2021年广州市中小学科技教育特色项目 成果交流“云展示”活动举行

本报综合消息  12月18日，广州市中小学科技教育特色项目成果交流“云展示”活动在广东华侨中学举行。为落实新冠肺炎疫情防控要求，本活动面向社会同行、师生、家长开展线上“云展示”，依托科技赋能。广州市教育局市管一级调研员林平到交流展示活动现场指导，并指出，本次活動旨在展示全市学校科技教育教学的成效，探索和研讨推进学校科技类特色发展及STEM教育的策略与思路。

华东师范大学教授顾小清在分享中提到“新课程”“新评价”，即在新的课程背景下要体现出教学的一个重要趋势，即素养导向的大单元教学。华南师范大学教育信息技术学院副院长胡小勇作“新时代科创教育的高质量发展”主题分享，提出推动科创教育的八大关键特征：育人导向、问题思维、动手能力、作品导向、工具助力、迭代升华、跨界协作、互联思维;广东华侨中学校长李子良以“推进STEM教育，培养创新人才”为主题，围绕侨中推进STEM教育实践和理论进行经验分享。

来自穗港深澳等多地的专家就粤港澳大湾区STEM教育交流合作实践与展望进行了交流研讨。香港厂商会蔡章阁中学校长刘世苍作“香港的STEM教育发展情况”主题发言，结合该校情况从人手调配、资源分配和建立学习社群三个方面介绍了学校实践STEM教育的经验;深圳实验学校教师刘海峰作“开展STEM教育打造大湾区高效的育人生态”主题发言，指出学校开展STEM教育要因地制宜地努力实践，形成STEM教育的特色，加强校际交流、地区交流，丰富STEM教育实践的经验宝库，共同努力打造大湾区的育人生态。

本次活动展示了30所STEM教育实验学校和普通高中科技特色发展项目成果。广东华侨中学人工智能创新团队线上展示了成果《STEM理念下面向问题解决能力的人工智能四级课程体系》。该成果把STEM教育理念融合于人工智能课程的开发与实践，引导学生运用智能化工具解决问题，提升他们的创新精神和问题解决能力。项目组成员展示了学生专门针对果农的需求展开调研而设计和改进的百香果分拣机器人。天河区华阳小学展示了项目成果《STEM教育：AI都市小农夫，走进智慧种植》 。项目打造了三个精品课程：“都市小农夫”传统种植课程、“Arduino主控板与Mixly图形化编程软件”课程、“我为校园植物做代言”课程。内容学习划分为四个阶段：现代化农业种植基础知识学习、Arduino+Mixly图形化编辑、设计环境监测系统、设计与制作微型智慧大棚，呈现出螺旋上升、层层递进的项目化学习序列。

为充分运用前期成果引领广州市STEM教育广泛深入开展，本次活动从专家评选中遴选了55个理论成果进行论文交流和专家点评。活动中，广州市STEM教育实践工作者与专家围绕“如何因地制宜开展STEM教育”“如何设计开发STEM课程”“如何实施STEM课程”等专题展开研讨。

本次展示活动有力推动广州科技教育特色品牌活动开展，充分发挥特色项目在广州科技教育高质量发展方面的创新引领作用，活跃大湾区科技教育交流合作。

（广州市教育局  供稿）