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东莞努力打造校内课后服务从“全覆盖”到“双提升”

2022-01-13

广东教学报·教育综合 2022年2期
关键词:南城全覆盖示范校

本报综合消息 12月10日,东莞市教育局在南城阳光第八小学召开义务教育校内课后服务工作新闻微发布会,介绍一年来东莞校内课后服务工作成效及下一阶段工作目标举措。2022年东莞将以全市教育系统区域性课后服务“互比互看”活动为抓手,创建校内课后服务先进示范校、课后服务改革实践基地,推动课后服务工作在两个“全覆盖”基础上进一步实现量与质的“双提升”,努力打造校内课后服务升级版。

2021年东莞教育系统把校内课后服务工作作为落实“双减”政策的重要抓手,一年来取得了明显的成效:从供给服務范围和对象上看,上半年实现了33个园区、镇(街)公办小学课后服务全覆盖,为9万多学生提供延时托管服务;秋季学期推进实现义务教育校内课后服务两个“全覆盖”,服务学生44.5万人。针对“双减”政策下的新要求,2021年东莞围绕校内课后服务专题组织开展各种形式调研近20场,出台《关于开展义务教育暑期托管服务试点的通知》《2021年东莞市义务教育校内课后服务工作的指引》等政策文件。全市33个园区、镇(街)落实“一镇一策”要求,将课后服务与镇街教育特色品牌有机结合,指导推进辖区校内课后服务工作。新时期校内课后服务明确要求以学校为主,以购买服务为补充。创新课程资源,课后服务成为五育并举演练场。

2022年校内课后服务“双升级”:加强优质课程资源建设,让学习更多回归校园;遴选30所课后服务先进示范校创建对象;推荐松山湖、南城为全市课后服务改革实践基地;推动100所义务教育学校提供暑期托管服务。

(摘自“东莞市教育局”官网)

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