解构主义视域下的博物馆叙事语言研究——以杭州国家版本馆为例

何泽谕（苏州大学融媒体发展研究院）

一、前言

在博物馆从诞生到发展的整个阶段中，一些研究者将成熟的叙事语言研究理论应用到博物馆中，但是在实际应用的过程中仍然出现了一些无法适应博物馆体系与结构的实际问题与情况，因此必须根据解构主义视域下对博物馆叙事语言进行创新研究，以叙事性的研究方法来加强博物馆各方面的研究程序创新，以进行不断的时代探讨。叙事语言研究最开始起源于文学研究，在解构主义视域下利用叙事语言研究，并体现在博物馆的各类研究和结构体系中，以促进博物馆的适用性、广延性等多方面的综合发展与创新。社会快速发展的背景下，博物馆的数量也在不断地增加，彰显一个地方的文化脉络与发展底蕴都需要通过博物馆的叙事语言来进行，因此以博物馆的叙事语言来加强博物馆的综合发展，可以达到一定的高效水平与整体拓展目标。

二、解构主义之于博物馆研究的具体分析

解构主义是由法国后结构主义的哲学家所创立的一个独立学派，与结构主义相对应，是对结构的“破坏”与“重组”。解构作为一种设计理论出现于现代主义之后，是比较典型的从意识和设计理念上具有突破和创新的理论，他改变了以结构主义原则为中心的现代主义理论，在哲学、美学、艺术设计等领域运用广泛。在解构主义视域下对博物馆进行研究，是整体且系统的设计研究，是不断打破旧的结构和合并的过程。以杭州国家版本馆为例，解构主义在整体建筑中处于一个动态发展的过程，杭州国家版本馆最开始在两个废弃的矿坑中进行建造，后与山体阁楼形成了一个融合的整体结构。建造的核心功能是保藏、展示、研究与交流，是一个集多功能场所于一体的综合性博物馆。利用解构主义对博物馆的叙事语言进行研究，需要通过一定的话语体系来描述博物馆内生活资料，以及博物馆故事的收集与讲述，重新建构博物馆内叙事材料的整体过程，从而获得设计者和参观者自我的声音，促进博物馆解构主义下的叙事语言得到解释性的理解。总之，解构主义对于杭州国家版本馆的叙事语言研究来说，需要根据博物馆内的藏品来进行相对应的结构分析，在解构主义视域下利用博物馆内的陈列物品进行叙事语言研究，还应当根据其建筑的整体结构特点、文化展品、产品的整体结构特点来进行具体的研究分析，以体验其深刻的文化内涵与解构主义视域层面的内涵表达。解构不可无规则地凌乱，不能一味为了标新立异而破坏空间的基本结构和秩序；解构不是没有规律的乱来，而是更严格地审视自身的设计，需要设计者花费更多的精力。

三、解构主义视域下的博物馆叙事语言研究策略

（一）选择杭州国家版本馆相关的研究问题与主体

解构主义视域下对博物馆进行叙事语言的相关研究，还需从博物馆的整体叙事入手，对博物馆内的各类现象和问题进行叙事性的研究，不仅仅聚焦于博物馆内个体的日常生活现象，还需要对个体在博物馆内生活故事的各类现象所蕴含的结构性内容进行整体的分析，从而形成一个解释性的理解。一般来说，博物馆叙事语言研究的整体问题是来源于博物馆内工作与生活的实践经验，相关研究者和工作者可以同时关注博物馆内的多个现象，通过聚焦凝练的整体方法来进行其具体现象的鉴别。对于一些博物馆内的隐藏现象和内隐的研究问题，以及值得探究的问题等，都可以进行隐性研究，进行深入探索。需要注意的是，对杭州国家版本馆进行相关研究问题的选择时，需要综合考虑三个方面的因素：问题是否有一定的价值，选择的问题是否具备其内在的吸引力，选择的问题是否具有实践操作的可行性以及所需要总体考虑的主客观、实际等条件的具备情况。对其研究主体进行选择时，需要以抽样的方式来确定，也可以利用社会科学研究来进行方法的选取，在进行博物馆叙事语言研究时，一般都需要利用综合抽样策略来进行个体的选择与抽取。综合抽样策略可以使研究者以一定的目的进行抽样，也可以兼顾在选择博物馆语言研究时的个体，确保其就近和方便的选择原则，并且能够选择一些有丰富性和内涵信息的个体作为整体的研究客体与对象。除此之外，进行博物馆叙事语言研究的个体选择时，还可以利用个案抽样、强度抽样、分层抽样等方法。例如，在选择与博物馆叙事语言研究的问题与主体时，可以以杭州国家版本馆为例，选择其中博物馆展陈的一些有叙事性的相关内容。其博物馆内的陈设相关问题与主体需要选择都可以根据选择相关的叙事语言研究的问题进行综合考量，适当考虑其主体的主要特点。在进行博物馆叙事语言的研究过程中，以杭州国家版本馆开展研究，其主要目的是促进参观者与博物馆之间的交流与互动，以双向的、自由的方式进行展览。一定程度上观众也是博物馆叙事语言研究的一个主要部分，对于博物馆叙事语言来说，其博物馆的展陈、陈列等方式都是语言表达的重要内容，因此要将博物馆的整体环境围绕其内在的、戏剧性的内容来进行环境的渲染，从而将参观者的意识有效地与博物馆的内在文化与价值进行融合，一些观众在参观博物馆的过程中有可能从无意识转变为有意识地接受博物馆内陈列的相关叙事性的语言。

（二）搜集与杭州国家版本馆有关的故事资料

搜集与博物馆有关的叙事语言研究的故事，才能够更好地构建其现场文本，在进行具体的叙事语言研究时，研究者和相关工作者必须走进博物馆的现场，进行具体的观察记录与回忆，在搜集与博物馆个体有关的相关故事资料时，应当从基础性的工作入手，以构建有历史意义和价值的现场文本。在博物馆叙事语言研究现场文本的选择中，注意兼顾不同类型的现场文本，不仅仅是来自于博物馆故事内的研究对象，还有可能来自于博物馆内的故事、自传，或者相关的录音和录像资料，因此博物馆叙事语言的研究者和研究对象必须进行有效的记录信息搜集，从两者之间的谈话、对话、讨论日记等内容中进行相关信息的整理和总结。一定程度来说，研究者在参与博物馆叙事语言研究过程中所记录的现场笔记、拍摄的照片，以及撰写的文件等都可能成为博物馆叙事语言的价值主体和故事资料。在进行博物馆叙事语言研究的现场文本构建与故事资料搜集过程中，应当以所需要的类型为主体，如现场笔记是一种利用现场记录信息的方式，其中可以穿插研究者和记录者的自我解释与内在思考。在搜集有关的故事资料时，可以选择一些较为典型的故事资料以促进相关研究者对其内在的叙事语言进行深度挖掘与新概念的内在转化。

以杭州国家版本馆为例，在搜集与其有关的故事资料时，可以以故事效应为主，选择一些版本馆内展品或者陈列方式时，应当考虑观众的基本心理、生理等多方面的综合角度，包括对博物馆展厅的多媒体数字资源进行谨慎的挑选，以符合其博物馆内的故事效应，以故事为主题来开展精神上的互相交流，促进观众以故事材料来更好地了解国家版本馆。还可以增强观众的场所认同感来促进博物馆叙事语言的发展，观众在进入博物馆内除了感受其内在的文化和功能性的建筑特点外，还可以在博物馆内的观展过程中引导观者更好地理解其内部叙事语言以加强其认同。杭州国家版本馆可以通过其展品的内在文化与故事性的设计、有关的观展路线等将整个杭州国家版本馆的整体空间都融入其蕴含的故事背景或者时代背景中，以故事情节来加强对观众的引导，以叙事语言的整体部分来促进观众的视觉神经更好地达到互动性的效果。

（三）建构杭州国家版本馆的具体体系与模式

对于博物馆的叙事语言来说，要加强其实践应用与综合性应用，都需要利用其叙事性语言的展陈和陈列，来促进其研究目的的实现。可以通过构建与其博物馆有关的叙事语言体系和模式来促进叙事语言的内在转换。构建的整体叙事语言的体系和模式，都需要后续的稳固与不断地强化实施，如建立与杭州国家版本馆有关的流动版本，将博物馆内所展示的整体展品带到不同的场合，以促进公众的博物馆学习。在进行流动博物馆的宣传过程中，加强考虑叙事性语言的具体研究来促进版本背后的故事更好地走进大众。在杭州国家版本馆的叙事语言过程中，应当强调其宋代的设计理念，提倡崇尚自然、天人合一的理念，以叙事性语言与生态环境的有效融合，促进其叙事语言的有效表达。在进行博物馆的具体体现与模式构建过程中，要突出其叙事性语言，必须找准博物馆的具体定位，在具体模式与体系的构建下可以根据整体博物馆的馆藏、藏品等基础，进行叙事语言的研究时综合考虑不同藏品之间所蕴含的内在联系与表达的文化价值，来进行后续培训模式的优化与完善。体系与模式的构建需要综合考虑叙事语言的类型、功能特点，要考虑到其开展叙事语言研究后的局限，做到对问题和不足进行有效方案的处理，从而避免潜在问题与研究过程中的问题发生。

杭州国家版本馆结合整体的地域特征，体现其作为重要文化地标的社会地位，同时也是杭州江南文化特色的典型代表，在进行叙事语言的研究过程中，应当深度挖掘江南人文的整体优势，以加强杭州国家版本馆叙事语言在我国中华文化历史发展中的整体地位与影响下的具体研究。除此之外还要能够体现智慧建馆的特色，江南在杭州国家版本馆中的整体建筑都是在技术数字高地的条件下来进行实体馆和数字馆的双重建设的。杭州国家版本馆主要是以藏为主，以综合展览的整体模式来进行藏品的展出，因此进行相关模式和体系的构建需要考虑到杭州国家版本馆的整体特点与结构特点，以进行其叙事语言体系与模式的创新。无论是杭州国家版本馆还是其他国家版本馆，在进行其整体体系模式的构建时，都需要考虑到其版本馆内馆藏叙事语言的内在功能与产品的特点，考虑进行叙事语言的具体研究过程中可能遇到的局限，从而进行有效的方案处理。

（四）杭州国家版本馆叙事语言的运用与实践

在进行杭州国家版本馆下的叙事语言研究的运用过程中需要对搜集的信息进行编码，适当的时候还需要重新讲述相关的故事，一般来说其博物馆叙事语言研究的故事讲述需要经历三个阶段，写出相关的原始故事、进行编码和转录，最后通过信息搜集与整理来进行相关故事的重新书写。在新时代解构主义视域下博物馆叙事语言的运用与实践，可以进行不断地创新，以适应新时代的挑战，除了基础的博物馆叙事语言的设计风格，还可以根据时代和社会的发展趋势与方向从设计的视角来看待新时代博物馆发展背景下的环境危机、可持续发展伦理等背景问题。博物馆叙事语言的实践可以通过展览相关的项目开展一定的社会活动，通过设计知识竞赛等多维度的方式与形式来吸引广大群众加入提高自身的感知与内在理解，从而促进杭州博物馆的叙事语言的发展。工作人员和相关研究者在进行博物馆叙事语言的具体研究中，要注意应当让版本自己讲故事，让文物自己讲故事，从而将其内在的价值充分挖掘出来，给观众们呈现其生动形象的一面。实践运用中可以利用一些数字科技的有效融合，从而促进博物馆内的资源可以以叙事语言的方式来焕发其内在的全新活力。在杭州国家版本馆利用数字展览有效的融合文化、艺术、科技的各方面资源，展示中华版本的深刻内涵。其运用与实践还可以选择一些新的途径与方式呈现方式来促进博物馆内叙事语言的有效运用，在实践的过程中不断积累叙事语言研究的相关经验来进行有效的组合研究与强化。

杭州国家版本馆的设计构造过程中，都是根据其内在的叙事特点进行实践运用。如走进杭州国家版本馆时可以看到《永乐大典》，其展品不仅仅是追溯文化，也对其有宋韵之美的建筑进行了叙事性的内在转化。相关工作者需要能够根据《永乐大典》的内在文化进行文化延续与创新实践运用，还可以利用音频、视频等进行导览，从而将杭州国家版本馆《永乐大典》古籍中所蕴含的传奇历程有效地以语言叙事的形式来叙述。可以利用江南版本到文化概览中，如战国青铜剑铭文、宋刻本、民国画等，利用好杭州国家版本馆内的特色展品来进行叙事语言的整体运用。相关研究者和工作人员在进行叙事语言研究时可以选择一些杭州版本馆内的即时性的馆藏作品，利用观众的听觉、视觉以及多种感官的具体运用与时间维度线索来考察其叙事语言的具体表达效果与总体叙事语言的研究情况。

（五）构建杭州国家版本馆的评价相关制度体系

构建一定的评价相关制度体系，进行实况确认与评估研究，也可以促进博物馆叙事语言研究的创新发展。在解构主义视域下进行博物馆叙事语言研究，需要经过多次反复的研究才能够最终确定其建构的研究文本。对于博物馆叙事语言的研究文本选择来说，应当在正文中包括其研究的背景意义、对象、实施过程、结果与分析四个部分。相关研究者还需要不断进行反复的检查与问题的确认，其关注的焦点是否具体到叙事语言研究的个体上，博物馆故事能否对其进行重新讲述，对于博物馆叙事语言研究过程中搜集到的信息、背景地点等综合数据是否能够做到有效的整理。构建杭州国家版本的评价相关制度体系，还可以从其职业管理的层次性方面，结合质量管理方面入手，以动态化的管理机制来促进相关研究者、工作者以及博物馆内相关管理人员的动态监管。博物馆叙事语言研究可以成立与博物馆有关的管理团队，不断进行职业化、高效化的有关培训与实践，从而在博物馆叙事语言研究过程中可以提供一定的支撑力量来加强博物馆的质量管理，促进博物馆叙事语言研究的有效发展。相关研究者和工作管理人员还可以根据杭州国家版本馆的评价相关制度体系来学习其他国家版本馆的评价相关制度体系，在进行叙事语言研究活动时综合考虑多方面国家版本馆的总体叙事研究体系来进行其制度评价的细节完善。构建杭州国家版本馆的评价相关制度体系，应当以其杭州国家版本馆在解构主义视域下的叙事语言研究为主。相关制度考核评价体系需要从博物馆的管理人员和叙事语言研究的工作者等方面入手，构建一个整体的动态评价体系，在考察过程中其主要的评价指标与考核标准应当设置为是否能够将杭州国家版本馆的展品内的叙事性语言有效地表达出来，观众是否能够通过其展品表达出来的叙事语言有效地理解背后的文化内涵。除此之外还应当定期对博物馆内藏品的叙事语言的表达进行动态的调整与完善，以促进杭州国家版本馆内的展品都能够焕发不同时代和不同场景下的内在活力与生机。

四、结束语

博物馆的叙事语言研究过程中，其研究者应当注意在博物馆的展示、陈列以及整体设计的过程中都要以叙事性的语言表达方式来促进博物馆内展品的展示，叙事手法可以通过新型的展示手段来促进参观者和设计者的共同参与，也可以提高参观者的观赏积极性，一方面可以促进博物馆展陈质量的有效提高，另一方面也可以充分考虑博物馆的内在情感因素，促进参观者情绪价值的有效把握。