浅谈如何提高民办高校图书馆图书利用率

王怡

摘要：对于任何高校而言，图书馆都是重要的公共建筑之一，其是高校开展科研工作以及素质教育的重要支撑。然而对于民办高校而言，校内图书馆的标志性往往大于其实际意义，图书馆内的图书普遍利用率较为低下，民办高校图书馆的应用价值得不到充分体现。所以积极寻求有效措施来提高图书馆内图书的利用率，已经成为了当下民办高校图书管理员的当务之急。

关键词：民办高校;图书馆;图书;利用率;提高

引言

随着网络信息技术的发展，人们获取知识的途径越来越丰富。在此背景之下，民办高校图书馆正在逐渐淡出高校学生的视野，图书馆内图书的利用效率持续走低。这种现象不仅影响了图书馆自身价值的体现，也阻碍了图书馆的发展。所以，如何采取有效措施来提升图书馆内图书利用率成为了图书管理员亟需解决的难题。基于此，本文将对此展开简要分析。

一、优化图书馆内的阅读氛围

提升民办高校图书馆图书利用率的有效措施之一便是优化馆内的阅读氛围。对于大多数人而言，阅读书籍本身是一件相对枯燥的事情，想要长时间将注意力集中于书本之中相对较为困难。阅读时间一旦过长，他们在阅读书籍时的注意力就容易被其他事物所干扰，因此很多高校学生会前往图书馆进行图书的阅读，目的就是为了能够在浓郁的阅读环境中真正地沉下心来，吸收书籍中的知识，丰富自我。而民办高校的图书馆相较于其他高校而言，阅读氛围较淡，学生难以真正地拥有适宜的阅读环境，自然他们的读书积极性以及阅读热情就会下降，这就导致图书馆内的阅读氛围进一步降低，最终形成恶性循环，久而久之，图书馆图书的利用率自然就会下降至较低水平。所以，为了改善这种现象，就需要营造良好的阅读氛围。例如可以在图书馆阅览室内张贴名人字画，亦或是摆放清新淡雅的观赏类植物。此外，阅读并不是一件私人性的事情，其必然会涉及到与他人的沟通交流，分享彼此的看法与见解。所以，民辦高校图书馆内还可以专业设置若干个隔音效果良好的休息区，这样既可以让学生与教师彼此之间互相交流思想，同时也能避免对其他阅读者产生影响，两全其美。最后，还可以规划一片区域，用以作为读者的营养供给站[1]。读者在阅读书籍时，虽然几乎处于静止状态，但是他们却在进行着剧烈的脑力运动，因而也会产生大量的能量消耗。此时身体本能的反应会驱使着他们去补充营养。而这个时候，读者就会从良好的阅读环境中脱离出来，且在完成能量的补充后，多数人会选择放松，而非返回图书馆继续阅读，这就会导致某段时间内图书利用率的下降。所以，就需要在图书馆内的适宜位置布设营养供给站，让读者仍旧可以在良好的阅读环境中，在不影响他人的前提下解决温饱需求，这样可以在一定程度上提升某段时间内图书馆内读者的人数，进而提升图书的利用率。

二、加强对图书馆的宣传

加强对图书馆的宣传也不失为一种有效提升图书利用率的措施。虽然在如今这个信息时代，高校教师与学生拥有多种途径来获取想要的信息与知识，但是所获取的信息与知识仍旧具有一定的局限性，例如各种专业性较强、较为稀缺的图书期刊等资源难以从网络中获取，只能前往图书馆借阅。正因如此，信息时代中的民办高校图书馆仍然具有其存在价值。但是，若是想要让校内的全部师生都能够了解图书馆内所拥有的图书期刊资源，就需要加强对图书馆的宣传力度，这样当教师与学生有需求时，他们才会前往图书馆来搜寻所要图书资源，从而提升图书馆内各种图书的利用率。但是加强宣传力度并不意味着盲目宣传，例如向学生与教师发放传单、张贴宣传标语这种宣传方式并不适用于图书馆的宣传，反而还会适得其反，引起学生与教师的反感，这样不利于提升图书馆的利用率。只有从图书馆以及图书自身的性质与特点出发，找到适宜的宣传方式，才能切实地发挥宣传的作用。例如在对新采购入馆的图书期刊进行宣传时，应当将图书的类别、主题、专业领域等作为关键词，并编制成新书通报，通过宣传部门以及校园网站等途径进行广泛宣传[2]。同时为了落实宣传效果，图书馆工作人员还可以与高校内各大院系进行合作，结合不同院系、不同专业的特点，对新书宣传通报进行优化，以此来让学生、教师能够更主动地去接触、去阅读、去了解宣传通报的内容，让其能够知道图书馆内是否存在自己所需的图书资源，并在有需求时前往图书馆借阅书籍，以此来带动图书利用率的提升。

三、提高服务质量

提升图书管理员服务水平与质量，让进入图书馆内的高校师生可以得到满意的阅读服务也能有效提升图书利用率。为此，图书管理员就需要提升对图书馆内图书期刊等资源的了解程度，做到基本了解图书馆内各个专业领域书籍所处层数与区域，这样当读者想要阅读某一类书籍时，可以在图书管理员的帮助下大幅缩短书籍搜寻时间。其次还需要加强与读者之间的沟通交流，了解不同读者对于书籍类型的需求，并在了解过程中发现自身服务工作以及图书馆书籍储备中存在的问题，然后寻求相应的有效解决措施。例如高校内某些专业较为相似，其中所涉及的专业书籍相似度较大，但是又会在某些方面存在不同，由于图书管理员自身对于这些专业认知不足，致使容易混淆这些专业，从而无法准确地为读者提供所需的书籍信息。例如会计学以及会计电算化这一类专业便是如此，所以图书管理员就需要加强对民办高校内所有专业的认知与区分，这样才能更加准确地为读者提供所需信息，避免其将大量时间花费在寻找无用书籍之上，从而失去前往图书馆借阅书籍的兴趣;亦或是理工科学生对于课本习题之类的书籍需求量较大，但是图书馆中此类书籍种类、数量较少，难以满足读者需求[3]。此时图书管理员就需要将读者的这些需求记录下来，并联系图书采购人员，让其及时丰富这一类书籍的储备，之后则是通过宣传及时告知全校师生。这样当师生能够拥有良好的阅读体验后，自然就会更愿意来到图书馆阅读书籍，从而提升图书利用率。

四、总结

综上所述，本文简要地提出了一些加强民办高校图书馆图书利用率的有效措施，希望能为相关图书管理员带来帮助。

参考文献：

[1]唐冬曼.提高高校图书馆图书资源利用率的研究.中国科教创新导刊，2014（8）：253-254.

[2]邱静琀.如何提高高校图书馆的图书利用率.价值工程，2013，32（7）：316-317.

[3]张璐.提高民办高校图书馆图书文献利用率探析.黄河科技大学学报，2012，14（5）：120-122.