探讨慢性胃炎护理中个性化健康教育对健康知识掌握情况的影响

郑洁

关键词：慢性胃炎;护理;个性化健康教育;健康知识掌握情况

【中图分类号】R573.3 【文献标识码】 A       【文章编号】2107-2306（2021）02--01

慢性胃炎是两次常见的消化系统疾病之一，具有发病率高，病情反复，病程较长的特点，由于病情的长期影响，患者对于治疗与护理的依从性将逐渐下降，进而影响到患者的病情控制。近年来，由于人们生活节奏越来越快，生活压力越来越大，慢性胃炎患者数量越来越多，临床发病率出现增长趋势，在慢性胃炎患者的基础治疗中加入合理的护理干预措施能够对病情症状进行有效改善，提高患者的医护效果[1]。本次研究就此展开探讨，以个性化健康教育护理的临床效果为重点，纳入慢性胃炎患者76例，进行分组对照分析，内容如下。

1资料与方法

1.1一般资料

研究2019年1月-2021年1月进行，纳入76名观察对象展开研究，观察对象均为慢性胃炎患者，采用计算机双色球分组法，对患者进行随机分组，并实施不同护理方案，观察组中（个性化健康教育护理，n=38），男性患者数20例，女性患者数18例，年龄区间23-66岁，平均年龄（40.12±5.01）岁，病程区间2-15年，平均病程（7.75±1.35）年，对照组中（常规护理，n=38），男性患者数19例，女性患者数19例，年龄区间23-66岁，平均年龄（40.12±5.01）岁，病程区间2-15年，平均病程（7.75±1.35）年，统计学分析结果显示，患者无基础资料差异，组间能够比较（p>0.05）。

1.2方法

观察组患者，个性化健康教育护理：（1）心理护理。慢性胃炎患者受病情影响很容易出现焦虑情绪，此时护理人员应主动与患者进行交流，了解患者的实际情况，并告知患者慢性胃炎的病理相关情况，同时向患者介绍慢性胃炎的治疗方法及自我护理注意事项，给予患者康复信心，提高患者的治疗依从性;（2）日常护理。慢性胃炎的主要发病诱因包括Hp感染或饮食不规律及不良饮食，因此在慢性胃炎患者的护理中应当对患者的饮食进行着重护理，包括叮嘱患者注意饮食规律，防止暴饮暴食，饮食避免油腻、刺激性食物，饮食因以清淡、易消化的食物为主，注意卫生;（3）作息调整。应叮嘱患者在入院治疗期间多卧床休息，养成良好的生活习惯，戒烟戒酒，并由护理人员根据患者身体情况指导其进行户外锻炼，增强体质，但锻炼时应注意循序渐进，避免运动过量对患者身体造成损伤。

对照组患者，常规护理：按照医嘱要求指导患者服用抗炎症药物、质子抑制药物以及胃黏膜保护剂进行对症治疗。

1.3观察指标

（1）心理状态：采用焦虑自评量表（SAS）对患者的焦虑状态进行评价[3]，患者的焦虑状态与焦虑评分呈正相关;患者的抑郁评分采用抑郁自评量表（SDS）对患者的抑郁状态进行评价，患者的抑郁状态与抑郁评分呈正相关。

（2）健康知识掌握情况：采用健康知识掌握情况调查表对患者的慢性胃炎健康知识掌握情况进行调查[2]，问卷调查内容包括患者对慢性胃炎的认识，日常生活中注意事项，自我护理方法等，采用百分制原则对患者的健康知识掌握情况进行量化，高于80分为掌握，低于80分但高于60分为基本掌握，低于60分为不了解。

1.4统计学分析

统计学分析由SPSS20.00统计学软件完成，统计规则如下，计数资料：统计方法“%”，检验方式“x2”，计量资料“x±s”，检验方式“t”，统计学差异性标准“p<0.05”。

2结果

2.1心理状态

护理后，观察组心理负面情绪评分（SAS焦虑评分（41.78±5.15分）、SDS抑郁评分（42.15±5.23分））低于对照组患者（SAS焦虑评分（50.56±5.22分）、SDS抑郁评分（52.65±6.15分）），（p<0.05）。

2.2健康知识掌握情况

问卷调查结果显示，观察组患者对慢性胃炎健康知识的掌握情况（100.00%）要明显好于对照组患者（57.89%），（p<0.05）。

3讨论

胃炎是一种由多方面因素导致的胃黏膜炎性疾病，患病后患者将出现反酸，腹痛及胃脘部灼烧等表现，常伴随胃溃疡共同出现，产生上腹部疼痛，反酸以及嗳气等症状，且病情较为反复，治疗难度大[3]。除对症治疗外，科学的护理干预措施，也是帮助患者提升治疗效果，提高对病情健康知识掌握程度的重要措施。

本次研究中，针对观察组慢性胃炎患者，应用健康教育护理干预，在叫健康教育护理内容中，融入心理、饮食、用药、运动等多方面内容，结合多种形式的健康知识宣传途径，对患者原有对于病情的错误认知进行纠正，使患者能够以科学的认知角度对待慢性胃炎，保持健康意识与遵医行为，降低疾病复发率，提升治疗效果。

綜上，慢性胃炎护理中个性化健康教育能够有效提升患者的健康知识掌握程度，临床可行性价值高。

参考文献

[1]王霞. 健康教育护理干预在慢性胃炎临床护理中的应用及效果评价[J]. 系统医学，2020，5（15）：189-191.

[2]李敏姣，钟秀琼，刘英，等. 强化健康教育对慢性胃炎患者遵医行为及治疗预后的影响[J]. 吉林医学，2020，41（6）：1509-1510.

[3]朱晓霞. 健康教育干预在慢性胃炎护理中的临床应用效果分析[J]. 临床医药文献电子杂志，2020，7（32）：62，64.