“陆上猛虎”进校园
2022-04-29吴萍霞
吴萍霞
一
“在特种部队的岁月中,我苦练终成尖兵。如今把体育精神和军人理想,种在每个学生心中……迷彩园丁,士气如虹,清澈的爱,献给中国梦。”
2022年9月9日晚,央视综合频道播出节目《闪亮的名字——2022最美教师发布仪式》,仪式上播放了一则短片《兵教师代表们的最美心声》,参与短片拍摄的卢衍丁这样说。
2017年12月,卢衍丁在某军事院校进行训练
“兵教师”的经历,从“兵”说起。入伍前,卢衍丁是福建师范大学体育科学学院一名即将升入大四的学生,2013年9月,他因体育特长被破格直招特种兵入伍。到2018年3月,当时26岁的卢衍丁,已经在军旅生涯中荣立个人三等功1次、受嘉奖7次,2016年,作为班长,他所带班荣立集体三等功1次……他在陆军特种作战学院集训期间,参加优选特种兵尖子比武,5个项目取得4个单项第一,还曾被学校评为“陆上猛虎”……由于表现突出,他很有机会提干。
可家中父母渐老,妻子怀有身孕急需照顾,权衡再三,卢衍丁决定退役。2018年9月,他通过应聘,成为厦门市火炬学校的一名体育教师。
校领导很重视当过特种兵的卢衍丁,专门成立了军体中心,任命他为中心主任,主抓九年级毕业班学生的体育成绩。厦门市火炬学校是一所民办中学,这里的学生大多家境良好,有的甚至从小娇生惯养,在体育课上怕苦喊累是常有的事。
特种兵生涯的历练,让卢衍丁养成了一种信念——“知难不难,迎难而上”。他坚信,曾做过新兵体能训练团教员的他,既然能带领战士们屡创佳绩,现在一样能带好学校的这群娃娃。学生懒散,缺乏精气神,那就站军姿磨练;体育课堂喊苦嫌累,意志不坚,那就跑3000米考验……卢衍丁准备大干一场。
“卢老师,我们是学生,又不是你的兵,干嘛要整得这么累?”
2022年7月,卢衍丁(前排左)带领学生练习防身术。摄影/吴新友
“卢老师,站军姿难道就能提高学习成绩吗?”
“卢老师,我是跑不动了,谁爱跑跑去。”
…………
自己的“头三脚”还没踢完,就招来学生的无数抱怨,望着操场边上那群垂头丧气、躺得横七竖八的学生,他一筹莫展。
二
“我们是学生,又不是你的兵……”卢衍丁苦思冥想了两个晚上,在反复咀嚼这句话后茅塞顿开。九年级的学生,十四五岁的年纪,和特种部队的战士是完全不一样的,他们不懂纪律养成的重要性,不理解让他们跑3000米的苦心。他意识到,自己心急了,忽略了因材施教。这让他想起当初在部队训练新兵时,创立“卢衍丁体能训练法”的初衷。
他在某团任新兵体能教练时发现,军营中体能训练任务繁重,很多官兵盲目地集中训练,但效率不高,还容易出现伤病。于是他根据自己所学,从训练环境、时长、常见的训练问题等方面做了调研,结合训练大纲要求摸索出“卢衍丁体能训练法”,注重针对官兵个体特点,解决官兵“练什么、练多少、怎么练”的问题。事实证明,这个训练法能够有效提高官兵的训练实效。2014年至2016年,他带的新兵营体能成绩连续3年全师第一。卢衍丁曾32次受邀到集团军司训大队、教导队及兄弟单位,对新兵体能训练进行专项示范讲解,他的这套体能训练方法多次被《解放军报》《福建日报》、央视国防军事频道等军地媒体报道。
经过认真反思,卢衍丁调整教学策略,把“卢衍丁体能训练法”移植到体育教学课堂上。
九年级的小林同学,个子娇小,中考体育考试模拟成绩仅22分(满分30分)。她尤其害怕800米测试,还没开跑就心里发怵。卢衍丁经过观察,发现小林没有掌握好跑步过程中的呼吸技巧和速度节奏,他以“技术指导+目标引导”的方式,一节节课地陪跑、指导……小林的测试成绩随之稳步提高。到中考时,她的跑步成绩由原来的7分提高到10分,其他两项体育项目也取得满分。
卢衍丁上课,就是这样根据学生实际情况逐个指导、逐次陪练……同事称他“拼命三郎”,爱人心疼他太过劳累,但他总是不以为然地说:“只要学生愿意练、肯坚持,我就不会放弃,练再多都不怕。”在他的陪练和鼓励下,九年级的体育成绩显著提高,有5人打破6项校运动会纪录……大家欢欣鼓舞。在一起流汗、一起奔跑中,学生们开始理解他的苦心,渐渐对他敬佩有加。
除了进行体育课堂教学外,卢衍丁还负责带学校的田径特长生。2018年11月,卢衍丁带领火炬学校田径队参加厦门市湖里区运动会,经过此前的特训,他原本对田径队队员充满信心。然而出师不利,种子选手小戴在200米预赛中发挥失常,勉强取得决赛资格,这大大出乎卢衍丁的意料。
他找到坐在田径场草坪上的小戴,边给他做按摩放松,边和他聊天:“你觉得刚才哪里没跑好呢?”
小戴垂头丧气地说:“对不起,老师,站在跑道上,看到旁边其他学校的运动员,想到他们中有的人是去年的冠军,我就开始担心。枪声响起的时候,我还没反应过来,人家都跑出去了。”
卢衍丁继续着手上的按摩动作,过了一会儿才问:“那跑完了,你觉得他们跑得快吗?”
小戴抬起头,想了想:“好像也没有,如果我起跑不慢的话,未必会输给他们。”
“这就对了,”卢衍丁说,“你是被自己想象出来的对手吓到了。我觉得比赛中,跑道上的任何人都不是你的对手,最大的对手就是你自己。一站到跑道上,你要做的就是放空脑中杂念,只关注一件事,就是跑出自己最好的成绩。至于名次,尽力就够了。”
得益于卢衍丁的“赛前加课”助力,小戴同学在200米决赛中取得了区第二名的佳绩,并在次日获得400米决赛的亚军。那一年,除了小戴同学表现不俗,队里的小郑同学也一举拿下2018年度厦门市湖里区中小学生田径运动会和厦门市中小学生田径锦标赛三级跳项目“双料冠军”。
三
卢衍丁与妻子曹素梅相识于大学期间。曹素梅2017年从华东师范大学硕士毕业,在厦门市一所公办中学任教,且教学成绩突出,参加教学说课比赛,获得多次奖励。她鼓励卢衍丁从事教育事业,卢衍丁也常向她请教教学和学生管理经验。2021年6月,卢衍丁参加福建省教师公开招聘考试,以笔试、技能、片段教学三项综合排名第一的成绩,被录用到同安一中滨海校区,任高一年级体育学科备课组长,兼任校区生活管理科负责人。
无论个人素质,还是教学成绩,卢衍丁的表现有目共睹,不仅深得学校领导信任,更让家长们放心。
除了常规训练外,卢衍丁还尝试将格斗拳、防身术等训练内容引入体育课堂,得到学生们的热烈欢迎。他带的高中体育田径队,人数由最开始的2人,壮大到现在的24人。他告诉队员们,要学习、训练两不误,并特地给这个田径队冠名为“特训队”,旨在培养一批特别能吃苦、特别能学习、特别守纪律、特别有集体荣誉感的学生。渐渐地,卢衍丁的体育课成为最受学生欢迎的课程,他也收获了一众的“迷弟”“迷妹”。
“卢老师,您是我的偶像,我要多向您学习,强身健体,将来有机会像您一样,入伍报效祖国。”体育课下课时,总有学生围在卢衍丁身边,向这位“特种兵教师”请教各种问题。
这时,卢衍丁总会一改课堂上的严肃,耐心细致地解答同学们的疑问。面对一张张青春活泼的脸庞,一颗颗炽热的心,卢衍丁深有感触:“我特别感激我曾经走过的军旅路,那段路不仅锻炼了我,也让我的教师生涯多了些底蕴。我很庆幸,我在课堂上不仅能讲授体育知识,更能分享我的军旅路、我的报国心。看着一棵棵热爱国防的幼苗在成长,我为自己能潜移默化地影响他们而自豪……”
卢衍丁心细如发,作为滨海校区的生管科负责人,他每天都要到学生宿舍楼、学校食堂查看内务卫生和安全情况。他对全体生管科老师说:“安全无小事,我们要把每一个孩子都当成自己的孩子,事无巨细地为他们服务,急他们所急,想他们所想。”
2022年9月新学期开学了,卢衍丁发现男生宿舍楼15楼的学生,常有秩序散漫、晚熄灯的现象。于是,他经常在晚自习过后上去坐坐,听听他们的想法。经过近两周的关注和谈心,他发现15楼的孩子较之前有明显进步。卢衍丁又有了新的想法,他想通过自己对15楼孩子的关注,摸索出一套学生生管方面的成熟办法……
这就是卢衍丁,从“陆上猛虎”华丽转身为“辛勤园丁”,场地转变,初心不改,总是在前行路上琢磨着新课题。
编辑/牛鹏飞