APP下载

以境激问 以问导学 建构学问①——以“压强”教学为例

2022-04-19陈菊清

物理之友 2022年1期
关键词:压强学问建构

猜你喜欢

压强学问建构
论相对独立的刑事涉案财物处置程序之建构
情境—建构—深化—反思
“一”的学问
建构基于校本的听评课新文化
“贴秋膘”不等于吃肉,秋冬进补有学问
建构游戏玩不够
使两个均匀柱状体对地压强相等的方法探讨
“压强”教学的四个优化
裁剪的学问
赛跑中的学问