尚清廉文化 建“四清”校园

范玉蓉 郑桂萍 赵华

2021年以来，宜昌市第十九中学积极筹划、周密部署，以孔孟文化为底色，以屈原清廉文化为切入点，以清廉学校创建为推手，不断加强党风廉政建设，让清明、清净、清新、清正成为校园的新气象。

制度为纲，事事尚“廉”。学校扎实推进党风廉政建设和民主建设，建章立制，扎牢不能腐的笼子，有效规避学校工作各环节、各链条的廉政风险。学校梳理出30个“小微权力”事项清单，绘制“小微权力”事项运行流程图，编制《宜昌市第十九中学“小微权力”工作手册》，保障学校各项事务阳光、公开运行，有效地加强了学校事务民主化、规范化、制度化管理，更好地实现了事事尚“廉”的清廉目标。

教育为先，人人崇“廉”。学校坚持开展理论学习中心组、党支部集中学习、专题研讨分享和党员自学等活动，筑牢“三线”（底线、红线和高线），增强教师队伍廉洁自律意识，加强组织建设，筑牢思想防线，形成自我约束、人人崇“廉”的良好风尚。

2021年9月以来，学校党支部组织开展以“厚植清廉土壤 树立新风正气” “传承优良家风 铸就勤廉本色”为主题的廉政主题党日活动，学习《总结党的历史经验 加强党的政治建设》《习近平谈家风建设》，激励全体教师自觉做到廉洁自律，明确纪律规矩的底线。学校组织全校教师学习违纪违法典型案例、观看警示教育纪录片，以案说纪，形成震慑，警醒全体教师保持清廉初心，远离违法乱纪的红线。学校组织全校教师学习《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》《新时代中小学教师职业行为十项准则》及“七一勋章”获得者张桂梅校长的先進事迹，集中开展有偿补课和收受礼品、礼金问题专项整治工作，公开签订《廉洁从教承诺书》与《岗位风险防控表》，激励教师以镜自鉴，以帜自励，抵御岗位潜在风险，落实防控措施，努力做到“以德促师能，以德筑师魂”，争做“四有”好老师，着力提升教师职业道德水平，坚定理想信念。

活动为媒，时时闻“廉”。学校创新党建工作形式，丰富活动载体，搭建党风廉政教育平台，让清廉文化进驻师生心间。

2021年10月，学校组织全体教师开展了书法、绘画、剪纸、摄影等清廉文化作品创作大赛。形式多样、内容丰富的作品诠释了教师对清正廉洁的理解。2021年11月，学校组织全体教师观看党史教育片《我的父亲焦裕禄》，有效弘扬红色文化，充分发挥了影片的宣传教育作用，激励全体党员教师清廉担当、干事创业。学校党支部书记赵华同志以中国廉政文化为主题为全体教师做“微廉课”分享，号召教师以屈原为标杆，做清廉好教师，并呼吁全体教师要用屈原的品德教育引导学生，以清为美、以廉为荣，培养健康向上的情操。2021年12月，学校组织教师开展廉洁随笔及廉洁教学设计大赛，展示教师对清正廉洁的思考与践行，挖掘各学科中的清廉元素，探讨将清廉教育融入学科教学的路径、方法，总结前期清廉教育成果，为后期清廉教育奠基。

为了营造党风廉政建设良好氛围，学校深度推进校园廉政文化长廊建设。文化长廊围绕习近平总书记关于廉洁的重要讲话精神、屈原生平、廉洁古语、学校党风廉政建设等进行设计、布置，让师生沐浴清廉文化的熏陶。同时，学校利用电子屏、工作宣传栏、微信公众号等多层次、多形式做好党风廉政宣传教育，让校园内处处见“廉”。

责任编辑/杨亮亮