基于大数据技术的高校教育管理路径探索

初友香（东营职业学院 山东 东营 257091）

书 名：大数据背景下高校教育管理信息化发展与创新研究

作 者：林榕

出版单位：吉林大学出版社

出版时间：2019年03月

定 价：45.00元

ISBN：9787569240566

随着“互联网+”技术的不断发展，大数据技术应用日益普遍，在城市管理、居民出行等方面都有大数据技术参与。高校教育管理作为高校教育工作的重要环节，同样需要大数据技术的支持。这不仅是高校创新发展的必由之路，也是培养新时代国家建设者和接班人的必然要求。社会在不断发展，高校管理也要与时俱进，要借鉴社会各行业利用大数据技术管理的先进经验；同时，大学生的思维方式和学习生活模式深受互联网的影响，其获取信息方式新，交流思维新，也需要新的模式进行管理。由吉林大学出版社出版的《大数据背景下高校教育管理信息化发展与创新研究》一书，分析了当前高校信息化管理存在的弊端与不足，通过介绍大数据相关理论，阐述了利用大数据技术进行高校信息化管理的可行性和优势，提出了解决方案。第一章简要介绍了大数据的相关理论；第二章阐述了高校教育管理的内容和意义；第三章介绍了当前高校信息化管理的现状及面临的难点和挑战；第四章分析了利用大数据技术进行高校教育管理的优缺点；第五章阐述了大数据时代发展对于高校信息化管理的意义；第六章讲述了如何利用大数据技术推动高校教育管理创新。

高校教育管理是一项复杂的系统工程，涉及到教育过程的方方面面。传统的教育管理模式，应用到不同的管理系统，各系统之间无法进行数据连通、共享与分析，这就无法给管理者提供真实的学生管理数据来规范和改进管理工作。首先，高校管理者要从思想上重视大数据技术在未来教育管理中的地位和作用，理解大数据技术的真实内涵。其次，高校要加大投入，打造大数据技术管理信息平台和管理队伍，真正实现学校各部门系统数据的互通，为学生精细化管理提供可靠数据支持。《大数据背景下高校教育管理信息化发展与创新研究》第三章介绍了目前高校开展教育信息管理的现状，虽然大数据技术深入人心，但是真正实现利用大数据技术完成教育管理之路任重而道远。

利用大数据技术进行高校教育管理，对于促进大学生努力学习和健康生活是十分有益的。通过大数据平台，可以了解学生日常学习查阅的资料类型，获取资料的准确性；同时也可以了解学生的思想动态，掌握其受各种社会思想的影响状况。尤其在大学生个性化培养方面，大数据技术的优势格外明显。社会发展日新月异，对于人才的需求也不尽相同。现在的大学生深受互联网影响，思想和行为都很超前，学习知识手段新、方法新，这对于大学生的个性化培养是十分有利的。同时，教育管理者可以根据大数据技术，对于学生的成绩、思想、生活、爱好及兴趣等数据进行综合分析，制定出符合学生实际的培养方案，有的放矢开展教育管理工作，符合新时期高校创新发展的要求。《大数据背景下高校教育管理信息化发展与创新研究》第四章介绍了利用大数据技术进行教育信息化管理的优势，能够最大程度地解放管理者与学生，充分发挥他们的主观能动性，实现高校教育管理路径的创新。

利用好大数据技术，对于真正打破各高校间，高校与社会间交流的壁垒，实现资源共享，提供了有力的技术支撑。高校是培养人才的摇篮，社会发展需要方方面面的人才，因此对于高校人才的培养格外关注。然而，社会各方面对于高校各类人才信息缺乏足够的了解。在大数据技术支持下，各企业可以通过人才数据库检索符合自身需求的学生名单，根据各种信息数据，了解学生在学校各方面信息，找到满意的潜在人才。通过校企合作的方式，可以将学生发展与企业需求做到精准结合，对于提高学校知名度和就业率十分有益。同时，各高校之间可以通过大数据平台，实现学生信息共享和教育资源共享。学生可以通过数据共享平台，学习到优秀的微课和课程资料；教师可以通过学生管理平台，实现学生信息的分享，交流学生管理经验，借鉴各自在学生管理工作中优秀经验，促进教育管理工作不断进步。《大数据背景下高校教育管理信息化发展与创新研究》第六章介绍了利用大数据技术开展教育管理工作的策略，通过大数据技术，实现信息共享，让学校各部门之间，学校之间，学校与社会之间实现真正的数据连通，对于学校发展和培养社会所需人才，具有十分重要的现实意义。