要了解人类创造的一切财富以丰富自己的头脑

列宁

当我们谈到无产阶级文化的时候，就必须注意这一点。应当明确地认识到，只有确切地了解人类全部发展过程所创造的文化，只有对这种文化加以改造，才能建设无产阶级的文化，没有这样的认识，我们就不能完成这项任务。无产阶级文化并不是从天上掉下来的，也不是那些自命为无产阶级文化专家的人杜撰出来的。如果硬说是这样，那完全是一派胡言。无产阶级文化应当是人类在资本主义社会、地主社会和官僚社会压迫下创造出来的全部知识合乎规律的发展。条条大道小路一向通往，而且还会通往无产阶级文化，正如马克思改造过的政治经济学向我们指明人类社会必然走到哪一步，指明必然过渡到阶级斗争，过渡到开始无产阶级革命。

当我们听到有些青年以及某些维护新教育制度的人常常非难旧学校，说它是死记硬背的学校时，我们就告诉他们，我们应当吸取旧学校中的好东西。我们不应当吸取旧学校的这样一种做法，即用无边无际的、九分无用一分歪曲了的知识来充塞青年的头脑，但是这并不等于说，我们可以只学共产主义的结论，只背共产主义的口号。这样是建立不了共产主义的。只有了解人类创造的一切财富以丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。

我们不需要死记硬背，但是我们需要用对基本事实的了解来发展和增进每个学习者的思考力，因为不把学到的全部知识融会贯通，共产主义就会变成空中楼阁，就会成为一块空招牌，共产主义者也只会是一些吹牛家。你们不仅应该掌握知识，而且应该用批判的态度来掌握这些知识，不是用一堆无用的垃圾来充塞自己的头脑，而是用对一切事实的了解来丰富自己的头脑，没有这种了解就不可能成为一个现代有学识的人。如果一个共产主义者不下一番极认真、极艰苦而巨大的功夫，不弄清他必须用批判的态度来对待的事实，便想根据自己学到的共产主义的现成结论来炫耀一番，这样的共产主义者是很可悲的。这种不求甚解的态度是极端有害的。要是知道自己懂得太少，那就要设法使自己懂得多一些，但是如果有人说自己是共产主义者，同时又认为自己根本不需要任何扎实的知识，那他就根本不能成为共产主义者。

【题解】

本文选自1920年列宁在俄国共产主义青年团第三次代表大会上的讲话《青年团的任务》。列宁在该次讲话中强调“共青团的活动应成为正在成长的一代青年的楷模……这是长期的事业，它要求组织、学习、培养”。在该选文中，列宁着重讨论了无产阶级文化和青年的学习问题。

列宁敏锐地察觉到，有些青年以及某些维护新教育制度的人在对待旧学校时犯了僵化、机械、孤立地看待无产阶级文化的错误。正如列宁深刻指出：“无产阶级文化并不是从天上掉下来的……无产阶级文化应当是人类在资本主义社会、地主社会和官僚社会压迫下创造出来的全部知识合乎规律的发展。”无产阶级的文化必然是在汲取人类一切优秀文明成果的基础上创造的文化新形态。列宁以辩证的思维和眼光告诉青年，“我们应当吸取旧学校中的好东西”。即便一种事物在整体上是落后于历史发展潮流的，也是不能够代表前进方向的，但一味地彻底否定仍然不是马克思主义认识论的科学态度。善于发掘旧事物中的“好东西”并创造性地转化、创新性地发展，为今日新事物发展所用，才是一个马克思主义者应有的批判性姿态。而要做到这一点，无疑是要下一番苦功夫的。没有这一番极认真、极艰苦而巨大的功夫，就无法获得关于批判对象的正确认知，无法区分其中蕴含着的积极因素和消极因素，更无法做到批判性地扬弃。想要越过下苦功夫的阶段，脱离扎实的知识基础，便轻轻松松地成为一个共产主义者，这是绝无可能的。

列宁给予我们的启发当然不局限于个体的学习问题，它同样也关涉政党组织和民族国家的学习进步。当前，党的二十大胜利闭幕，我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，并向第二个百年奋斗目标进军，学习仍将是一个永恒的话题。中国式现代化和人类文明新形态的实践一定不是封闭的自我循环与自我陶醉，而必然是在自信自立的基础上以海纳百川、胸怀天下的世界情怀不断学习、不断创造的伟大实践。（古荒）