如何加强企业职工教育培训工作

杨浦

摘要：安全生产是企业立足之本，确保安全生产首先要加强职工的安全培训教育。对职工进行安全培训教育，目的是增强职工的安全意识，让职工了解和掌握有关安全生产的法律法规要求和必要的岗位安全操作技能，从而保证安全生产。在开展相应教育与培训工作时，应当基于当前企业所处的经济发展环境以及市场环境，对教育培训工作进行大胆创新，应当做到充分给予职工群体需求为出发点，围绕企业发展为核心的教育培训工作，并不断提高教育培训工作的实效性以及可行性，真正发挥教育培训工作的作用，推动职工群体和企业的同步发展。

关键词：企业管理;职工教育;培训工作

引言

职工教育培训是企业人资管理方式的重要渠道，也是提升员工专业素养与能力的重要方式。在知识经济时代背景下，企业需要探索出符合自身实际的职工培训模式，全面分析需求调研，设置职工教育培训目标，并采用常态化的职工教育培训机制，提升职工教育培训的效果。这对企业的长远发展有着重要意义。

1企业职工教育培训工作的意义

1.1有助于提升职工团队的凝聚力

开展职工教育培训，能够有效的增强团队向心力。因此要强化职工教育培训工作，进一步增强职工的爱岗敬业精神，促使员工能够形成良好的担当意识。只有这样，才可以更好的激发员工的积极性。企业还可以利用培训教育，树立一个先进的典范，并大力宣传优秀职工的事迹，进而激发更多的员工能够在自己的工作岗位上积极进取，增强企业职工团队的凝聚力，以促进企业的可持续发展。

1.2促进新旧思想与技术的交流

在新时代，人们的思想产生了一定的变化，而且新兴技术手段的应用越来越普遍，通过职工培训，可以促进新旧思想与技术的交流，这是推进企业信息化建设的重要渠道。职工教育培训与信息化建设是密切关联的，打造一支高水平的职工团队，是推动企业发展的关键所在。企业信息化建设的重点在于管理层的正确认知与专业素养，只有管理层具备这样的素质，他们才会高度认识到信息化建设的重要性，并通过教育培训将这种认知传递给企业职工。

2加强企业职工教育培训工作的优化策略

2.1全面分析需求调研

加强职工教育培训工作，提升职工综合素养，必须要增强培训工作的目的性。知识经济时代背景下，企业需要结合自身的发展需求和职工的职业发展规划，制定出最合适的培訓方案。在分析企业发展需求时，需要坚持预见性和先导性原则。在需求调研过程中，需要深入了解企业目前的需求和今后的发展目标，结合企业现状、问题、对手情况、未来发展目标等因素制定长远规划。培训需求并不是随意就制定出来，既要考虑公司目前的发展状况，也要考虑到培训的成本投入。整个人力资源工作在公司的内部都属于花钱的部门，不仅招聘要花钱，体现在招聘网站的会员购买、招聘会的预订、各种小规模的招聘活动都要花钱;五险一金要花钱，这部分都是公司的固定支出[1]，不按法律支付公司还要承担责任;在这两部分开支的基础上，公司高层为了节省成本和开支，只能对培训的成本进行削减。因此对培训需求的分析，必须要确保各项需求的可行性以及必要性。

2.2以企业发展为核心的教育培训

对于教育培训工作来讲，最主要的目的是提高职工群体的专业技能水平以及综合素质，而提高职工群体各方面素质的主要目的，是使企业的生产力得到全面提高，然后让企业在激烈的市场竞争环境下，能够获取优势竞争地位。所以在开展教育培训工作时，应当结合企业当前的实际发展情况和发展需要，让职工群体充分感受到教育培训工作的前瞻性以及实用性，既能够提高职工群体的各项专业素养以及综合素质，同时又能够促进企业竞争力的提升，这对于职工群体和企业来讲是双赢的局面。

2.3创新培训形式，营造安全氛围

安全培训教育应积极探索新的路子和办法，不能只是形式单一的“课堂式”教育。一公司创新多样化教育形式，到车队、车厢、班组、站点进行座谈式、现场式安全教育，让培训教育走出教室，扎根在基层一线，让知识和技能流动起来，传递到职工身边;把有经验的老师傅、安全标兵模范请来为职工讲解事故案例、传授安全知识、分享安全心得，使职工感同身受，深受启发;釆取走访的形式把安全生产理念和企业关怀带进职工家庭，与职工家属贴心交流，把安全融入亲情触动职工，使他们牢记安全责任[2];收集事故案例、警句格言，汇编成册，发给职工作为安全操作指南，让他们在行车过程中保持戒备和警觉，防止事故发生。

2.4探索整合多种资源的职工教育培训方式

企业应加强对多种资源的整合，并加大培训师团队建设力度，此外，应加强培训内容的优化。开辟职工教育培训的新路径，提升实效性。围绕职工岗位需求与培训工作的需要，对内外优质资源进行整合优化，增强职工教育培训工作的效果。企业可以利用培训中心，加强职工的技能教育培训，增强职工培训的实效性。组织党员职工观看《劳模先进事迹》相关视频，切实发挥党员的模范带头作用。除此之外。企业可以通过“党课演讲”活动，鼓励职工积极参与各类实践活动。一方面能够帮助职工的专业理论知识，另一方面可以帮助他们强化自己的实践能力。重视师资团队的建设力度，企业可以通过外聘等方式，打造出一个培训师资队伍，外聘一些具备极强授课能力与专业理论知识的专家，与此同时，筛选企业内部具备丰富经验的员工，开展营销培训、技能培训等活动，通过内外结合的方式，长期性的职工教育培训活动。

2.5健全职工教育培训工作机制

抓好党委议教、机关组教、基层施教三个环节，形成党委主导+基层推动+职工参与的基本工作路径。每年初，阜新公司都下发“国网阜新供电公司年度职工教育培训工作计划”，把职工教育培训工作纳入公司工作规划、党委重要议事日程。强调要大力推进量化考核、创新活动载体做到从公司到基层班组，切实承担起职工教育培训的责任。

2.6强化管理培训，做到固本强基

安全管理人员在安全生产过程中发挥着极其重要的作用，加强安全管理人员的培训，对于强化安全“基层、基础、基本功”具有非常重要的意义。鉴于此，一公司定期集中对安全管理人员进行安全教育培训，主要讲授有关安全生产管理、安全技术操作、安全法律法规及双重预防体系的有关知识内容，以提高安全管理人员的综合素质，同时，做到“请进来、走出去”，邀请交警部门安全专家授课，车队与车队之间横向交流，汲取先进的安全管理经验，学习先进的管理方法[3]。安全管理人员素质提高了，职工队伍的安全素质整体提高了，才是预防安全事故的根本保障。

2.7健全职工教育培训考核机制

由人资部下发培训通知，明确对违反培训要求的职工实行绩效考核并影响其评先评优，对其所在单位通报批评;积极探索将职工教育培训情况纳入绩效综合考评体系，考评情况与基层干部的提拔使用、评优挂钩。

3结束语

综上所述，知识经济时代的到来，对企业的人力资源管理工作产生了巨大的影响，对于企业来讲，必须要提升人才的核心能力，并加快优化人资管理方式。职工教育培训是提升企业人才核心能力的重要渠道，应顺应时代发展对人才的需求进行改革与创新。

参考文献：

[1]贺钊.新形势下职工教育培训工作针对性与实用性的探讨——以伊化矿业公司职工教育培训工作为例[J].中国培训，2021（07）：55-57.

[2]雷忠斌.基于企业职工教育培训机制创新的研究[J].经营者，2017，31（07）：229，336.

[3]张瑾.企业职工教育培训机制的创新研究[J].中小企业管理与科技（上旬刊），2015（12）：11-12.