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探析新媒体数字时代下的编辑出版转型

2022-03-23朱萃

科技研究·理论版 2022年7期
关键词:编辑出版数字时代转型

朱萃

摘要:当前我国信息化得到了高速发展,新媒体所带来的变化与创新对传统出版媒体提出了更高的要求,传统出版需要积极融合新媒体数字时代技术,根据广大读者的需求,并且大幅度的改变了人民群众对于纸质期刊进行编辑和出版的模式,从而有效提升了阅读的便捷性。在本文之中,将主要针对新媒体数字时代下的编辑出版的转型思考进行分析,希望能够为编辑出版行业的发展打下坚实基础。

关键词:新媒体;数字时代;编辑出版;转型

1新媒体数字时代的编辑出版转型重要性

在各行业发展过程中,创新思维能够带来重要发展力,从根本上促进行业转型,指导企业未来发展。不管处于何种时代,教育行业都注重编辑出版的转型与创新。在新媒体数字发展趋势下,编辑出版工作迎来发展机遇和挑战。现代网络技术发展速度日益加快,媒体介质呈现出多样化趋势,使传统报道模式发现明显变化。由于新媒体的冲击力比较强,编辑出版人员应当强化互联网思维,以此加强统筹和创新能力。由于社会需求具备多样化特点,媒介发展过程中,编辑出版开始朝着数字化方向发展,对于传统出版的影响显著。所以,编辑出版应当持续加强问题处理能力,優化整合内容,能够及时获取网络信息,以此满足现代发展需求。此外,在新时代背景下,编辑出版也应当紧跟时代潮流,全面分析国内和国外最新消息。通过分析编辑出版行业的发展现状,能够提出社会服务途径和措施,积极引导社会舆论[1]。

2新媒体时代下编辑出版工作的现状

2.1传统的出版模式较为落后

随着互联网技术的不断发展,出版呈现出多元化的趋势。然而,出版业并没有充分认识到新模式的重要性,新媒体时代没有创新能力,没有数字出版和推广手段的帮助,就无法满足我们这个时代的发展需要。出版商缺乏对新媒体数字化概念的理解,无法在出版过程中进行有效的创新。此外,一些出版商还存在着转型问题。通过采用传统的模型,却忽视数字技术的应用,很难满足我们这个时代的发展需要[2]。

2.2综合能力不足

在新媒体数字化时代环境,编辑出版行业的技术革命非常明显,各行业领域开始普及应用新型技术。通过实际发展现状可知,新技术的应用对于编辑出版人员的专业性要求比较高,必须具备较高的综合素质,这样才可以优化整合不同资源,所以仍需加强编辑出版人员的专业技术水平。通过分析时代背景可知,编辑出版人员应当不断提升综合素质,从根本上促进编辑出版行业的发展,确保其全面满足时代发展潮流[3]。

2.3新媒体编辑出版制度不完善

作为信息化时代的新生事物,新媒体的迅猛发展引起了传统出版行业从业人员的本领恐慌,同时传统编辑出版的制度流程已经不适应新媒体的发展,新媒体每天产生海量的信息,如果传统的出版制度流程跟不上,就很难保证新媒体内容的合法合规性,产生许多虚假信息,公众就很容易被蒙骗,盲目轻信各种谣言。因此,鉴于数字新技术的迅速发展,为了更好地适应编辑出版业的发展,有必要制定标准化的出版发行规则,以确保现代化编辑出版事业的顺利发展。

3新媒体数字时代下的编辑出版的转型发展路径

3.1注重学习新技术应用

现代化技术促进行业深化改革。所以,编辑出版人员应当聘请专业的技术人员和编辑人员,同时扩展相关体系,以此增加人才的拥有量。与国外先进人才做好经验交流与技术交流。此外,编辑出版人员应当注重学习专业理论和专业技术,以此保证出版产品的运营与维护。在新媒体数字时代下,对于数字编辑出版提出严格的技术要求,主要表现在网络技术、计算机技术和通信技术等领域,上述技术都要求编辑出版人员学习和掌握,能够熟练应用到编辑出版工作中,以此创造出新的技术方式。

3.2提升新媒体出版能力

科学技术和信息技术的迅速发展进一步促进了所有职业的日常生活和工作的变化。同时,随着互联网的出现,对传统版本提出了更高的要求。在新媒体变革过程中,传统编辑在新媒体上的出版能力需要进一步提高。他们需要掌握更多关于新媒体的知识和技能,并清楚地了解新媒体的优势与特点。传统出版商需要及时学习新的数字出版技术来提高工作效率。

在收集传统出版的编辑材料时,许多案件是根据他们自己的专业经验编写的。现在,在新媒体时代,传统的出版商应该知道如何充分利用新的媒体技术,更好地实现自身的变革和升级。例如,传统出版商应当清楚地了解和掌握新的媒体技术,然后合理地使用信息技术和网络。在此基础上,分析市场需求数据,分析选题,分析读者和受众。新的媒体也可以用来加强编辑和作者之间的沟通和交流,并建立互动平台。工作内容主要是出版一本书或一系列书籍的传统编辑,在新媒体环境中,传统出版团队及时调整思路与模式,不仅仅是策划书,同时,在读者面前也有更好的宣传与介绍。例如,在规划项目内容时,要充分考虑到市场需求、读者群体等问题,并分析这些问题,以确定向新媒体传播信息是否可以得到。更多的关注。在融入新媒体的过程中,传统编辑必须准确掌握新媒体技术,通过不断的学习与实践,提高个人的综合能力[4]。

3.3要注重多元发展创新

近几年中,图书出版的受众面越来越小,越来越多的社会大众对图书出版失去信心和兴趣而去选择电子书。究其根本,是图书出版内容单一、形式片面,无法满足人民群众日益增长的阅读文化需求。不可否认,电子书与实体书相比的确存在很多的优势,例如便于携带、存储空间小、交流与共享操作简单。而且,针对电子书对影响视力的问题,也推出了墨水屏,极大的降低了电子屏幕对眼睛的损害。此外,我们发现,还是存在很多人依然热爱并且选择实体书,对于他们来说,纸质书更能够带给他们全心全意的阅读,能够减少外界事物对他们的影响,从而更专注于自己的阅读,使得阅读发挥出应有的作用。因此,图书编辑人员应该注重多元发展创新,积极吸收电子书的优势,在纸张、排版、内容编辑等方面做出更多的创新,不辜负这些读者的选择[5]。

3.4优化整合资源

在传统编辑出版行业中,编辑人员所面临的工作量非常大,并且和作者保持长期友好交流合作关系,正是由于工作特点的影响,编辑出版人员具备大量人脉资源,有效帮助出版社产品的营销与发行。在新媒体数字时代,编辑人员应当全面发挥出优势能力,联合其他部门人员全面展现出资源优势和特点,过信息化技术深入挖掘信息,以此优化整合资源,确保编辑出版的不同环节均可以共享资源,以此促进编辑出版的转型发展。

4结束语

基于新媒体数字时代背景,编辑出版工作主要是以图书、期刊为主要业务,全面满足读者的知识诉求与阅读需求,应加强资源整合,扩大信息收集范围,打破传统方式中存在的问题,充分利用互联网技术带来的便利,有效整合资源,实现网络化和数字化的编辑和出版。在未来的发展中,各个出版社应鼓励出版编辑人员勇于面对并拥抱新媒体时代,采用有效的奖励机制,打造更加成熟的优秀的出版编辑团队。

参考文献:

[1]王国光.数字化出版背景下学术期刊编辑的角色定位与自主发展[J].江西科技师范大学学报,2019,12(6):124-128.

[2]郭向晖,宋秀全,李文喆.MOOCs业态下打造编辑新能力——人民卫生出版社新兴出版编辑人才培养初探[J].中国编辑,2019,10(5):103-105.

[3]康少膑.新媒体背景下传统期刊出版编辑面临挑战及对策[J].传媒论坛,2019,2(21).

[4]付蕊,陈前进,王亮.智媒时代编辑出版教育产学研一体化培养模式探讨[J].出版广角,2020,28(3):36-39

[5]赵玉渊.新媒体时代编辑发展趋势及应对策略[J].中国报业,2019(20):34-35.

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