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新媒体视域下红色精神的传播困境及其优化

2022-04-08戴双月宫晓虹

重庆电力高等专科学校学报 2022年4期
关键词:红色受众精神

戴双月,宫晓虹

(安徽工业大学 马克思主义学院,安徽 马鞍山 243002)

党的十八大以来,习近平总书记在多个会议上多次强调,要借助新媒体平台对网络舆论进行引导,巩固发展主流思想和引导正确舆论,坚持团结稳定,以正面宣传为主,唱响主旋律,发扬新风气,传播正能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和舆论支持[1]。在新媒体的影响下,红色精神的传承有了新的载体和媒介,扩展了发展渠道,加大了影响力度,扩大了影响范围。红色精神作为中国精神的重要组成部分,要借助新媒体的信息传播和技术的优势,扩展传播渠道,扩大影响范围,增强传播力度,突破当前的传播困境,有效提升广泛性、影响力和吸引力。

1 红色精神及其传播

红色精神作为中国共产党百年奋斗历程中形成的伟大精神,是在取得一系列重大胜利和成就的过程中形成的精神品格。在时代不断发展的进程中,其具有意识强化、精神激励、价值引领的重要作用。

1.1 红色精神的科学内涵

红色精神是指中国共产党领导中国人民在百年奋斗历程中形成的伟大革命精神,凝聚着老一辈共产党人坚韧不拔的革命气节、鞠躬尽瘁的高尚品质,蕴含着坚定的价值追求和不朽的思想力量,展现出丰富的科学内涵[2],是鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、不断砥砺前行的强大精神动力。红色精神是党百年精神谱系的重要内容,在党的百年奋斗历程中,“涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养”[3],是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。

党的十九大报告指出:“经过长期努力,中国进入了中国特色社会主义新时代,这是我国发展新的历史方位。”在信息化高速发展的时代,红色精神正日益成为建设社会主义意识形态、培养社会主义核心价值观和传承社会主义先进文化的重要内容。在不同的历史时期,社会主要任务的不同,红色精神有着不同的内涵。在新民主主义革命时期,有“坚持共产党领导、实事求是、依靠群众、艰苦奋斗”的“井冈山精神”,“坚定革命理想、不怕牺牲、吃苦耐劳、顾全大局”的“长征精神”,还有“为人民服务、自力更生、开拓创新”的“延安精神”等;在社会主义革命和建设时期,有伟大的建设精神,有“克己奉公、无私奉献”的“雷锋精神”,有“热爱祖国、不计名利”的“两弹一星精神”;在改革开放和社会主义现代化建设新时期,有“坚韧不拔、科技创新”的“载人航天精神”,还有“众志成城、不畏艰险”的抗震救灾精神[4];在新时代时期,有“以人为本,尊重科学”的“抗疫精神”,有“上下同心、精准务实”的脱贫攻坚精神等。这些精神,无不体现了中华民族和中国人民的“精气神”[5]。红色精神作为中国人民的精神财富,是凝心聚力建设社会主义意识形态的重要纽带,能够调动全体人民向英雄人物榜样学习,在全社会营造继承和弘扬红色精神的氛围。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调了“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”[6]。中华民族创造的一切精神财富对于培养社会主义核心价值观具有引领作用,是社会发展的营养剂。习近平总书记高度重视红色精神的作用,不仅要求广大党员干部要多学习红色精神,新时代的青少年还有广大群众也要多汲取红色养分,以先进模范为榜样,了解红色精神的深刻内涵,感受红色精神的强大力量,为时代新人成长成才提供精神动力。

1.2 新媒体对于红色精神传播的价值意蕴

1.2.1 新媒体媒介多样性有助于拓展红色精神传播渠道

新媒体作为当代社会信息交流和社交的重要平台,也是精神文化传承和传播的重要媒介。第一,传播渠道类型增加。以往的图书、报刊、收音机、广播等传统的传播手段有速度慢、成本高且效率低的不足,而现在的微信公众号、微博、短视频、直播平台等媒介能快速发布相关内容,成本更低,传播速度更快,更具有有效性。官方、团体或者个人都可以通过各种新媒体媒介平台发布消息,在新媒体平台的辅助下,信息的发送和接收,都更加及时和便捷,也简化了中间不必要的环节。第二,传播渠道效率提高。红色精神内容可以通过第一时间传递给受众,以消除信息不对称的障碍。借助新媒体平台,现场信息能够实时传播,促使人们更好、更准确地理解红色精神,让红色精神的传播不再受时间和空间的限制,有效提高传播效率。

1.2.2 新媒体信息交互性有助于增强红色精神传播有效性

新媒体时代,信息传播不只是单向性的,而是一种双向性的交流和沟通。第一,双向交流增强传播有效性。相对于传统的传播媒体,信息交互性和交互自由化是新时代媒体传播的重要特征,信息传递的过程就是一个信息互相交流的过程,传播者可了解受众的要求和偏好,以及受众对红色精神的了解程度,受众也能接触到最新最深层次的信息,这是一个双向交流的过程[7]。互联网上有红色精神教育平台,红色精神资料丰富,搜索便捷,受众可以随时阅读和学习。互联网平台发布了关于红色精神的内容,受众可以随时查看和发表个人观点并提出疑问,不仅发布者可以查看该评论,平台其他用户也可看到并对该问题进行解答。第二,信息共享增强传播有效性。传播者可以通过新媒体平台发布信息并及时就该信息开展交流互动,人们能够在交流过程中加深对红色精神内涵的认识程度,同时还能够掌握知晓其他人的观点和看法。例如在平台上发布红色故事,通过红色故事传递红色精神,在讲述红色故事时强化红色故事背后思想的凝练与传播,同时受众通过双向探究的互动叙事模式提升学习成效,形成对红色精神的认同[8]。新媒体的开放性和透明性、媒介的共享性也为全民共享信息和分享心得提供了更广泛的平台,人们可不受年龄、地域的限制发表自己的评论见解,达到人与人之间互相促进的作用,以扩大红色精神影响的范围和红色精神传播的广度及深度。

1.2.3 新媒体数字化优势有助于提升红色精神传播吸引力

随着社会的发展,新媒体技术愈发成熟,新媒体在当今社会快速发展的重要原因就是其在网络的支持下可以快速、高效地传递丰富的资料,科技的发展给社会带来的影响是非常深刻的。第一,形式数字化包装提升吸引力。形式数字化是指将数字技术融合到在大数据平台上发布的视频封面中去;形式数字化包装是指用户不了解视频的内容,仅通过看到的视频封面就能被吸引,而不是还没有看内容就划走。随着经济的快速发展,人们越来越追求对精神需求的满足,讲究内容的质量。新媒体数字化可以实现对视频封面进行选择,在此环节引入流行元素,在传播红色精神的过程中结合技术对红色精神内容进行“包装”,以吸引受众的眼球。第二,内容数字化转化提升吸引力。内容数字化是指借助新技术展现或对视频内容进行剪辑整合,从丰富的内容中凝练出精华部分,再运用技术将内容进行一定程度上的转化。网络技术的成熟为数字化转化提供了技术支持,例如,可截取万里长征的典型片段,利用VR中的情景化技术再现长征路,让受众通过佩戴特殊的眼镜,在视觉上重走长征路。网络平台可扩大传播范围,受众可以通过新媒体平台掌握最全面的、最新的信息。经过“包装”和转化的不同特色的内容能够满足人们的不同偏好,从而增加受众的关注度,提高红色精神的吸引力。

2 新媒体视域下红色精神的传播困境

2.1 红色精神传播氛围欠缺

红色精神是中国共产党领导中国人民在百年奋斗历程中形成的伟大革命精神,是由先进模范、英雄在实践过程中总结出来的精神,既是一种信念,也是一种信仰。传承红色精神,是全党全社会的共同责任,但在传承的过程中仍存在受众的传播意识不足和氛围欠缺的困境。第一,传播意识不足。红色精神不仅需要党员和政府去主动传承,更需要全体中华儿女主动接受红色精神的洗礼,坚定红色信仰,筑牢红色精神,在全社会打造浓烈的红色精神氛围。但在传承的过程中,部分青少年和媒体人员红色精神意识薄弱,甚至抱着事不关己的态度,导致红色精神文化难以普及。红色传承只有成为全民意识,才能最大程度地提高国民素养,培养全民的社会主义核心价值观,为社会主义现代化强国凝聚共识。第二,传播环境不佳。红色精神主要是通过书本文字、电视、广播等传统方式来进行传播,缺乏一定的交互性和便捷性;政府、社会大众及大众传播行业的内部配合度、协调性不够,没有营造出良好的传播氛围和环境。受众之间传播意识的不足和传播氛围的缺乏,没有很好地为红色精神的传播打下基础。

2.2 红色精神传播内容特色化和时代性不足

在生活中,像红色基地、红色故事、红色文化等蕴含红色精神的资源有很多,由于缺乏有效的利用和开发,一定程度上影响了红色精神的传播。第一,红色精神的传播内容在挖掘特色化本土化方面有待改进。随着大众生活质量的不断提高,越来越多的人在物质方面追求"品牌",精神需求亦是如此。全国各地有很多革命老区、历史遗迹、纪念馆等,拥有丰富的红色资源,但很多地区缺乏对资源的深入挖掘,没有与当地的地域特色和文化结合起来,没有将红色资源作为一个系统工程来进行开发,也没有更好地利用新媒体将人们在精神需求方面的内容转化形成"品牌",红色资源尚未得到有效利用。第二,传承红色精神,坚持与时俱进,在不断赋予红色精神新的时代内涵方面有待加强。红色精神是在中国百年奋斗党史中积累起来的精神瑰宝,蕴含着丰富的革命精神和红色基因。时代在发展,红色精神所蕴含的内容也在不断丰富。但在传播过程中,出现了用不同的话语表达方式去展现红色精神内涵的问题。尤其是在以新媒体为背景的时代下,部分传播者在传播内容时,视野较为狭窄,没能关注到红色精神所蕴含的时代价值,依然用以前的资源和信息,没有提炼出精神内核,导致大多数人对红色精神的了解还停留在以前,不利于树立受众对红色精神的正确认知。因此,要坚持与时俱进,深入挖掘有效资源,利用新媒体拓展红色精神传播的视野,赋予红色精神新的时代内涵。

2.3 红色精神传播方式有待拓展

传播方式单一在很大程度上影响了红色精神传播的效率和内容的精确度。新媒体的发展推动红色精神传播方式的改变,以顺应新媒体时代的发展潮流。在新媒体迅速发展的情况下,手机、电脑等移动设备逐渐普及,成为大众生活的必备品。在新媒体的冲击下,红色精神的传播仅靠传统媒体是不够的,方式手段单一会导致受众流失,使传播效果大大降低。只有充分利用新媒介、新渠道,及时地更新传播设备,才能解决当下的问题。

2.4 红色精神传播组织不够规范

网络舆论复杂,网上评论混乱,且缺乏正确的引导和规整。大多数人会受网上环境的影响而产生负面情绪,进而降低传播的效率和效果。第一,团队技术不过硬。在新媒体网络迅速发展的背景下,缺少一支懂技术的有序的传播队伍,进而造成传播的力度、广度和深度不足,再加上没有一支具有专业素养的队伍去组织和引导,自然无法较好地引起广大受众的注意。第二,组织领导的力度不够。有些组织团队秩序混乱,在没有正确的引领下,会出现传播内容不精和内容长期未优化的情况。互联网的用户大多是青少年,杂乱的内容会影响他们价值观的形成,造成不良的影响,进而造成青少年难以产生对精神文化的认同感和归属感。新媒体时代,一支领导有力、技术过硬的组织团队将带来巨大的优势。

3 新媒体视域下红色精神传播的优化路径

3.1 加强红色教育,融入平台建设

人无精神则不立,国无精神则不强。红色精神是一个民族赖以生存的灵魂。习近平总书记指出:“中国高度重视人工智能对教育的深刻影响,积极推动人工智能和教育深度融合,促进教育变革创新。”[9]青少年是国家的希望,也是互联网用户的主要群体。深入红色精神教育,要将技术与教育融合。第一,将红色精神融入课堂教学中。将红色精神谱系融入思政课教学内容中,思想政治教育与红色教育相结合,有助于守住红色精神育人的主渠道,增强红色教育的生动性。例如,教师可以通过新媒体平台带领学生观看3D纪录片或者历史电影,让学生切身体会中国革命的不易;引进红色电子书籍,可实现学生随时在线阅读;大力挖掘红色精神教育资源,利用新媒体设备和智慧课堂,提供专业人士的远程教学及录播课程,开展实时互动,通过共建共享网络资源等方法丰富教学内容,提高教学质量和水平。第二,将红色精神融入新媒体平台文化建设中。红色精神要抓牢互联网这块宣传阵地,将影响力向互联网延伸。利用新技术开发红色精神宣传的移动学习平台,或者借助学习强国等软件平台,让学生利用好空余时间;教师入驻平台,与学生实现教学互动,即时推送、精准传输[10]。学校还可开展关于弘扬红色精神的网络作品征集比赛活动,发挥第二课堂的价值,营造红色精神学习氛围。以先进红色精神培育人、以先进红色精神引领人。

3.2 加强特色宣传,丰富传播内容

传播红色精神内容时需要有融合思维,将多样化的新媒体与多元化的红色精神内容融合,提炼特色内容。第一,结合各地红色精神,开展特色宣传。依据各地区的具体情况,因地制宜,打造红色教育基地,挖掘本地的红色精神教育资源,联合地方政府和相关团队,提高宣传力度和人们的关注度,打造红色精神教育品牌[11]。从红色资源中提炼出精华部分和特色内容,并结合特效、虚拟情景等科技元素,有针对性地再现地方红色资源的相关场景。例如,四川省有得天独厚的红色资源,包括多处长征遗址、革命根据地遗址等,可将VR技术用于四川红色资源的开发利用,再现长征相关场景[12]。第二,坚持与时俱进,不断赋予红色精神新的时代内涵。要因时而动,把握新媒体时代发展特点和规律,结合新的时代要求积极打造以红色精神为主题的活动。运用多元化的技术方式对红色精神内容进行整合与规划,打造出更具有特色的作品,让红色精神多维度、多角度地走进人们的视野,满足人民对精神美好生活的新期待。坚持时代同步,回应时代诉求,传承红色精神。

3.3 扩展传播渠道,提高传播力度

在新媒体时代不能局限于传统的传播方式,要学会利用新技术、新方式,并借助新媒体的传播技术。第一,借助新技术提高传播力度。5G、VR、AR等技术为红色精神的传播提供了巨大的发展空间,现在可以通过视频、图片、图像等来表达意义,也可以通过语言等去传达内涵。技术是提高传播力度的重要因素,传播者可以通过挖掘数据来获得信息素材,也能借助技术生成视频。如模拟井冈山根据地、长征路等,可根据需要改变场景,使受众身临其境,为其带来直观感受和临场体验。第二,借助视频软件提高传播力度。视频媒介在传播中有着独特的优势,如今短视频软件多种多样,连通讯软件都开通了短视频入口,短视频正在成为一种趋势。视频软件的直播功能吸引了众多用户,传统文化、美食,以及经典故事平台都受到了广泛欢迎,越来越多的人进入视频平台,拍摄视频,开展直播宣传。现在政府、机关也进入视频平台进行各方面知识的宣传,受到了民众的支持和关注。通过受众之间的宣传,红色精神被传播得更广、更深。在新媒体技术平台的帮助下,将思想性和技术性相结合,能充分再现相关场景,提高传播力度。

3.4 增进政府引导,加强法治规范

顺应新媒体的发展潮流,打造新媒体矩阵,推进新媒体与红色精神的深入融合。一方面,政府应加强引导。政府官方媒体入驻短视频平台,合理运用短视频平台进行宣传,须加强相关人员在这方面的学习。新媒体是一个程序化的平台,需要一支懂得技术的队伍来操作,由政府进行领导,能让这支队伍越来越有目标和动力。在传播过程中,官方媒体应秉持着为人民服务的宗旨,弘扬红色精神。有政府引导,人民才会有动力跟着党走,跟着政府走。政府可通过调查了解民众对红色精神的了解程度,进而借助政府官方媒体的力量,让人们重视红色精神。另一方面,加大法治力度。网络舆论环境混乱复杂,出现了许多不符合社会价值观的内容,政府需要加大治理力度和惩罚措施,合理安排网络红色精神的内容,科学运用表达方式,以有效提高人们的素养。政府也要提高人们对网络信息的选择能力、辨别能力,对不积极和不符合正能量的内容加以整治,适当地采取惩罚措施,加强法治规范。

4 结语

红色精神作为中国共产党在百年奋斗历程中形成的伟大革命精神,蕴含着强大的精神力量和坚定的价值追求,成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、不断砥砺前行的精神密码和精神动力。新时代,新媒体需要在红色精神的传播过程中发挥重要作用,借助新技术建立宣传平台,结合时代特征创新传播形式,突破红色精神的传播困境,充分借助新媒体的技术传播优势,有效提升红色精神传播的广泛性、影响力和吸引力。

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