浅谈小学语文教学中渗透美育教育的途径

钟春燕 吕静 李朝永

摘要：这篇文章从当前小学语文在教学中遇到的问题出发，分析了美育教育在小学语文教学中的意义，并且对怎样将其引入到小学语文教学中进行了详细的探讨，除此之外，也对在小学语文教学引入美育教育过程中遇到的问题，发表出一些有效的解决方案。这篇文章主要为了提升我国在未来小学语文教育渗透美育教学中的成效，提出一些有效的教学途径。

关键词：小学教育;语文教学;美育教育

引言：在孩子们九年义务教学过程中，语文这门科目在其中占的比例非常大，并且在小学的教学过程中，美育知识与其相关密切。将美育知识引入到小学语文教学过程中，可以更好的加深孩子们的思想感情，对提升孩子们的素养方面有着积极的影响。但是在引入美育知识时，老师要考虑到孩子们的年纪和知识层面等多种因素，要按照孩子们当时年纪段能接受的知识进行教学，并且在这过程中要找到有效的方式将美育教育适当的引入到小学语文教学中去，这样才能达到更好的教学目的。所以，这篇文章就对小学语文教育中引入美育教育的方式进行有效的分析。

1.小学语文教学中引入美育教学的意义

在小学语文教学中引入美育教学有以下几个好处：首先，这对培育孩子们的审美方面有很大的帮助，小学语文学习过程中还有很多自然风景、人文素养以及传统风俗等，如果在教学中增加这些知识的美育教育，就会在很大程度上提升孩子们的审美能力;其次，对孩子们提升文学素养也有很大的帮助，在小学这个阶段，孩子们的行为习惯和观念都很容易受到其他因素的影响，在语文教学过程中引入美育教育可以更好地帮助孩子们树立正确的三观;最后，通过引入美学教育还能更好地提升孩子们的全面发展，可以更好地树立孩子们良好的行为规范，让他们成为社会有帮助的好青年。

2.语文教学中融合美育教学的条件

为了实现优质的教学成效，老师在融入美育教育过程中，要做到以下几点：首先，在上课之前要做好充分的准备工作，进行教学之前要对所学课本进行仔细的研究，深入了解课本中每一个美育教学的知识点，然后再对上课的方式和具体内容做好适当的准备方案，以更好地让美育教学渗入到整个语文课堂中;其次，在教学过程中要重視孩子们的身心发展，了解孩子们知识的接受能力，确定孩子们能够接受的教学方式，以此让孩子们在课堂上更为活跃，提升教学效果，也增加融入美育教育的成效。

3.融入美育教育的有效策略

3.1增加课堂趣味，提升孩子们塑造美的能力

在新课堂改革的模式下，小学语文老师应该对自己原有的教学模式和传统思想进行有效的创新改善，这样才能更好的激起孩子们的好学能力，并能更好地掌握住课堂的氛围和节奏。对于小学中的孩子们来看，他们在学习上对知识的认知受到了一定的局限性，所以老师可以通过更具有趣味的教学方式来博得孩子们的学习注意力，在此过程中也要更加激起孩子们的好奇和求知欲望。例如，在进行《夸父追日》教学的过程中，老师可以通过提问“听说过哪些神话故事？”这种问题展开教学，在孩子们回答了相应的问题后，老师再根据孩子们回答的问题进行评价和探讨。除此之外，老师在教学过程中还可以使用多媒体技术来丰富孩子们的学习体验，可以放一些动画视频，让他们更加了解神话故事，从而更深入的体会神话故事中赋予的含义。通过这种方式，老师就能让孩子们更加体会到中国风俗的美，也能让他们在脑海中想象出人物的饱满形象，这样就能更好地提升孩子们塑造美的能力。

3.2通过阅读提升孩子们体会美的能力

阅读是小学语文教学中不可缺少的一部分，通过阅读可以更好地提升孩子们体会美的能力。俗话说：“读书上百遍，书意自然就能领会”。这就是阅读的最大好处。所以说在语文教学中老师要积极培养孩子们的阅读习惯，并且指引孩子们往好的方向进行阅读。这就要求老师要为孩子们找到适合他们年纪的阅读书刊，其次，在孩子们阅读过程中，老师要强调他们进行仔细阅读，不能一扫而过，要对书本中出现的字词造句进行分析，也可以让孩子们摘抄优美的段落，甚至在他们摘抄之后，要求他们对这些优美的句子进行选择记忆。如此一来，孩子们在小学这个阶段就能拔出坚实的语文基础，并且能够更好地提升孩子们的语言组织能力，从而达到更好的美育教学效果。比如教材中的《美丽的小兴安岭》，该课文中就有很多优美的段落和句子，老师就能要求孩子们多读几遍，甚至要求他们背诵下来。

4.结束语

总而言之，这篇文章对如何有效地将美育教育融入到小学语文教学中进行了全面的分析和探讨，并且指出了美育教学在语文教学中的重要意义。根据当下的课程教育改革背景下，对小学的语文教学也提出了更高的要求，以此才能培育出更利于社会发展的优质青年。根据目前社会人才的需求，要求孩子们身心都要得到全面发展，但是很多学校只重视孩子们的成绩，从而忽略了孩子们其他方面的能力培养。所以，将美育教学融入到小学语文教学中对培养孩子们的综合发展有非常重要的意义。因此，作为一名优秀的小学语文老师，需要在教学过程中不断创新教学方式，以更好的引入美育教学知识。

参考文献：

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