助力中职德育最后一公里

张洁

“昨日垂髫，今朝成冠，君子淑女，美哉青年。温文尔雅，意正容端，胸怀家国，立地顶天。”中国古代的成人礼指冠礼和笄礼，“成人之者，将责成人礼焉也”。共青团中央发布《学校共青团工作五年规划纲要》，要求重点推进“与人生对话——我的中国梦”成人主题教育活动：以十四岁集体生日活动为起点，开展迈入青春门教育活动;以十八岁成人宣誓活动为标志，开展走好成人路教育活动。我校服务学部于2020年1月20日举行“实现中国梦 青春勇担当---十八而志，逐梦起航 ”暨北京市黄庄职业高中服务学部高三学子成人礼活动。

主题：实现中国梦 青春勇担当---十八而志 筑梦起航

时间：2020年1月20日

组织：高三年级

策划：服务学部学生处

要求：全体高三学生、教师、家长着正装出席典礼

第一部分：入场式

入场式设计思路：以班级为单位携手家长走红地毯，强化高三成人的责任意识，同时高一高二的学生代表列队地毯两侧送成人纪念章祝贺学长成人，增强高三成人的使命感和荣誉感，引导高一高二同学树立责任意识。通过“成人门”后由学生处教师逐一颁发成人礼证书。

入场式准备：

1.布置好阶梯礼堂中各班级座次区域和进场线路，安排领导按序入座，工作人员就位

2.指挥高三各班顺序走红毯，同时伴有音乐

3.高一高二学生代表送上成人纪念章

4.学生处教师等候在 “成人门”后逐一为学生颁发成人礼证书

5.主持人宣布大会开始

第二部分：成人仪式

成人礼蕴藏着深厚的德育教育意义，这种活动方式对学生的心理发展、道德教育、社会发展是会产生潜在影响的。

一、中职“成人礼”在学生的发展教育中蕴藏着深厚的德育教育意义

（一）成人礼具有建立自我认同、保证心理健康的心理发展功能

该阶段的青少年日渐减少了对父母的依赖，开始注重同伴关系的发展，并通过他人的态度与评价认识自己，形成对于个体角色的认同。同时，中职成人礼能以一种仪式的方式明晰个体的当前身份和未来角色，形成正确的自我认知。中职成人礼的有效开展能在较大程度上缓解学生心理危机、增强自我力量。

（二）成人礼具有培养成人意识、规范行为方式的道德教育功能

成人礼是学生在人生关键节点参与的一项仪式性活动，在富有情感色彩和活动氛围的情境中，把学校教育的意图融入到学生较易感知的活动情境中，调动学生的思想认知，激发学生的情感共鸣，从而顺利实现人生突破和角色适应。其次，成人礼活动能产生明显的言行规范作用。成人礼中贯穿始终的礼仪要求学生与他人（父母、教师）间的互动与成人誓言的庄严宣读有一套相对严格稳定的实施规范。这种相对系统的活动方式能对学生的文化观念、思维方式和行为习惯产生潜在影响。由此可见，中职成人礼蕴藏着深厚的道德教育意义，能有效发挥价值引导与行为规范的德育作用。

（三）成人礼具有提升社会能力、平衡社会关系的社会发展功能

杜威曾提出“學校即社会”。就成人礼的结构性意义而言，较为严格的活动程序、施礼者的社会地位、肃穆庄严的活动氛围，让成人礼活动的结构趋于完整。有利于更好地适应未来社会的基本要求，完成学生向成人的顺利过渡。就成人礼的非结构性意义来看，在成人礼中，所有学生、父母、教师身处同一现场、参与同一活动，这种社会角色是对原有社会关系的重构，促进生生、师生、亲子冲突的化解，合理释放学生在学校、家庭中无法释放的不良情绪与不悦体验。

二、秉承“匠人精神”，坚守、奉献、创新、宽容的职业态度

下学期同学们即将离开校园步入工作岗位，离开并不是结束，而是新的开始。举行成人仪式后不仅是仪式上迈入了成人行列，要真正从意识上步入成人行列。我们的职业教育一直比较推崇“匠人精神”，“匠人精神”是一种职业精神，更是一种职业态度。以“四个词”赠与学生，不忘立志初心，通过实践使自己变得更加强大。

（一）第一个词，坚守

中华民族几千年的历史传承涌现出了不少闻名遐迩的“大国工匠”，创造了一个个令人叹为观止的作品。小到器物、大到建筑，无不凝聚着他们几十年如一日的坚守。专注于干好一件事情，这是一种持之以恒的态度，更是一种难能可贵的品质。同学们即将步入社会，走上工作岗位，希望你们时常把“匠人精神”当作清心剂、稳定剂，勉励自己静下心来、专注当下、投入工作，只有做到始终如一，才能最终收获成功。

（二）第二个词，奉献

践行“匠人精神”，坚持不懈地把自己的精力奉献给一门技艺、一项事业或者一种信仰。秉承黄炎培先生“理必求真、事必求是、言必守信、行必踏实”的职业理念和职业追求，少一些浮躁、多一些纯粹，成为践行“匠人精神”的表率。

（三）第三个词，创新

“匠人精神”核心在于精益求精，持续创新。《礼记·大学》中记载了这样一句话，叫“苟日新，日日新，又日新”，意思就是说“如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不间断地更新又更新”，无论从事什么行业都要坚持不懈地创新、持之以恒地创新，才能精益求精。

（四）第四个词，宽容

三年的学校生活是简单、幸福和充满人情味的，而现实社会远比校园生活复杂多变，肯定会遇到不如意，会面对失败与挫折，坦然面对，战胜自我，去获取成功、健康和快乐。在未来的工作和生活中，一定要懂得宽容，宽容是一种美德，是一种生存的智慧。

总之，成人礼活动蕴藏着深厚的德育教育意义，是发挥德育教育的重要途径之一，坚守职业精神，秉承职业态度，发扬“匠人精神”，助力中职德育最后一公里。