书香飘万家，亲子共成长

陈晓静

阅读是学习的基础，也是学习的关键。阅读能力是学习能力的核心，有良好的阅读才会有相对周全的思考，有周全的思考才能做出更准确的判断，拥有这样能力的人是人生最大的财富，所以阅读是孩子未来学习与发展的“源头活水”。

一直以来实验小学大力倡导学生阅读，倡导家长和孩子一起阅读，班主任陈老师更是非常注重对学生阅读习惯的培养，为了让学生养成阅读的习惯，体验阅读的快乐，让父母与孩子在书香中共同成长，一年级入学初，即在第一次家长会上陈老师就向全体家长发出了亲子阅读的倡议，号召更多家长陪伴孩子阅读，在亲子阅读中感受亲情，体会快乐。现在班级里已经有越来越多的家长积极参与其中，自觉养成了读书习惯，建立了亲子书架，并且每天都能和孩子一起共度读书好时光。

我所推荐的书一定要考虑主题是不是有传达正向的价值观，故事内容是不是能启发孩子想象、造、思考、和肯定自我的能力，是否配合孩子的认知发展与心理需求，书本的绘图和插画是不是能够吸引孩子的注意力和学习兴趣等。（我一般都会像高年级和兄弟学校老师请教，然后试着）

二、阅读绘本

1、从发现封面入手。

（1）创设情境法

封面除了交代作者、译者、出版社等必要信息，绘本的封面一般有一幅跟绘本内容相关的画，

能激发学生的思考。如一年级时在读《我妈妈》是我是这样做的：首先，大屏幕上出现我妈妈封面这张图片，然后问孩子们，你们看图片上的这位女生她是谁？有的孩子说叫阿姨，还有孩子说叫姐姐，最后我说她是一位小朋友的妈妈！让我们一起来了解这位妈妈吧！

（2从封面猜故事

无论什么书，封面都是最先映入读者眼帘的。而在阅读前让孩子对故事进行猜测会激发孩子

强烈的阅读欲望。《猜猜我有多爱你》这本书的封面上画有一大一小两只兔子，小兔子抓住大兔子耳朵，仿佛在说些什么。这时就可以引导幼儿看图，猜猜他们对话的内容，从而引出

故事的题目一猜猜我有多爱你。

2.正文再次要巧变阅读形式

1、听故事

教师通过丰富的表情、眼神，手势，语气恰当的辅助媒体传达给学生，无声的语言滋养与畅快的阅读享受，从而让绘本阅读像磁石一样牢牢地吸引孩子。

同时我也把我的阅读通过组长发到小组群，让家长也读给孩子听。

2、讲故事（讲给同桌全体同学家长）3、思考在读完绘本之后，我和家长引导孩子再现其中一部分情节。

4、表达

阅读后让孩子重述故事，续编故事。

鲁迅先生曾经说过：看书必须同蜜峰采蜜一样，采过许多花，才能酿出蜜来。因此我通过线上线下多次家长会达成了共识班级读书形式采取师生共读亲子共读的形式。家长们从最初的读着逐渐升级为听众合作者。

德国哲学家雅斯贝尔斯说：教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育的本质是生命影响生命，人点燃人。父母先自燃，燃烧到一定程度，孩子也会感受到你炽热的能量，进而他们的生命也跟着燃烧起来。

让绘本故事成为孩子们阅读的快车道！

近几年，班级先后涌现出了很多书香家庭，孙梦萱家庭、郑会曈家庭、李美箐家庭、张浩然家庭等等，其中孙梦萱家庭在学校“最美书香家庭”评比中脱颖而出，并把读书事迹制成了宣传海报在学校进行展示宣传。同时，在亲子共读的过程中孩子们的识字、表达、写作和思考能力均得到了相应提高，不少同学都能在每学期的读书之星评比中获奖;家长们更是受益匪浅，亲子共读不仅有利于亲子之间的沟通，让父母更多地了解孩子，也让一些家长积累了非常好的育儿经验，成为家庭教育的一段佳话。在我校第八届校园读书节家长论坛上，我班的姜懿珈妈妈讲述的“不吼不叫---如何平静地让孩子与父母合作”为所有家长指明了一条亲子相处之道。她说：“孩子的世界，是需要用心去交流的，不吼不叫并非溺爱，而是采用更为温和的处理方式去解决父母与孩子间的争端，是 耐心接纳和 温柔坚持。教育不是赛跑，而是放慢脚步，陪着孩子一起成长与改变。”这是她通过长期地阅读实践总结出来的。

可以说，在学校浓郁书香的熏染下三年五班的师生和家长读书热情高涨，班级三年来开展了各种形式的读书活动，大大激发了家长和孩子们的读书兴趣。今年的4月23日是第22个世界读书日，上周五，陈老师又一次组织大家开展了以“亲子阅读，共同成长”为主题的读书活动，家长和孩子们积极响应。一大早，家长们就把自己在家中读过的书籍带到了活动地——世纪阳光艺校画室。无需组织，家长们就自发地坐在了一起畅所欲言，有的交流近期孩子们的读书趣事，有的介绍自己的读书收获，还有的进行好书推荐。这位妈妈说：“你看看我带来的这本《培养良好的行为习惯》，我觉得这本书可操作性很强。”另外一位妈妈说：“你看看这《作文就这么大点事》对孩子写作文幫助很大”。就连奶奶们都说：“哎，这本书我看我大孙子看过，我看看，要不他和我说书里的故事，我都搭不上话，该不爱和我聊天了。”这边家长还在如痴如醉的在书里漫步哪，那边孩子们也都迫不及待地凑到了家长跟前如饥似渴地读了起来。看，那痴好享受的表情仿若在品尝一道美味大餐呢！

最好的教育是陪伴！研究表明，儿童时期促使孩子智力发展的最有效的方式便是亲子阅读。亲子阅读，不是形式，需要家长用心去投入，用心去实践。相信，每一次用心地参与，都会感受到孩子身上的闪光点！都会感觉到亲子阅读的魅力！