浅谈大众医学素质教育

范龙敏 费辰宇

摘要：目的：浅谈大众医学素质教育。方法：从大众医学素质教育的内涵界定、大众医学素质不足的原因、针对大众医学素质教育提出意见三个方面归纳总结。结果：大众医学素质教育对于医疗事业与人才培養举重若轻。结论：目前医学素质教育主要普及于医疗卫生事业从业人员和医学院校学生，对于普通大众几乎是知识盲区，亟需推广普及。

关键词：大众医学素质教育;内涵界定;原因;意见

医学素质教育必须与时俱进，根据社会发展的需要，通过加强人文素质教育、开展创新教育、大众教育与精英教育并重的模式，加强各方面医学素质教育，创造良好的医学氛围。

1 大众医学素质教育内涵的界定

近年来，随着经济技术等发展，国民身体素质不断提升，为社会经济的发展奠定了有利的保障。但物质生活的改善，使人群膳食结构和生活方式发生转变，从而带来新的健康问题。例如高血压、糖尿病、恶性肿瘤等正快速侵袭每一个人的生活，不良生活导致的慢性非传染性疾病成为人类健康的“头号杀手”[1]。在与不良方式的较量中，医学信息素质科普成为主力军，医学常识的宣传普及给大众养成健康的生活方式发挥了巨大的作用。而当前我们传统的医学科普已经无法满足大众对健康生活方式的追求，因此大众医学素质教育运应而生[2]。

2 大众医学素质不足的原因

2.1忽略健康意识培养

数据显示人们对“终身健身”和“健康意识”的观念没有深刻的理解，也没有运用到实际行动中。现代健康意识是建立在现代生物-心理-社会医学模式上的，研究健康与疾病、社会与心理之间的关系。我们要拥有健康，不仅单纯依赖于医疗，而是要树立健康意识，减轻和消除各种影响健康的因素，以达到身心平衡，与环境协调统一。

2.2 医学信息良莠不齐

随着人们对健康关注度的提高，各类民众卫生杂志、科普图书、网络不断向大众传播各类医学知识。虽然是传播医学健康知识，但其中部分信息相互矛盾，鱼龙混杂[3]，不利于大众树立正确的健康教育知识。大量失实的医学知识充斥于大众的正常生活，由此造成的信息污染，往往使大众在面对两种不同的说法时难以选择出正确的方式方法，甚至受到不良信息的误导，而损伤自身健康，造成人力、物力、财力的消耗，长此以往使得大众对此类信息不再信任，甚至会有所抗拒。

2.3 学校教育中缺乏健康医学知识教育

从小学到高中，国家的教育体系中缺乏医学健康素质教育，没有将其纳入到学生必备知识储备中，学生也缺乏对有效医疗知识的获取途径和能力。在医学类院校中学校往往将精力投入到专业医学知识教育中，学生的医学健康素质并没有在自身储备的医学知识增多的同时提升。非医学类高校的医学健康知识教育更是捉襟见肘。

3 针对大众医学素质教育提出意见

3.1 重视培养大众健康生活方式

医疗事业关系着国家的国民生计，要提高整个国家的健康医学素质需要政府以及社会各级的重视。政府既要加强构建医疗事业的力度，又要重视提高民众的健康意识，针对现有问题进行整改，提出合适的解决方案。在重视城乡医疗的同时，也要重视对农村医疗的整改，注重对经济、教育不发达的地区人们的健康知识的获取和利用的问题。同时加大面向普通民众的健康知识教育，走向基层，了解民生。

3.2 加大医学健康知识的宣传

3.2.1 各级医疗机构加强对医学健康知识的宣传

各级医疗机构可以不定期举办医学健康知识普及活动，形成政府推动、社会参与、专家指导、大众参与的新型活动模式。活动中不断创新体验环节，使公众在获取医学知识的同时，获得参与感，达到更好的宣传效果。通过健康技能与基本医学急救的现场模拟演示、专家咨询讲座、健康生活小课堂等方式，寓教于乐，指导公众掌握日常生活中主要健康技能及基本医学知识，全面了解健康与医学知识，纠正生活误区，促进行动与实践;通过各种创意和设计，教导公众科学合理地搭配膳食，逐步形成重视食品安全的饮食概念，同时走出误区;从日常生活着手，以提高公众生活质量为切入点，重点关注个人及家庭卫生，促进公众重视家庭卫生环境维护;通过关注心灵成长和心理健康，合理缓解压力，激发人体潜能和积极心理，促进社会和谐。

3.2.2 充分利用新媒体宣传健康医学知识

研究表明，大众传媒是公众获取科技知识和信息，形成或转变观念的最主要来源，对社会公众的科学素质影响最大。因此，大众传媒应作为健康与医学科学素质建设的重点突破口。充分利用电视、广播、期刊以及网络等传媒手段，根据不同人群特点，以群众喜闻乐见的方式，普及健康生活与医学基本知识。面向城乡居民，传播健康理念、倡导健康行为、教授养生之道、普及防病知识，进行长期持续的健康与医学基本知识普及，形成鼓励全民关注健康，提高医学素质的社会氛围[4]。

3.3 整改医学信息，提升公众信服力

错误的医学信息，既会对当事人造成不利后果，还会伤害他们对于正确信息的信任。因此，科学、权威、客观的健康信息内容是开展医学科普的基础。规范医疗信息传播，为公众创造良好的医学信息环境，提供科学、权威的医学信息服务，是当前医学科普亟待解决的问题。对于虚假医药广告、伪科学讲座之类问题，政府及各级主管部门要联手依法整治，对查处的事件公开报道和处理，帮助公众识别真假。同时，对医学科普信息严格把关，力求准确、通俗，防止错误信息误导公众。

4 对未来发展的展望

健康是人类的第一大财富，关系到人类进步和社会发展。每个人都有维护自身和他人健康的责任，提高每个公民的健康水平，需要国家和社会共同努力。在国家和政府的支持下，未来大众医学素质教育一定会朝向一个新兴的方向发展，大众健康科学与医学素质会有所提升。公众会自主选择健康的生活方式与合理的就医形式，从心理上认可和接受这种教育带来的结果，不良的生活习惯逐渐疏离，达到健康与医学知识科普预期效果，使得大众医学素质普遍提升。

参考文献：

[1]程现昆，李连宏.我国高等医学教育的理念、目标与定位[J].中华医学教育杂志，2006（06）：7-10.

[2]刘丽平.和谐医患关系视域下医学生人文素质教育[J].湖北开放职业学院学报，2020，33（07）：44-46.

[3]张亭，刘长梅.新形势下医学生法律知识教育研究[J].卫生职业教育，2020，38（09）：29-30.

[4]林洵.大众媒体在健康知识宣传方面存在的问题[J].新闻三昧，2002（09）：12-13.

作者简介：范龙敏（2000.07），女，汉族，安徽望江，本科在读，安徽中医药大学，研究方向：口腔学、设计学

费辰宇为安徽中医药大学在读学生