心中有梦, 脚下有路
——访江西省赣州市石城县第二中学温志豪
2022-01-05田春忆马嘉碧
◎本刊记者 田春忆 特约通讯员 马嘉碧
图1 温志豪
每天早上六点准时起床,晚上十点多洗漱完还要继续看一会儿书,只有周日下午能打打篮球放松一下……对于江西省赣州市石城县第二中学初三学生温志豪来说,现阶段的学习、生活紧张而忙碌。
几年前,温志豪跟随父母从广东佛山回到老家江西赣州上初中。进入新环境后的他发现,与以前相比,自己没有太多时间和机会参加科技创新活动。即便如此,心中的创新梦一直激励着他:“学习之余,我一直都在关注科技创新方面的比赛,一有机会就会报名参加。”
播下一粒种子,收获一个希望。在温志豪的心中,一棵创新的小芽正慢慢长大……
记者:你是怎样爱上科技创新的?
温志豪:小学四年级第一次接触科技创新时我就觉得它非常有趣,随后跟着指导老师一起学习这方面的知识、制作作品,并参加了一些比赛活动,渐渐地我就喜欢上了科技创新。
记者:你制作过哪些作品?在制作作品的过程中发生过哪些有趣的事?
温志豪:比如“会找‘主人’的衣服”“再生垃圾3D打印桶”等。
有一次,我想做一个不倒翁雪糕桶,但不知道雪糕桶的底部应该放些什么材料才能使其不倒。于是,我把一个不倒翁拆开,想研究一下里面装的是什么材料。爸爸妈妈以为我在搞破坏,把我“批评”了一顿。我不得不向他们解释,才得以继续我的研究。
记者:在这些作品中,你最喜欢的是哪一个?为什么?
温志豪:我最喜欢的是“会找‘主人’的衣服”,因为它是我第一次参加科技创新类比赛的“功臣”。
记者:可以详细说说这个作品是如何完成的吗?其中遇到了哪些困难?你是如何解决的?
温志豪:在学校体育场运动时,我发现有很多学生的校服放在看台上无人认领,学生丢了校服后也不知道去哪里寻找,于是就开始思考如何解决这个问题。
生活中,二维码、定位系统等得到了广泛应用,我想,能否在每位同学的校服上增加一个二维码?这样就可以通过扫描二维码来寻找校服的主人。
跟老师商量后,我便着手制作。在制作过程中我发现,贴在衣服上的二维码容易起皱,也容易掉色,如何解决这个问题?我对比了纤维、棉布等多种材料,最终选择了一种专门用于制作衣服图案的塑胶材料,较好地解决了这个问题。
记者:怎样才能像你一样做出一项小发明?
温志豪:用心发现生活中遇到的问题,再进一步查阅资料并思考,多次尝试与修改,就可以做出自己想要的创意发明了。
记者:如果让你给大家推荐一本书,你会推荐哪一本?为什么?
图2 “会找‘主人’的衣服”荣获第二十二届全国发明展览会金奖
温志豪:我推荐美国生物学家戴维·乔治·哈斯凯尔写的《看不见的森林——林中自然笔记》。我喜欢大自然,看了这本书,感觉自己经历了一次盛大的旅行,而作者则像导游,带领我探索大自然的奇妙。
记者:分享一件你做过的最有意思的事。
温志豪:2017年,马嘉碧老师带领我和几个小伙伴一起参加全国发明展览会,这次经历让我印象深刻,我学到了很多东西。
在活动现场,我向评委们讲解我的作品“会找‘主人’的衣服”,不仅锻炼了我的表达能力,还锻炼了我的胆量。我变得越来越自信,每次讲解都有新的收获,新的思考。
比赛结束后,老师还带我们去参观其他省份的作品。看了别人的作品后,我的思路开阔了,为下次发明打下了基础。我还听了别人的讲解,发现大家的讲解都很棒。随后,我开始“扮演”评委,向一些选手提问,体验到了做评委的感受。
图3 温志豪(左一)参加第二十二届全国发明展览会暨第二届世界发明创新论坛
记者:你认为未来的生活是什么样子的?
温志豪:我想象的未来是一个机器人普及的社会,我们可以让机器人去做生活中繁重的工作,比如修建高速公路、桥梁等。有了机器人的帮助,生活将变得越来越智能,我们也会变得越来越轻松。
记者:2021年你最大的变化是什么?
温志豪:懂得如何去思考,也更喜欢动手实现自己的想法。
记者:如果你能拥有一项特异功能,你希望是什么?为什么?
温志豪:我希望自己会飞,这样就可以随时随地飞到想去的地方。