建筑史话

编者按

本期分为两节。前半段介绍博雅斯基对AA 课程的调整以及教师团队的构成；后半段介绍AA 单元的谱系传承和空间演变。

博雅斯基最初设定了三个大致的方向：城市、历史和记忆；建筑、政治和艺术之间的联系；生存和能源问题。这三个方向通过一年级的单元设定体现了出来。在本科教育之外，他也增设了研究生院、规划学院和历史保护的相关专业。随着时间推移，本科的研究方向逐渐改变了最初的设定，研究生院和历史保护划分的更为细致，而规划学院则被取消。

AA 的教师团队，包含三个群体：第一个群体是早已蜚声国际的Archigram；第二个群体是实力派埃利亚·曾格里斯，少壮派莱昂·克里尔、伯纳德·屈米、罗宾·埃文斯、丹尼尔·里伯斯金、斯蒂文·霍尔和库哈斯等人；第三个群体是博雅斯基担任校长以后入学，接受了全新AA 教育的一代新人，如奈杰尔·科茨、扎哈·哈迪德、穆森·穆斯塔法维和彼得·威尔逊。这些著名的教师，都在AA 长时间任教，很多人还有师生关系。每个单元的延续和转换形成了独特的谱系。

博雅斯基上任后，对AA 的建筑空间进行了改造，让教育理念和教学实践完全融为一体。在新的AA 空间中，取消了绘图教室，保留了公共空间。核心位置则设置了一个酒吧，塑造了独特的AA 气氛。那些教学单元之间的谱系传承和迁移也和空间的演变紧密结合在一起，产生了一些有趣的细节。