潜水初学者心理恐惧感量表的研制

黎东宇，成波锦，谭苗青，夏永桉，龙腾辉，黄 威

1 前言

随着人们休闲理念和方式的改变，越来越多的人开始热衷于滨海旅游，并体验休闲潜水等项目[1]，但初次潜水者由于受水下高压的影响，导致心理压力大或者会感到呼吸困难，或者耳膜受到水的压力产生疼痛，因此会产生一定的恐惧。这种过早兴奋和过度兴奋会使身体对微弱的刺激都会产生强烈的反应，由此产生了恐惧感[2]。不少研究者发现，恐惧与不良的社会环境、家庭及学校不良的教育等有密切的联系，而其中又以父母的行为方式、教育方法的不当为甚，尤其是父母的溺爱、吓唬、威胁等容易造成孩子的恐惧心理疾患[3，4]。此外，性别、年龄、社会支持、焦虑、职业、居住地等主观因素也与恐惧感有关[5]。但目前很少有研究对其进行测量。基于此，本研究通过研制初学潜水者恐惧感量表，测量潜水者的恐惧感水平，为今后的潜水课程改革提供参考。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

以潜水初学者心理恐惧感特征为研究对象。调查对象为粤西地区潜水俱乐部的潜水学员。粤西地区是指广东的西南部，包括了湛江、茂名、阳江三市。粤西地区冬无严寒、夏无酷暑，非常适合开展休闲潜水运动[6]。调查对象的人口统计学特征见表1。

表1 潜水学员人口学变量频率分析

2.2 研究方法

2.2.1 问卷设计及变量测量问卷设计参考顾秀玲和甑中科恐惧自评量表、马克斯恐惧强迫量表、奥尔巴尼惊恐和恐惧问卷[7，8]编写而成。问卷除个人基本信息外，主要部分是对学员恐惧感的主观体验、躯体症状、回避行为及恐惧思维进行测量。问卷一共29个题项，删除信度较差的2个题项，确定27个题项作为正式问卷题项。采用Likert 5级量表，1～5分别代表“从未”“偶尔”“有时”“经常”“总是”。

2.2.2 问卷的发放与回收由于潜水运动在我国起步较晚，国内的潜泳学员仍是极少数，线下调查无疑是大海捞针，因此本研究通过线上专业问卷调查网站“问卷星”进行问卷发放，再把链接转发至微信、微博、QQ等社交网络平台。正式问卷于2020年9月27日—10月15日进行发放，收回361份问卷，剔除无效问卷9份，最终得到有效问卷352份，有效率97.51%。

3 因子分析

3.1 探索性因子分析

首先，对问卷题项进行检验，KMO值和Bartlett球形检验系数分别为0.841和7 671.320(见表4)，显著性水平P＜0.000，说明适合进行因子分析，最终提取了四个公因子，结果见表2;其次，对问卷的可靠性及一致性进行检验，主观体现、躯体症状、回避行为、恐惧思维分量表(见表2)的Cronbach'sα 系数分别为 0.848、0.865、0.889、0.922，总量表(见表3)的Cronbach'sα值为0.906，说明量表具有较好的内部一致性信度。

表2 因子分析结果

表3 可靠性统计

表4 KMO和巴特利特检验

3.2 验证性架子分析

3.2.1 模型拟合与假设检验本研究选择CMIN/DF、RMSEA、GFI、CFI、IFI、TLI等适配指标全面检验模型拟合情况。根据原始模型的适配指数，因素载荷小于0.5的参数被删除，然后重新进行了模型估计，得到修正后的最终模型(见图1)。适配指数结果显示:CMIN/DF=4.510，小于5;RMSEA=0.076，小于临界值 0.08;GFI=0.904、CFI=0.912、IFI=0.903、TLI=0.917，上述适配指数均大于0.9。因而可以认为，本研究构建的模型适配度和简约度均较好，理论模型与数据之间的拟合度较高。

图1 假设模型标准化输出结果

表5 验证性因子分析

3.2.2 区别效度由图1可知，回避行为与主观体验具有显著性差异(P＜0.05)。相关性系数绝对值小于0.05;小于AVE的平方根，说明这两个变量之间具有一定的负相关性，且彼此之间又具有一定的区分度，说明量表数据的区分效度较理想。

表6 区别效度

3.2.3 各因子之间的相关性根据相关分析结果(见表7)可以看出，回避行为与主观体现、恐惧思维与主观体现均呈现负相关。其他维度变量在99%的显著性水平上之间存在显著性相关性，而且相关系数都大于0，且呈现正相关关系。

表7 各个维度的相关性分析

4 结论

因素分析表明:初学者对公开水域潜水恐惧感主要体现在四个方面，即主观体验、躯体症状、回避行为、恐惧思维。相关分析显示:主观体验与回避行为、恐惧思维呈负相关;躯体症状与主观体验、回避行为、恐惧思维均呈正相关。虽然该量表从4个维度全面衡量了初学者在公开水域中潜水的恐惧感并且量表整体简洁凝练，但本研究对象人群较为特殊，且量表的总项数不充足。将来可以考虑补充其他维度或者补充条目数量进一步完善该量表，为未来的潜水运动课程设计提供有力的理论支撑。