单位的用人信息需要通过人际关系才能获得，这些永远信息都是不对外公开的。对于家庭经济困难的学生来说，他们大多来自城镇低收入家庭或者偏远乡村，社会和家庭关系缺少人脉的支持，相关数据统计，学生就业率和工作质量与家庭背景有必然的联系。因此，家庭社会资源相对匮乏的高校学生，就业率普遍较低。

（四）企业单位存在歧视

高校家庭经济困难的学生大多来自城镇低收入家庭或者边缘的农村，很多企业单位在进行人才招聘时容易对高校家庭经济困难的学生存在歧视。首先，存在学历歧视，很多企业单位招聘人才只认学历不认实力，并且最低学历必须要求是硕士学位，即使是本科学历对毕业院校的要求也是很高的，必须是名校毕业生。其次，存在性别歧视，在一定程度上对女性存在歧视，认为女性会消耗更多的成本，在女性怀孕期间还必须工资照发。然后，存在户籍歧视，很多北上广城市的企业单位在招聘人才时，对不是本地户籍的高校学生存在一定歧视，认为他们的成长环境差、眼界狭窄、见识短浅，在招聘过程中，会更倾向于招聘本地的学生。

（五）学生自身综合素质较低

很多高校家庭经济困难的学生由于地区发展比较落后，使得他们在进入高校之前所进行的基础教育相对落后，导致学生自身的综合素质较低，难以在企业单位招聘人才时展露头角。一方面，家庭经济困难学生的经济条件较差，会选择外出打工兼职去学费和生活费，是得分配给学习的时间很少，而影响到学生的学习成绩;同时，部分家庭经济困难但学习好的学生将大量的时间放在学习上，主要是为了获取助学金、奖学金来缓解生活经济压力，使得参加社会实践和群体社交的时间减少，只注重理论知识的学习，而缺少对实际技能操作的训练，从而使得学生的综合素质较低。另一方面，原生家庭的背景也会影响学生的性格和能力，部分家庭经济困难的学生在进入社会时自信心较差，面对激烈的就业市场容易感到迷茫且无助。

二、解决高校家庭经济困难学生就业的对策

（一）政府加强对家庭经济困难学生的重视

在解决高校家庭经济困难学生就业的现状时，政府的措施起着至关重要的作用，政府需要加强对这类特殊群体学生的重视程度。政府需要对高校毕业生就业创业政策进行完善，政府在做好帮扶政策的基础上，要在一定程度上加强对人力资源管理制度的重视程度，加强对企业单位招聘信息管理的监管力度，对招聘信息进行合理保护，确保企业单位在招聘人才时保持公正、公平。

（二）企业确保人才招聘的公正公开

企业在进行人才招聘的过程中，需要对所有的应届毕业生一视同仁，给予学生相同的机会和资源。首先，企业的招聘信息必须对外公开，企业不能对学历低和或者非名校的毕业生歧视，也不能对性别进行歧视，需要营造男女平等的良好的社会氛围。其次，企业可以与学校进行合作，为家庭经济困难的学生提供勤工俭学的机会，帮扶经济困难的学生减轻生活经济压力。

（三）学校制定和完善人才培养体系

为了解决高校家庭经济困难学生就业难的现状，学校需要制定和完善人才培养体系。对马上就要毕业的学生制定人才培养方案，充分利用社会的各种资源，加强与社会的合作，一起为家庭经济困难的学生提供帮助，设立贫困生助学金，根据经济困难不同程度划分助学金等级，从而在一定程度上减少学生的经济压力。

（四）学生提高自身的综合素质

在解决高校家庭经济困难学生就业现状时，不但政府、社会、学校需要采取对策进行解决，学生自身也需要通过知识与技能的学习来提高自身综合素质。首先，家庭经济困难的学生应该将主要的精力放在专业知识的学习和掌握上，不但要学习专业知识，而且还要掌握一定的应用技能。其次，家庭经济困难的学生能将全部的精力投入到学习当中，需要有足够的时间和精力进入社会，积极参加学校组织的各种志愿服务活动和社会实践活动，进行群体社交，能够有效的提高自身的交际能力和团队协作管理能力，提高自身的综合素质，对未来就业打下良好的基础。

三、结束语

综上所述，现阶段大学生就业形势逐渐严峻，就业问题成为大学应届毕业生面临的主要问题，特别是针对高校家庭经济困难的学生来说，就业受到很多因素的影响。因此，针对高校家庭经济困难学生的就业现状，政府需要加强对家庭经济困难学生的重视，企业需要确保人才招聘的公正公開，学校需要制定和完善人才培养体系，学生自身需要提高综合素质，从而确保高校经济困难学生能够顺利就业。