国有企业增强党史学习教育针对性、实效性路径探析

王培敏 刘学申

摘要：国有企业作为党执政兴国的重要支柱和依靠力量，扎实开展党史学习教育是当前和今后一个时期的一项重大政治任务。作为从事生产、流通与服务等经济活动的营利性组织，国有企业需准确把握其组织特点，处理好党史学习教育与企业生产经营的关系，重点抓好青年党员的党史学习教育，通过充分利用新媒体、创新主题党日活动、完善相关监督奖惩机制等方式切实增强党史学习教育的针对性和实效性。

关键词：中共党史;学习教育;国有企业

2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，“在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”一分部署，九分落实，国有企业作为党执政兴国的重要支柱和依靠力量，扎实开展党史学习教育是当前和今后一个时期的一项重大政治任务。

一、深刻认识国有企业开展党史学习教育的重要意义

2020年6月，中共中央组织部发布了2019年中国共产党党内统计公报，公报显示在全国9191.4万名党员中，有近三成党员在企事业单位工作，其中专业技术人员1440.3万名，管理人员1010.4万名。另外，在全国325.5万个基层党组织中，近一半是企业基层党组织（147.7万个）。上述数据充分说明国有企业开展党史学习教育意义重大，十分必要。

作为国有企业党员，读党史、知党史是必修课。新中国成立之初，我们面临的是今天无法想象的贫穷和落后局面，旧中国没有给新中国留下什么值得骄傲的财富，遗留下来的是一个一穷二白、千疮百孔的烂摊子。就是到了国民经济基本恢复的1952年，我国工业水平几乎落后于英国200年。但是这种情况在1953年新中国开始实施第一个五年计划之后发生改变。1953～1957年，在遭受全球绝大多数资本主义国家封锁、禁运的环境下，中国建设了以“156项重点工程”为核心的近千个工业项目，到1969年，这些项目基本建成，使中国大地上史无前例地形成了独立自主的工业体系雏形和国有企业骨架，为改革开放以来中国的腾飞奠定了重要基础。可以说，国有企业在诞生之初就肩负着为中国共产党领导的社会主义现代化建设奠定政治基础和经济基础的伟大使命和责任，这一使命和责任就是国有企业的根和魂。

改革开放以来，国有企业成就辉煌。国有企业的改革与发展推动了社会主义市场经济体制的建立和完善，也为其他领域经济体制改革积累了宝贵经验，并且提供了支持和保障。国有企业的改革与发展为改革开放提供了坚实的物质基础，有力地推动了我国工业经济从高速度向高质量转型。再此，国有经济结构不断优化，国有企业创新能力不断提升，为我国经济持续稳步增长和实现高质量发展奠定了良好的基础。近年来，以中央企业为代表的国有企业在高铁、特高压、载人航天、绕月探测、深海钻井平台、深潜探测等领域取得一大批具有自主知识产权和国际先进水平的成果，成为我国科技创新的典范。

改革开放以来国有企业40多年的改革和发展是一个解放思想、实事求是、与时俱进的过程，改革的思路是逐渐明晰的，改革的实践是逐渐深入的，走出了一条中国特色发展之路。回过头来看，国企改革与发展之所以能够顺利推进并取得巨大成功，一个重要原因是我们党始终重视对历史的学习和对历史经验的总结与运用，善于從不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和正确道路。

总之，只有学习党史、铭记党史，我们才能真正明白共产党人之所以是工人阶级先锋队，之所以是中国人民和中华民族的先锋队的深刻历史内涵。也只有学懂弄通党的百年历史，我们才能更加坚定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的决心和信心。

二、针对国有企业特点开展党史学习教育

习近平指出，“在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，……不断增强针对性和实效性。”国有企业是从事生产、流通与服务等经济活动的营利性组织，要增强党史学习教育的针对性和实效性，需准确把握国有企业特点。

一方面要处理好党史学习教育与企业生产经营的关系。党建工作弱化淡化虚化边缘化，一直是困扰国企党建的“老大难”。究其根源，在于国企没有理顺党建工作与生产经营的关系。有的企业或者过度强调市场化竞争和运营，片面以抓经济效益为中心，把党建工作置于从属地位;或者将党的领导体制僵化形式化，与企业生产经营和现代企业制度结合不够紧密，党建和业务工作“两张皮”，导致党建创新与活力不足。国企是国家治理体系的重要组成部分，是具有鲜明政治属性的市场主体，也是政治属性与经济属性的统一体，这是由建设中国特色社会主义和发展社会主义市场经济共同决定的。党的领导与市场锤炼是国企健康发展的两个关键，如果淡化政治属性甚至把其与经济属性相对立，就会把国企混同于一般市场主体、普通企业公司，必将导致党建工作弱化淡化虚化边缘化的问题。

必须清醒认识到，国企党建是铸魂工程，是国企生命力之所在，没有政治信仰就没有“主心骨”，缺乏政治信念就会得“软骨病”，更无法在日新月异、复杂多变的市场环境中明晰发展为了谁、发展依靠谁、发展成果与谁分享这些重大问题。因此，国企的党史学习教育要大张旗鼓讲、理直气壮抓，切实做到组织保障有力、落实执行到位。另一方面，要坚持价值导向，围绕企业组织“价值创造”这个中心和大局，创造性开展党史学习教育，把其融入企业生产、经营、管理的各环节各方面，真正为企业生产经营赋能、为企业创新发展护航，切实解决党建工作弱化淡化虚化边缘化的问题。

另一方面要重点抓好青年党员的党史学习教育。国务院国有资产监督管理委员会历年发布的统计数据显示，国企党员队伍呈现出年轻化、专业化的特征，比如35岁以下的青年党员所占比例日益上升，另外具有本科学历或研究生学历的青年党员也日渐增多。青年党员在给国企注入新鲜活力的同时也给国企的党建工作带来了挑战。首先，青年党员虽然朝气蓬勃、斗志昂扬、拼劲十足，但是他们往往也更容易受到利己主义、享乐主义、拜金主义、历史虚无主义等国内外错误思潮的影响，工作之余，更愿意把时间精力耗费在购物、旅游、聚会等消费娱乐活动方面，缺乏了解党史、学习党史的积极性和主动性。因此，对于青年党员的党史学习教育，国企党组织必须加大工作力度，激发青年党员的学习积极性，化被动为主动。

另外，针对青年党员的党史学习教育，内容重于形式。随着我国高等教育的普及，国有企业青年党员队伍的学历和文化程度日渐提升，这些青年党员在进入国企工作之前，已经在高校接受了较为系统和全面的党史学习和教育，比如《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》等高校开设的必修课程，基本上是以党的历史为线索展开授课，所以他们大多数具备了一定的党史知识和党史素养，能基本了解党和国家事业的来龙去脉以及党和国家历史上的重大事件和重要人物。因此国有企业针对青年党员开展党史学习教育，一定要将其和大学历史教育区分开来，重点教育引导青年党员理解中国共产党从苦难走向辉煌的历史逻辑和现实逻辑，在内容上要把爱国主义、集体主义、人生理想、革命精神等教育融入其中，让青年党员在中国共产党波澜壮阔的丰富历史中汲取营养和力量，让他们坚信“只有社会主义才能救中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。”

总之，国企党组织必须重点抓好青年党员的党史学习教育，引导青年党员原原本本学习中国共产党的百年历史、反反复复学习马克思主义中国化的历史，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。教育青年党员不忘初心、牢记使命，时刻不忘党员身份，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

三、着力创新国有企业党史学习教育方式方法

习近平指出，在全党开展党史学习教育，“要注重方式方法创新。”社会在发展，时代在进步，随着科学技术特别是计算机与信息技术的飞跃，当今的共产党员尤其是青年党员的认知特点、学习方式发生了重大变化。国企必须与时代要求相适应，依据党员认知特点的变化创新党史学习教育的方式方法，改变单纯“说教式”、灌输式的学习教育模式，切实提高党史学习教育的针对性和实效性。

一要以新媒体为主要载体开展党史学习教育。学习党史，途径有很多，凡是记录有中共党史知识和信息的一切载体都可以利用。但国企不宜过多采用集体授课、读书自学等效率较低、效果不太明显的传统途径，这是由国企工作性质决定的。国企应立足实际，充分利用企业已有宣传阵地特别是新媒体开展党史学习教育。通过新媒体开展党史学习教育，国企党员干部可以不受时间地点的局限，充分利用业余时间以及碎片化时间进行学习，遇到难点还可以参考权威的解读文章，更能在新媒体上与同事交流心得体会，有利于提高党员的学习效率。通过新媒体开展党史学习教育吸引力也更强。传统方式的党史学习教育，需要党员干部投入大量的时间精力啃书本、读原著，很多工作繁忙的党员干部因此望而却步、敷衍了事。新媒体则不同，党的丰富历史可以通过图片、动画、视频等多种形式展现，内容更加丰富多彩，主题也更加鲜明，更能激发党员干部学习党史的积极性和主动性。

对此，可以在企业官方网站、微信公众号开辟党史学习教育专栏，梳理党中央和各级党委各类相关信息，整合习近平总书记相关重要讲话，发布党和国家主要领导人著作、中央文件文献、官方出版的党史权威著作等各类党史资源，把党史学习教育专栏做成企业的党史电子图书馆、档案馆，为党员干部提供丰富的党史学习资源。另外，充分利用“学习强国”学习平台加强党员干部党史学习教育。“学习强国”学习平台有着海量、免费的党史图文和音视频学习资源，国企各级党组织应要求每名党员干部都要在手机上下载、安装、使用“学习强国”APP，并结合中心组学习、主题党日等活动充分利用“學习强国”APP学习党史，将丰富的平台资源与企业网站、微信公众号等资源有效结合，确保年有计划、季有安排、月有实施。

二要突出特色创新形式提高主题党日活动吸引力。自2017年3月中共中央办公厅印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》以来，“主题党日”日渐成为党员参与党内政治生活和组织生活的重要形式，是基层党组织加强思想政治工作的有效抓手。但在实践过程中也逐渐暴露出一些共性问题，比如主题设定假大空，教育方式随意化，学习讨论平淡化，甚至出现娱乐化、庸俗化的倾向。

对此，国企应把党史学习教育作为党日活动的鲜明主题贯穿年度党建工作始终，策划推出一系列主题突出、导向鲜明、内涵丰富的主题党日活动。比如以集体赏析红色经典音乐、电影等党史题材文艺作品的方式开展主题党日活动，让党员干部在声乐、光影中荡涤思想、触动心灵，让党员干部真正走进中国共产党波澜壮阔的丰富历史。另外，应就近就便用好红色资源，参观陈列展览、瞻仰革命旧址、祭扫烈士陵墓等党性教育基地，增强党史学习教育的沉浸感、体验感、代入感，“教育引导广大党员、干部坚定理想信念、筑牢初心使命，不断增强斗争精神、提高斗争本领，做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。”

三要配套完善相关监督奖惩机制。国有企业开展党史学习教育，一定要加强组织领导，各级党组织要把主体责任担起来，紧盯末端抓落实。为确保党史学习教育落地见底、到边到位，基层党支部书记应作为“第一责任人”，各支部宣传委员担任本级党员党史学习教育管理员，负责学习组织和信息统计，组织运用新媒体开展学习活动、上报学习情况、推进学习考核等工作，定期公布学习排名情况，切实增强看齐意识，形成自觉对标赶超的浓厚氛围。国企党委办作为考核组织和实施机构，要坚持做到一日一督促，一周一通报，一月一抽查，一季一考核，确保党员全覆盖。同时也鼓励非党员员工积极参与党史学习教育活动，尤其是入党积极分子和发展对象，责任不减、标准不降、措施不松，并在党员发展过程中将其党史学习情况纳入综合考量。

2021年7月，中国共产党将迎来建党100周年。100年波澜壮阔，100载光辉历程。中国共产党100年的苦难辉煌，需要我们读懂、读通、读透。我们一定要牢记革命先辈为中国革命事业付出的鲜血和生命，牢记新中国来之不易。一定“要很好学习了解党史、新中国史，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去。”

参考文献：

[1]学党史悟思想办实事开新局[N].人民日报，2021-02-21（01）.

[2]习近平.论中国共产党的历史[M].北京：中央文献出版社，2021.

[3]习近平.坚定不移走高质量发展之路 坚定不移增进民生福祉[N].光明日报，2021-03-08（01）.

*本文系国家社科基金青年项目“改革开放以来中国共产党转型研究”（批准号16CDJ010）阶段性成果。

（作者单位：王培敏，江苏省沿海开发集团;刘学申，国防大学政治学院）

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