阅卷手记——2022 年高考作文全国新高考Ⅱ卷

邬双

真题回放

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。

有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养；有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同；有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

写作指导

这是一道新材料作文题，在中国共产主义青年团成立百年的背景下，设置团委组织征文的情境，明确以“选择·创造·未来”为主题写一篇征文活动的任务，并围绕这一主题提供了三则典型材料供考生思考，可谓主题明确，任务明确，材料典型，人人可言。难点在于思考“选择·创造·未来”这三个关键词的概念、内涵和关系，从而把握命题意图，准确立意。

首先，考生要界定这三个关键词的概念和内涵。

“选择”意味着我们的奋斗目标或方向。我们想成为怎样的人，从事怎样的职业，实现怎样的价值，都需要我们不忘初心，做出正确的选择；“创造”指建立、想出或做出从未有过的事物。意味着我们对现实的改进、对理想的追求、对社会的革新，需要我们在实践中不断探索、发现，并勇于创新；“未来”则意味着我们为之奋斗的结果。美好的未来需要我们不断努力，不仅实现自我的价值，更推动社会和国家的进步。

其次，考生要厘清这三个关键词的内在联系，辩证分析。

由材料中“他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。”提供了三者的第一重关系：选择源自热爱，也是创造的前提，更能开启未来。其二，这三个关键词体现了对青年自我发展与价值观的引导。青年应有坚定的理想，并为理想不断努力；青年应有挑战自我、敢于创新的精神。其三，未来是一种理想，一种远见，一个结果，这取决于当下青年的选择与创造。而对现实问题的反思有利于青年更好地树立目标，做出选择。在此基础上提炼出文章的观点，应联系现实，立意高远，层层递进，理性思辨。

误区提醒与备考建议

1.主题的三个关键词缺乏有机联系，甚至只提到其中一二，未能理解命题意图，出现偏题。考生应厘清关键概念，提升审题能力和逻辑思辨能力。

2.缺乏材料使用意识，行文没有联系题目的三则材料进行分析，也没有拓展贴切典型的材料来佐证观点。考生应关注社会热点，积累相关素材，进行相应写作训练。

3.缺乏文体意识。题目没有规定文体，但需要“明确文体”。本题更适合写议论文，或者以议论为主的书信亦可。

4.行文缺乏条理，论点缺乏层次与思辨。考生应训练议论文写作的基本框架，使文章结构清晰，论证富有逻辑。

5.缺乏问题意识。观点应是为解决现实当中的真问题，体现提出、思考和解决问题的过程，而非只是证明一个正确的观点。考生應关注现实，善于发现问题并进行反思。

考场作文

开辟自己的天地

□厦门大学附属实验中学 杨超艺

笃定选择，有所创造，通向未来，开辟自己的天地。在中国共青团成立100周年之际，中央广播电视台推出微纪录片，介绍了许多不同行业的人们。他们选择自己热爱的事业，有所创造，开启未来。古人云：“琢之磨之，玉汝于成。”我们要从他们身上看到选择热爱的力量，革新的力量，从而“琢之磨之”，叩开未来大门，开辟出自己的一片天地。

选择源于热爱，创造源于热爱。当热爱扎根于我们的内心深处，我们方能怀揣着坚定梦想与无限精力开启未来，开辟自己的一方天地。

爱因斯坦曾说：“对于一切来说，只有热爱才是最好的教师。”王羲之热爱书法艺术，选择多种古代字体临摹，最后自成一家，创造了许多作品，“飘若浮云，矫若惊龙”；陈景润热爱纯数学，选择向哥德巴赫猜想进军，最后大有成就，名震世界。选择源于热爱，创造源于热爱，热爱就像心中一条源源不息的大河，激励我们去探索未知，去开启未来，开辟自己的一片天地。

有选择，有方向，有目标，方有创造。当我们选择我们的方向，笃定我们的志向时，才能燃起我们的创造欲望，开启未来，开辟自己的一方新天地。

宋代理学家张载曾说：“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。”茅以升先生因为幼年时看到家乡因为塌桥事件伤亡惨重，便立下了成为桥梁专家的愿望，他毅然选择了这条路并大胆结合古人的理论进行创新，终成我国一代大家；美国前总统林肯从小目睹了黑人的悲惨遭遇，立志要改变他们的命运，主持立法变革，为黑人创造了一个更好的明天。有选择，有创造；笃定志向，捍卫理想，方能不断创造，勇敢向前，开辟自己的一片天地。

创造的方向应有所选择，应为开启祖国未来、开启人类未来为伟大目标，这一方天地就不仅是自己的，而且是世界的，是大同的。

创造，应有所选择。马克思曾在中学毕业论文中说：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。”彭士禄选择了祖国核潜艇事业，历经磨难，初心不改，使我国海军力量大大增强，被称为“中国核潜艇之父”；屠呦呦选择不断从青蒿提取治疗疟疾的成分，终于有所创造，造福人类，获得了“诺贝尔生理学或医学奖”……创造的方向应有所选择，应站在社会、国家乃至全人类的高度进行创造，顺应历史潮流，开启未来，开辟新天地。

选择方向，笃定目标，大胆发挥创新精神和奉献精神，在新时代发挥青年作用，热爱所热爱的事物，开启祖国未来，开启人类未来，开辟一片新天地。

评点

文章论点突出，结构严谨，立意深刻。开头联系材料提出论点，然后从三个维度进行论证，辩证分析了选择、创造和未来三者紧密相连、相辅相成的关系，最后由开辟自己的天地升华为开辟祖国和人类的未来，层层递进，升华主题。与此同时，作者对如何创造和选择进行了反思，结合现实生活中存在的问题，指出创造应有所选择，不能背离初衷一味求新，而应能造福人类，富有思辨性。此外，文章旁征博引，引证精彩，例证丰富，古今中外、不同职业兼容并包，语言凝练，体现了作者良好的人文素养与语言功底，难能可贵。

（编辑：关晓星）