好家风培养好孩子

◆任瑞君 安徽省淮南市凤台县机关幼儿园

父母是孩子的第一任老师，孩子从出生开始便接触父母。好的家风会给孩子带来精神上的熏陶，让孩子在潜移默化中养成优秀的品格，家庭成员的品格则直接影响到孩子品格的形成和未来的发展。因此，家里的长辈，不光要有良好的修养和高尚的品德，还要善于营造和谐的家庭氛围。

什么是家风？从表面意思来看，就是一个家庭的风气、风格，进一步来说，它又是一份精神的传承。良好的家风，对幼儿身心的健康发展具有极为重要的作用。每一位家长，都希望自己的孩子可以健康茁壮成长，但在进行家庭教育时往往有不尽如人意的地方。于是，有些家长或拿孩子撒气，或者怪老师不负责任，其实这一切源于家长没有给孩子营造一个良好的家庭风气。家庭成员的言语、行为、沟通方式、教育理念等构成了一个家庭的家风并形成独特的家庭氛围，幼儿在这样的氛围中会受到直接或间接的影响。实验证明，幼儿擅长学习、模仿，幼儿会通过模仿学习，从而形成自己的性格及做事方式。如果家长下班回家就玩手机游戏、看电影，那么孩子也会跟着模仿！由此可见，家风对幼儿的成长具有极为重要的意义和作用，对构建幼儿的心理、精神、思想、情感以及生活习惯都具有直接的影响，家长的说话方式、为人处事、道德水准，都会影响着孩子的成长。

培养家庭成员高尚的情操。家长作为家庭风气的主要创造者，一定要有高尚的精神追求，在家庭生活中要做好榜样，并且持之以恒。为了给孩子创造良好的家庭教育环境，家长要使家庭生活过得充实而有意义，内容丰富而高雅，比如空余时间多读书、绘画、写作、运动等，使整个家庭充满健康、积极、向上的氛围，给孩子的身心发展做出良好导向和示范；对于不良的活动，要坚决禁止，以免给孩子造成心理污染，比如抽烟、饮酒、夫妻之间大吵大闹，甚至在孩子面前大打出手，这样的家风对孩子会造成严重的心理伤害。

构建学习型家庭。随着时代的发展与进步，国民素质得到不断的提升，在信息技术高速发展的今天，每个人的文化素质水平都有显著提高，因此，家长也要构建良好的学习型家庭。在下班后及周末等空闲时间，争取留有足够的学习时间，通过在家搭建阅读区，用自己阅读来带动、影响孩子，培养孩子乐于学习的好习惯。

塑造和谐家庭风气。良好家风的建成在于家庭关系的和谐发展，家庭成员之间只有彼此相爱、互相团结、自由平等，才能构成良好的家风。可以说没有和谐的家庭关系，就没有良好的家庭风气，父母之间如果彼此埋怨、争吵、谩骂，就会让家庭氛围变得压抑、黑暗、消极，从而导致孩子性格内向、懦弱、不爱说话、恐惧、冷漠，对幼儿心理健康发展极为不利，甚至会给孩子带来无法抹去的心灵创伤。因此，为了给孩子营造良好的家庭氛围，家庭成员之间一定要和睦相处，相互关爱，凡事包容，凡事理解。只有这样，才能给孩子创造出最适宜的学习生活环境。良好的家风不仅让孩子从家长身上学会做人做事，同时也要将中华民族优秀的传统美德内化于心，外化于行。当然，家长还要学会尊重孩子，把孩子当朋友一样对待，给予足够的信任、理解和支持，让孩子在家庭的影响下乐观、自信、健康地成长！

家庭是伴随孩子一生成长的教育场所，一名优秀的家长胜过一名优秀的老师。良好的家风会为孩子今后的成长和发展打下坚实的基础，为了能够帮助孩子健康茁壮成长，家长一定要持之以恒地坚守良好的家风家训，给孩子做出榜样，努力把孩子塑造成讲文明、懂礼貌、爱学习、爱劳动的新时代的美德小少年。让我们携起未来，共创和谐家风，共促幼儿健康发展。