条分缕析观古今，以史为鉴勇前行——新高考背景下重新认识历史学科

○策划/周卫东

普通高中历史课程，是在初中历史课程的基础上，进一步运用历史唯物主义观点，以社会形态从低级到高级发展为主线，展现历史演进的基本过程以及人类在历史上创造的文明成果，揭示人类历史发展的基本规律和大趋势，促进同学们全面发展的一门基础课程。通过高中历史课程的学习，同学们可以进一步拓宽历史视野，发展历史思维，提高历史学科核心素养，能够从历史发展的角度理解并认同社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，认识并弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，具备广阔的国际视野，树立正确的世界观、人生观、价值观和历史观，为未来的学习、工作与生活打下基础。

在江西全面实施新高考的背景下，历史作为“二选一”的学科，对同学们未来的学习和专业选择有着非常重要的影响。伴随历史课程的定位与教材内容等方面的变化，新高考对同学们的历史学习提出了哪些要求？选考历史学科时应当注意哪些事项？本期《特别关注》将为你解答这些问题。