建党精神融入公安院校思政课的价值发掘与实践路径

□蒋玉莲，尹 彦

(广西警察学院，广西 南宁 530000)

习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上提出“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的建党精神”，是中国共产党一百年历经苦难与辉煌，团结带领中国人民完成了救国、立国、富国和强国之大业的精神之源；是百年接续奋斗，团结带领中国人民全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，实现了第一个百年奋斗目标的动力之源。百年来有如星星之火，燎原成中国共产党的精神谱系，将中国共产党党员从最初的50多人发展壮大到今天的9500多万人。这样的精神之源和精神谱系是我们党历史上的宝贵财富，是公安院校思想政治课理论教学的重要内容，是爱国主义和理想信念教育的最好题材，是涵养预备警察和公安铁军的教育载体，其价值和实践路径值得探讨。

一、建党精神融入公安院校思政课的价值发掘

(一)真理与理想，彰显政治建校的思想价值

坚持真理，就是坚信马克思主义是被社会历史反复证明了的颠扑不破的科学真理，就是秉持马克思主义与时俱进的理论品质，就是要在实现第二个百年奋斗目标中进一步将马克思主义中国化并使之随着实践的发展而不断丰富和完善，以回答和解决实现中华民族伟大复兴和构建人类命运共同体实践中的一系列理论问题和现实问题，从而在理论上不断丰富马克思主义理论体系，在实践上不断推进马克思主义理论创新。

坚守理想，就是坚信中华民族伟大复兴和共产主义一定能够实现，并矢志不渝地为之努力奋斗。于中华民族而言，就是始终坚守中国共产党成立的初心和使命，即实现中华民族伟大复兴的理想信念，是中国共产党人的精神追求和安身立命的根本。于人类社会而言，就是始终坚守全人类的解放事业，实现人的自由全面发展，最终实现共产主义。中国共产党坚持不懈地致力于中华民族伟大复兴这个近代以来最伟大的梦想与构建人类命运共同体、最终实现共产主义最高理想是一脉相承的内在逻辑关系。符合社会主义建设规律、共产党执政规律和人类社会发展规律，是科学的理想信念。正是基于对这一理想信念的坚守，中国革命、建设和改革开放才取得了举世瞩目的伟大成就，创造了人类史上的发展奇迹。

坚持真理与坚守理想，就是将马克思主义科学真理、共产主义远大理想和中华民族共同理想的深刻内涵融入公安院校思政课教学之中，这也是政治建校的内在要求。习近平总书记强调，“要坚持政治建警、全面从严治警，着力锻造一支有铁一般的理想信念、铁一般的责任担当、铁一般的过硬本领、铁一般的纪律作风的公安铁军。(1)2019年5月8日，习近平总书记在全国公安工作会议上强调 坚持政治建警改革强警科技兴警从严治警 履行好党和人民赋予的新时代职责使命。http://cpc.people.com.cn/n1/2019/0508/c64094-31074547.html，2019-05-08，2021-07-24.政治建警源自于公安院校的办学方向和政治建校的办学方针，政治能力 、理想信念与责任担当是公安院校思政课立德树人任务的主要目标。因此，将坚持真理和坚守理想的建党精神融入公安院校思政课，让学生明白中国共产党自成立之日起，就把马克思主义作为中国新民主主义革命最根本的指导思想，并在今后的实践中不断丰富和发展，把实现中华民族伟大复兴作为近代以来中国人民的伟大梦想，这一梦想已经或正在成为现实，并继续为共产主义的实现而不懈奋斗。这是培养“四个铁一般”公安铁军的思想源泉、理论基础和实践依据，具有重要的思想价值和实践意义。

(二)初心与使命，彰显业务过硬的时代价值

中国共产党的初心就是为人民谋幸福，使命就是为民族谋复兴。体现了全心全意为人民服务的建党宗旨，是中国共产党成立的出发点和落脚点。践行初心，要搞清楚为什么建党、为谁建党以及如何建党的问题，搞清楚中国共产党带领中国人民举什么旗、走什么路、向何处去的问题。使命担当，就是中国共产党要担负起带领中国人民推翻半殖民地半封建社会，实现中华民族的伟大复兴的历史使命，即带领中国人民从一百多年前的山河破碎与卑躬屈膝中 “站起来”到改革开放“富起来”，现在正以“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的革命气概，昂首走在实现现代化强国和民族复兴大道上的光荣使命。中国共产党正是践行和担当了这样的初心使命，才被历史和人民所选择。

进入新时代，作为警察摇篮的公安院校，初心就是为实现人民对美好生活向往提供法治保障，就是保障社会稳定、人民安居乐业和长治久安。使命就是具备过硬的业务本领，让人民群众能够感受到每一个司法案件的公平与正义。可见，公安院校思政课将共产党的初心和使命精神融入思政课教育，培养公安大学生勇于担当、直面挑战精神品质，立一批又一批“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的合格预备警官，树一代又一代担当国家安全使命的忠诚卫士，彰显思政课立德树人的时代价值。

(三)献身与斗争，彰显英雄品格的历史价值

不怕牺牲，是指为了正义与和平的事业、国家与民族的利益而敢于前仆后继、英勇奋斗、以身报国的献身精神。建党百年来，无数革命志士秉持传统文化中“天行健，君子以自强不息”的坚韧品格和“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，为国家独立、民族解放和人民幸福而英勇就义。他们就是那370多万名英勇牺牲在新民主主义革命时期的革命烈士，就是那19.7万名为抗美援朝、保家卫国献出了宝贵生命的中国人民志愿军，就是那1800多名把生命永远定格在了脱贫攻坚之路上党员干部。[1]

勇于斗争，就是为了民族复兴和人民解放敢于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义而不畏强暴、不怕艰险、不惜流血牺牲的斗争精神，就是为了富国强民和国家安全，与落后的思想、分裂祖国的言行、破坏民族团结和社会稳定的敌对势力以及一切危害现代化国家建设的各种风险作斗争的精神。可见，百年来，从战争年代的腥风血雨到和平时期的攻坚克难，从“农村包围城市、武装夺取政权”的民主革命精神到“杀出一条血路来”的改革开放精神，不怕牺牲、英勇斗争，是中国共产党一以贯之的风骨和特质。中国共产党正是在这样的精神滋养下永不停歇地奋斗、成长、壮大和发展起来的，体现了中国共产党人百折不挠、愈挫愈勇、永不言败的奋斗精神和不怕牺牲、善于斗争、敢于胜利的建党精神。[2]

周总理曾说，国家安危，公安系于一半。未来的预备警官，将成为预防和打击违法犯罪、维护社会稳定的主力，担负着维护国家安全稳定、社会公平正义和人民安居乐业的职责使命。新时代的公安队伍处在反恐怖斗争、禁毒斗争、扫黑除恶和打非治乱专项斗争的最前沿，是和平时期牺牲最多、奉献最大的一支队伍。面对歹徒或危险，他们义不容辞地奋勇向前，牺牲生命也在所不惜；面对复杂繁多的日常事务和警务活动，特别是节假日为了社会安定、人民安全和万家团圆，他们又是牺牲个人休息时间、兴趣爱好和家庭团聚最多的一支队伍。因此，在公安院校思政课程中融入“不怕牺牲、英勇斗争”的建党精神，就是将为了国家安全、社会稳定、人民安定而勇于献身的崇高精神和为了公平正义、人民幸福、民族复兴而敢于斗争、敢于胜利的英勇无畏的革命精神，并植入公安大学生的灵魂，培养公安学子将“小我”融入国家利益之“大我”的英雄品格，以彰显人民警察继承光荣传统的革命精神和历史价值。

(四)忠诚与为民，彰显司法公正的内在价值

对党忠诚，就是忠诚党组织、听从党的安排、相信党的理论、执行党的路线方针政策，与党中央保持高度一致。对党忠诚，不仅是党章规定和组织要求，也是所有共产党员的正确选择和坚定信念。百年来，中国共产党历尽千辛万苦，任何困难、任何敌人都没有压垮和打倒我们，靠的正是对党的信任和忠诚。因为，中国共产党自创立以来就没有任何特殊的利益，除了最广大人民群众的根本利益以外，既不代表任何利益集团，也不代表任何权势或特权阶层的利益[3]。作为伟大建党精神，对党忠诚是共产党人首要的政治品质。

不负人民，就是不辜负人民的期望和重托，就是全心全意为人民服务，把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标。习近平总书记强调，“历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。”(2)2021年2月20日习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话。建党百年的历史和实践证明，是中国共产党团结带领和依靠中国人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，才战胜了前进道路上的一切困难和风险，实现了第一个百年奋斗目标，全面建成了小康社会，彰显了建党精神的人民性和正义性。

2020年8月26日，习近平总书记向中国人民警察队伍授旗并致训词时强调，“新的历史条件下，我国人民警察要对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明，全心全意为增强人民群众获得感、幸福感、安全感而努力工作，坚决完成党和人民赋予的使命任务。”(3)习近平向中国人民警察队伍授旗并致训词强调 对党忠诚 服务人民 执法公正 纪律严明 坚决完成党和人民赋予的使命任务 http://www.xinhuanet.com/2020-08/26/c_1126416270.htm,2021-07-25.公安院校的大学生，将是公安队伍的预备力量和新生力量，一定要确保公安学子对党的绝对忠诚和对人民的高度负责。将“对党忠诚、服务人民”的建党精神融入公安院校思政课和警察队伍干部培训课，是贯彻落实以习近平为核心的党中央对中国人民警察队伍的殷切期望，也是破除现实中一切顽瘴痼疾，坚持执法为民的思想基础，彰显司法公正的职业内在价值。

二、建党精神融入公安院校思政课的实践路径

实践性是马克思主义理论的显著特征。公安院校专业特征明显，理论与实训相结合的教学方式独特，重视实践教学不仅是专业技能课程的内在要求，也是思政课理论教学知行合一的客观要求。因此，教师要注重解决好如何将建党精神融入思政课教学的实际问题，探讨建党精神融入公安院校思政课教学的实践路径，让学生从百年党史中感悟中国共产党的精神之源，在实践中践行初心使命，不怕牺牲，不负人民，推动思政课程体系的高质量发展。

(一)把握好重视与落实的逻辑关系

2019年3月18日，习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上强调，“要建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会协同配合的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围”(4)习近平：用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人 贯彻党的教育方针 落实立德树人根本任务.https://www.ccps.gov.cn/xtt/201903/t20190319_130454.shtml.。公安院校坚持党的绝对领导和政治建校的办学方针，以培养“四个铁一般”的高素质公安铁军为目标，以维护国家安全和社会稳定为职责使命。客观上决定了公安院校的思政课理论教学和实践教学都应突出政治过硬的公安特色。要求公安院校领导高度重视思政课教育教学工作，加强党组织对学校思政课的统一领导，落实党组织书记、校长带头抓思政课机制，齐抓共管，建设好公安院校特有的思政课程和课程思政教学模式[4]。

把握好重视是前提，落实是关键的逻辑关系。只有学校党委的高度重视，才能认真贯彻落实中共中央宣传部、教育部关于印发 《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》和中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，开设好“思想政治理论课”必修课程和选择性必修课程，确保本科院校学生至少从“四史”中选修 1 门课程，将建党精神融入教学体系之中。在教学规划上进行顶层设计，制定科学的教学计划和严格的考评体系，在教学课时和学分上给予制度保障；在教学内容上严格把关，确保思政课教学内容的正确性、完整性和系统性；在教师配备上严格按照1：350的比例落实思政课专职教师岗位，重视思政课教师的培养与引进；在教学质量上，公安院校党委成员带头走进课堂、站上讲台，起到示范引领作用，鼓励教师积极进取、大胆探索，多参加比赛交流，开阔眼界，多学习先进的教育教学先进经验，打造具有公安特色的高质量思政课；在经费方面给予充分保障，确保思政专项经费的足额到位和规范使用，保障公安院校思政课教师都有参加教育培训与能力提升的机会，为建党精神融入思政课提供制度保障。

(二)处理好学思践悟与为人师表的教学关系

将建党精神融入公安院校思政理论课教学体系，重在学思践悟、知行合一、教学相长。教师要研究如何让学生通过学习从新民主主义革命的成功、社会主义制度的建立 、改革开放的成功和全面建成小康社会的辉煌历程中感悟中国共产党建党精神之源和精神谱系的内在价值。

将建党精神融入公安院校思政课教学，应遵循“学什么，为什么要学以及如何学”的教学思路。即什么是建党精神，建党精神的时代价值何在，如何在实现第二个百年奋斗目标的实践中践行建党精神。秉持以学生为本和教学相长的教学理念，首先，学习是前提是基础。教师要重点阐释中国共产党带领全国人民在长期革命和建设中形成的精神谱系和政治品格，要让公安院校大学生搞清楚建党精神之源的来龙去脉和丰富的思想内涵，以帮助深刻理解马克思主义为什么好、中国共产党为什么行，中国特色社会主义为什么好的问题，让学生深刻认识中国共产党永远是中国人民和中华民族的主心骨，坚定马克思主义信仰和走中国特色社会主义道路的信心和决心。因此，教师必须具备丰富的理论功底、渊博的知识和高超的育人艺术。其次，学而不思则罔，鼓励学生思考和领悟建党精神的精神实质和时代价值，教师必须善于引导和启发学生结合公安专业深入思考“不怕牺牲、英勇奋斗、对党忠诚和不负人民”的历史意义和时代价值。最后，教师要为人师表，以身作则，在日常工作和生活中当好公安院校大学生的领路人，为学生办实事，解决他们的思想、学习、生活和身心健康问题，在学生需求的助推下，实现教学相长。总之，今天的教育就是明天的生产力，教学的实效应该体现在学生做人做事做学问的实际行动中。将建党精神植入公安大学生的血脉，滋养大学生的灵魂，教师要以实际行动和人格魅力引领学生在将来的公安工作实践中践行建党精神。

(三)促进压力与动力的积极转化

将建党精神融入公安大学生的血脉，注入自强不息和矢志奋斗的红色基因，使之内化为新时代人民警察应有的品格。要坚持以问题为导向，从根本上找出公安院校思政课教师队伍建设中存在的困难与问题，把解决困难和问题转化为教学动力。当然，转化的关键在教师。因此，公安院校的教师，要坚持刀刃向内，进行自我反思和自我革命。例如，教学针对性问题、教学质量和效果问题、学生兴趣问题、课堂纪律问题等，归根结底还是教师队伍结构问题、教师理论水平和教学能力问题。客观地说，公安院校还存在着不同专业的特大班思政课堂，一些教师不具备驾驭特大班课堂的能力，表现在无法因才施教、重点内容的选取缺乏针对性、学生参与度低、课堂纪律不好、教学质量不高等方面；一些教师在教学理念上相对滞后，学识上不能与时俱进，教学方式方法上缺乏改革和创新，面临着知识更新快、学生获取零碎知识的渠道多、价值观多元、自主性强等挑战与压力。

百年党史告诉我们，中国共产党带领中国人民就是从苦难中走过来的，相对于革命成功、新中国成立、中国特色社会主义建立、以及脱贫攻坚战的打赢与全面建成小康社会的难度与压力而言，讲好思政课的难度和压力就算不上什么了。所以，将共产党的精神之源和精神谱系融入思政课教学，不仅是立德树人的客观要求，也是对教师的促进与提高。面对困难与问题，只有多从教师自身找原因，敢于自我剖析，才能将教学困难与压力转化为学习与教学的动力。所以，教师要树立终身学习的理念，努力学习，刻苦钻研，加强教学研究，才能以深厚的马克思主义理论功底、广博的知识积累和成熟的教学经验，成为学生满意或喜爱的老师，才能解决学生不爱听、不爱看、不参与互动等不感兴趣教学局面，在教学水平和能力上呈现出内容的吸引性、方式上创新性以及课后的践行性。

因此，建立一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的“可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为”(5)习近平：用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人 贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务.https://www.ccps.gov.cn/xtt/201903/t20190319_130454.shtml.的公安院校思政课教师队伍，以敢于正视问题和自我革命的精神，化压力为动力，才能有效地将建党精神融入公安院校思政课教学体系，才能讲清讲好讲透建党精神及建党精神谱系。

(四)主渠道主阵地与主题实践的有机结合

将建党精神融入公安院校思政课，要根据学校开设思政课的特定要求与专业属性，不仅要在课堂上从历史语境来讲清楚建党精神的深刻内涵、历史意义，还要结合公安民警的现实工作来讲清楚建党精神的现实意义与时代价值。不仅要充分发挥课堂主渠道主阵地的教育教学作用，更要在实践教学中诠释和应用好建党精神中所蕴含的新时代人民警察核心价值观和“四个铁一般”的警察职业精神。

主题实践教学是近年来思政课的主要辅助教学方式，也是将课堂理论学习成果运用于实践并最终得以检验的最佳方式。以建党精神为主题纳入思政课实践教学方案，以体验式方式开启公安院校实践教学特有的新模式，是思政课理论教学同社会实践教学的有机结合。要求学生以小组为单位，实践教学的时间和方式均可灵活把握，既可以是寒暑假期间的学校安排在公安局或派出所的见习活动，也可以是重大活动期间学校组织参加的大型安保活动，亦或是小长假期间深入农村、社区、工厂企业、养老院、福利院等进行调研。将建党精神融入主题实践教学活动，充分发挥公安学子的主观能动性和主体责任感，要求学生结合所见所闻和亲身经历，在公安实践和警务活动中感悟建党精神的理论意义和实践价值，通过鲜活的案例体悟什么是人民警察的“初心和使命”，从警察身上近距离体验什么叫“不怕牺牲、英勇奋斗”，从警察繁忙的日常工作中明白什么叫“对党忠诚，不负人民”。

教师要事先制定好主题实践教学方案，由于主题实践教学活动时间跨度长，一般贯穿于一门课程的整个教学阶段，教师必须随时随地进行电话、QQ或微信指导，鼓励学生自主策划，提醒学生注意收集资料、拍摄原始素材、注意保密，精心指导其创作与编排，最后进行成果展示和点评。

实践证明，主题实践教学活动的效果很好，既能锻炼学生的动手操作能力、知识运用能力、对事物的分析判断能力，还能巩固和强化学生自主学习能力，关键还能从实践中彰显出只有公安院校学生才有的机智灵活、不怕困难、见义勇为的公安特质和人民警察特有的风骨，真正能够彰显建党精神中红色基因和革命精神在公安学子中的传承与赓续。