民办高校图书馆发展的初步探究--以安徽外国语学院为例

张 敏

（安徽外国语学院，安徽 合肥 231201）

图书馆作为高校培养人才的重要场所，在计算机技术高速发展的背景下，传统的服务模式急需做出改变。民办高校图书馆由于生源、场地、经费等因素限制，发展缓慢，但是这并不是民办高校图书馆停滞不前的理由，应根据实际情况逐步实现资源现代化，管理现代化，服务现代化。

1 民办高校图书馆存在的问题

1.1 馆舍面积小

民办高校基本上只有一个校区，图书馆也只有一个，相对于公办高校有几个校区，每个校区都有图书馆或者在一个校区有几个图书馆的情况下，馆舍占地面积小是民办高校图书馆的不足之处。馆舍面积小直接影响到馆藏数量和能同时容纳读者数量的一个重要因素。安徽外国语学院图书馆，2008年建成开放，馆内总面积约为14000m2，馆内设有六个中文借阅室，三个外文借阅室，一个期刊阅览室和一个电子阅览室。阅览座席2000余个，在校学生有12000多名，阅览座席紧张，同时每年新购图书进馆也面临馆藏空间不足问题。

1.2 馆藏资源不足

图书馆资源不足体现在纸质图书资源不足和电子资源不足两个方面。本文以安徽外国语学院图书馆为例，分析民办高校图书馆资源不足的原因。

（1）建校年限短。我国的民办高校办学时间短，直接导致了民办高校图书馆的纸质文献相较于公办高校图书馆的纸质馆藏在数量上是有本质上的区别。相对于来说，民办高校的纸质图书不管在数量上还是种类上都是远远不足的。

（2）资金不足。民办高校的办学经费基本上都是自费，相对于公办高校来说，添置教学设备、教学资源时自然要多方对比，多面考量。在购买纸质图书和电子资源时也是一样，数量和价格都是购买图书首要考虑的问题。考虑院校的其他建设，每年在纸质图书和电子资源的采购过程中所花费的费用需要精打细算。

（3）学科少。民办高校的基本上不是综合性院校，再加上师资力量比较薄弱，所以专业没有公办院校多。学科少，直接影响纸质图书和电子资源的种类，导致了图书和电子资源数量上和种类上的缺乏。安徽外国语学院主要以小语种专业，国际经济金融专业为主，馆藏图书涉及的理工科专业较少，这也是影响馆藏数量的因素。

1.3 馆内设备落后

这里的设备落后指的是建筑设施和业务系统的落后，全馆没有智能化的建设。

（1）建筑设施方面：安徽外国语学院图书馆的社会科学借阅室、综合借阅室、文学借阅室、政治法律借阅室、历史地理借阅室和自然科学与艺术借阅室是没有空调设备的；消防自动化[1]也没有实现。

（2）照明控制系统没有完全覆盖全馆，没有电梯设备，给馆员和读者带来很多不便。

（3）业务系统方面：自助借还、座位预约管理、无线射频识别（RFID）图书管理、图书馆集成管理等，在安徽外国语学院图书馆里都是不具备的。[2]

1.4 馆员结构不合理

安徽外国语学院图书馆的图书管理员共有13名，人员较少，年龄偏高，学历基本为本科，但是相关专业的管理员偏少。不能够进行深层次的学科服务。大多数馆员只能完成图书馆基本的工作，如：借还图书、上架倒库等日常工作。未设置采编岗、学科服务岗等，这对图书馆的采购图书和日常图书的编目工作带来了极大的阻碍。

1.5 读者活动形式单一

安徽外国语学院图书馆读者活动主要分为两个部分。

（1）自主举办的读者活动。安徽外国语学院图书馆自主举办了自2019年10月开始第一届“热爱阅读，成就人生”读书笔记活动，已连续举办三届；自2019年开始了读者荐购活动，每月统一购买，至今已连续举办了36个月。

（2）参加其他组织开展的读者活动。如：2017年开始参加安徽省读书创作大赛第一届，现已连续参加五届；由电子资源开展的各种读书活动，包括讲座、征文大赛、海报设计、信息检索、民俗知识在线答题等；还有与校内其他部门合作开展的红色宣传活动和书画展览活动。

从上可以看出，安徽外国语学院图书馆的读者活动场次较少，内容形式较单一，且自主举办的活动较少，不能满足高校读者的阅读需求。

2 民办高校图书馆未来发展的方向

2.1 提高馆员综合素质，优化馆员结构

馆员在图书馆的工作中起着主导的作用，因此提高馆员的综合素质，有助于顺利开展图书馆工作。提高馆员的综合素质可以从理论和实践两方面着手。（1）注重馆员的理论知识学习，图书应该多组织馆员学习图书情报专业的相关知识，能够有效地开展图书馆工作，也应该深入馆员自身的知识结构，加强学习，发挥各馆员的优势，更好地为读者服务。（2）对新馆员进行入馆培训；对老馆员要结合实际工作，多多开展自查总结的活动，加强馆员之间的交流，相互促进，来提升自身能力、丰富自身经验。同时可以联系其他院校的馆员，进行馆际交流，学习宝贵的经验。

优化馆员结构，可以从学历（博士、硕士、学士）、职称（正高、副高、中级、初级）、工作内容（图书情报专家、专业技术人员、一般工作人员、辅助工作人员）方面着手[3]做好人才梯队的层级设计，根据实际工作需要，优化人才梯队的层级配比。

2.2 加强馆藏文献的管理

馆藏文献是图书馆的根本，做好馆藏文献管理工作，不仅有助于顺利图书馆的日常工作，还有助于深入开展读者服务工作。馆藏文献的管理包括对现有馆藏的管理和资源采购的管理。民办高校图书馆，应根据自身馆藏特点和馆藏建筑面积，结合学院教学及专业特点，根据图书馆的发展有一个长远的规划，合理科学地划分各类馆藏资源。对现有馆藏应根据读者需求，学院教学目的等合理分布，起到促进读者阅读兴趣、协助学院教学发展的作用。在图书采购时也要将读者的兴趣爱好和学院的教学特色相结合，将钱花在刀刃上，实现资源利用的最大化，同时也对学院读者进行了初步的借阅引导，这对读者的意识形态和知识结构的建立都是有一定的帮助的。

2.3 重视读者活动

读者作为在图书馆服务的主体，能够有效结合读者的需求更好地为读者服务是图书馆工作的重中之重。读者活动可以拉近读者与图书馆的距离，更好地宣传图书馆的作用，进而督促图书馆更好地为读者服务。重视图书馆的读者活动可以从读者活动的场次、形式、内容等方面来加强。（1）增加读者活动举办的场次，可以让更多的读者有机会加入图书馆的活动中来，能够更全面地了解图书馆，使其走进图书馆的意愿愈加强烈。（2）自主举办的读者活动形式多样化，一定主题的征文活动，演讲比赛，诗歌朗诵比赛，海报设计大赛、读者沙龙（定期进行读者交流）等等。形式的多样化，可以使图书馆的形象在读者心中更加的生动，加强图书馆与读者的互动，体现多姿多彩的校园生活，给更多多才多艺的同学展示自己的机会，使读者能够更加自信，在人际交往方面也更加自如，既提高读者对读书的热爱，也健全读者的人格。（3）丰富读者活动的内容。安徽外国语学院有英语、法语、德语、西班牙语、朝鲜语、泰语、阿拉伯语、日语等外语专业。以各国语言、文化、风土人情、历史等主题可以举办展示讲解的读者活动或者交流活动。这样既能开阔学生的视野，也可以丰富学生的实践经验。

2.4 推进图书馆的智慧化建设

随着互联网、大数据及人工智能等技术的崛起为图书馆建设与发展带来新的契机，智慧图书馆已成为图书馆发展的必然趋势。[4]民办高校图书馆也应跟上步伐。根据民办高校图书馆的现状，建设智慧图书馆。民办高校图书馆的智慧建设主要是两个方面。一方面是设备的引进，包括：自助借还机、查询机、门禁系统、中央空调、电梯、人脸识别、机器人、大数据分析平台等，为建设智慧图书馆打下基础。另一方面是图书馆服务体系的建设，坚持“以人为本”，根据读者的信息使用习惯和信息偏好，调整信息服务内容和形式，提高信息服务的效率。

3 结语

民办高校图书馆由于各种原因现落后于其他院校图书馆，但这种困境是一时的，随着国家的重视和经济技术的发展，我们需要把握机遇，努力缩短差距，为学生提供良好的阅读环境和学习氛围，培养学生热爱阅读的好习惯。