黔南民族师范学院学报2021年1～6期总目录

第1期

试论列宁关于社会主义的价值思考与实践探索

邢瑞娟(1)

思政教育视角下的高校校园文化建设策略研究

刘 茜，周家华(8)

中华民族共同体研究：特征、热点与展望

——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析

王华敏,杨 萍(14)

从牌坊看中华民族集体意识的凝聚和共同体的产生

——基于海南牌坊的考察

张继焦,侯 达(22)

现存吴忠信日记中的边政论述

叶小琴(29)

康熙朝东川土司内乱及其影响

——以禄氏和二安氏为中心

冯 灿,沈乾芳(34)

关禁与走私：清朝西南边境的进出境货物管理

马亚辉(39)

托河路鄂伦春语的几种音系过程及规则分析

丛 珊，谭 震(46)

西家苗语的前加成分

蒋仁龙(53)

蒙古语名词性短语的指称特点

赫如意(60)

四部类型理论下的达斡尔语第三人称领属成分语法化研究

王雪微,潘家荣(66)

“民考汉”大学生中华文化认同及其强化研究

陈第华(71)

黔南地区语文教师课程标准使用的困境与出路

周旭东(77)

民族地区高中历史教学中的家国情怀教育

余 林(83)

创业者的过度自信影响新创企业绩效吗？

——基于创业能力中介效应的视角

欧绍华，朱元英(90)

黔南易地扶贫搬迁后续扶持发展探究

王荣菊，李兴祥(101)

喀斯特洞穴探险旅游开发提升途径研究

——以贵州为例

张文磊,高礼安，傅良同(109)

贵州贵定云雾贡茶文化内涵与品牌发展定位研究

李秋华,何茂莉(116)

文化空间视域下少数民族村寨的变化与发展

——以安顺市高荡布依古寨为例

蒋 萌(123)

第2期

习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”路径探究

缪成长,王耀媛(1)

抗疫精神融入高校思想政治理论课研究

任长幸,龙正凤(6)

蚩尤及其民间信仰的形象塑造与认同

代明月，石朝江(13)

“苗疆世界”：多民族融合的贵州地域文化形象表述研究

田级会(20)

中国土司制度与土司文化研究2020年度科研报告

袁娅琴,李良品(26)

白沙之战：一场被长期误解的战争

——以《葫芦信》与《龙女树》比较为中心

杨杰宏(39)

壮文文学创作概况及其特征论析

李斯颖(46)

文字与口头

——云南少数民族文字遗矢神话的考察

高 健(54)

立足高质量发展推进“新工科”建设与教学改革

石云辉(59)

“双一流”视阈下西部高等教育优势学科建设的思考

——以贵州省高等教育优势学科为例

陈自强,高 飞(67)

民族文化融入中学数学课堂教学的研究与探索

——以贵州荔波县瑶族文化为例

潘掖雪,周锦程,武小鹏(72)

西部山地省会城市绿色发展路径研究

——基于贵州省贵阳市的实证考察

王天维(79)

民众对民族节日文化的评价及其对旅游发展的影响

——基于贵州三地受访者的认知与感受的调查

龙立军,丁 菊(88)

后扶贫时代有效帮困机制及措施研究

王晓燕(95)

循吏文化构建及其干部教育意义

余浩然,于达红(101)

明代言官反腐研究

袁丽霞,杨 娅(108)

多重证据法与贵州岩画的文化释读

吴正彪,龙群玮(114)

70年来左江花山岩画研究的回顾与展望

黄亚琪(120)

第3期

中国共产党领导力的理论与实践

刘德中(1)

文化自信视域下高校思想政治教育的内在意蕴与实践进路

朱海嘉，冉 鹏(6)

水族水书习俗社会功能刍议

韦荣平(13)

基于多点民族志的水族村落武术传承调查研究

陈 吉,顾晓艳(19)

雍乾时期贵州“新辟苗疆”科举政策探析

吴晓芳(25)

傣族创世史诗《创世纪》研究初探

屈永仙(31)

佤族“司岗里”史诗异文的边界

赵秀兰(40)

水族与南方其他民族创世神话互文性阐释

石莉芬(48)

内容丰富 本真率性

——北朝女诗人诗歌简论

李 彤(56)

论民族主义对近现代楚辞研究的影响

冉魏华(61)

猪八戒形象的影视改编

——基于《西游记》和《喜气洋洋猪八戒》的思考

张凤娟(70)

共享发展理念下贵州教育扶贫的实践、反思与改进

辛均庚，沈心一(76)

农村幼儿园“U-K双元联动”民族文化特色课程模式建构

谭 强,陈亚萍,田 穗,刘 珊(84)

翻转课堂在小学英语教学中的应用与反思

陆道佳,韦启卫(90)

治理现代化背景下村规民约的作用机制研究

——基于黔东南州占里侗寨的调研

袁涓文,张 鸿,吴永兴(96)

构建亲清政商关系的制度体系研究

任 力,张立洁,陈颖南(104)

贵州在抗日战争中的重要历史地位研究

王纪鹏(110)

标语·弹幕·涂鸦

——Z世代的新型群众文艺

王 烜(118)

贵州百年逻辑研究概览

——读《贵州逻辑史论》

沈 琴(125)

第4期

在“四个伟大成就”中读懂百年党史

杨 未(1)

青年学生党史学习教育的基本原则、重大主题及主要目标

袁张帆，包文强(5)

李达致力于马克思主义研究与传播的初心与回归

吴文定(11)

基于校园文化全场域“立德树人”的德育实践与教育设计

彭光明,彭贻荣,郑玉国(16)

建设 “特色小寨”:民族地区践行乡村振兴战略的思考

——以西江苗寨为例

麻勇恒，田隆斌，杨 沁(27)

贵州省黔南州传统村落空间特征对旅游开发的启示

何晓红(32)

普梅夫与民国时期云南国防问题研究述论

莫珊珊,王振刚(39)

水语个体量词认知研究

石丽菊(48)

黔东苗语数量结构和量名结构的中心语

杨潇潇(60)

方块壮字反切造字法再探

蓝 盛(67)

云南省西双版纳傣族自治州普通话普及情况调查分析

张 丹(75)

平衡与突破：对高师美术教育改革与发展路径的思考

马预其，黄 玲(82)

心理韧性视角下高校毕业生就业心理压力及应对能力提升研究

金 雪，张 莉(86)

贵州南部农村儿童自尊发展特点及其与人格因子关系研究

——兼论性别与民族的调节效应

余明友，周玉娟，饶穗琦(91)

教师专业观察力研究及其对提升幼儿教师观察能力的启示

许冰灵(96)

民贸民品企业面临的发展困境与对策分析

——对贵州9个市州290家民贸民品企业的抽样调查

陈自强,张 萌(102)

都匀毛尖大众绿茶开发西北市场策略研究

剡自勉(111)

塔里木盆地古城池时空变迁及原因初探

张永雷,许玉凤,孙连群,朱慧方(118)

第5期

高校加强中华优秀传统文化教育理路探析

——基于培养担当民族复兴大任时代新人的思考

邢瑞娟,王任英(1)

从弹性视角看民族地区自然保护区法律制度的实施

杨熹通(7)

基于国家级非遗名录统计分析的侗族非遗保护发展研究

王月月,赵尔文达(14)

藏族传统编织技艺的传承与发展

——西藏山南市泽当镇“泽帖尔”编织技艺的人类学调查

周紫东,周毓华(21)

余达父生平考述

日扯拉(29)

新冠疫情下网络流行语“云”的使用研究

王晓燕，徐浩宇(38)

汉语比较句否定形式

——“不比”和“没有”语义内涵研究

王 昊(45)

朝鲜语“N1N2hada”类词汇使动的句法语义分析

王 燕(52)

阿尔泰语系语言的话题焦点类型学比较

迪丽妮嗄尔·菲达(59)

“三业融合”视域下大学生工匠精神的培育探析

陈 玲,姚蓓蓓,赵暮雨，杨 林(68)

民族地区小学语文教师朗读能力提升策略思考

苏文心,罗树琳,隋清澄(74)

民族地区幼儿园特色课程开发研究

刘 珊,陈亚萍,刘俊婷,辛均庚(81)

双循环发展战略下中国与其他金砖国家农产品贸易竞争力比较研究

钟明春,李 莉(87)

落后乡村农业产业结构调整路径研究

李军明(96)

论咸丰《兴义府志》编纂及其史料价值

秦 磊,张全晓(103)

从“毒药猫”到“毒药猫理论”

——王明珂《毒药猫理论—恐惧与暴力的社会根源》读后

敬 川(109)

试论莫友芝书法四气

肖 锟，梁光华(114)

“美育”理论形成及其实践现状的数字人文研究

王 平(121)

第6期

不忘初心坚守学术阵地 守正创新建设优质期刊

——写在《黔南民族师范学院学报》创刊40周年之际

郭 文,石云辉(1)

刊庆寄语

戴庆厦,张继焦,梁光华,彭文斌,彭陟焱(3)

学科要求·路径创新·“四新”特征

——习近平总书记“七一”重要讲话精神融入《中国近现代史纲要》教学

赵龙成(5)

深化高校民族团结进步教育：价值意蕴、现实基础及路径选择

刘国建，周泽云(11)

返本开新：清水江森林契约文书中生态法治理念的现代化

余贵忠,杨再忠(17)

论清代都柳江流域木材贸易的兴起、影响与发展阶段

陈念念,唐晓涛(24)

彝族土司与精英：近代凉山地区民族交流的先行者

陈啟喆(32)

安东尼·伯吉斯《发条橙》后现代叙事策略

文玲霞(38)

论珍妮特·温特森《时间之间》中人物塑造的创新

谢梦昕(44)

论戴维·洛奇《天堂消息》中的创伤书写

张之材(51)

地方本科高校提升人才培养质量的关键问题与着力点

——以黔南民族师范学院为例

李泽平，邹洪涛，陈 钧(56)

易地扶贫搬迁学校德育实践路径探索

——以贵州省三都县第五中学为例

韦定标，吴昌福,吴忠权(63)

基于文本挖掘的民族村寨型景区旅游感知研究

——以肇兴侗寨为例

舒小林，石万婷(73)

高端农产品进家庭厨房的基本路径研究

杨光情,黄明辉,王廷勇(81)

晚清贵州籍总兵宋桂芳生平及在台史事考

王文孝,罗筱霖(89)

《黔南民族师范学院学报》学术影响力的文献计量研究

周锦程，陈小红(95)

《黔南民族师范学院学报》发展的现实困境与路径选择

商 韵(104)

四十年来《黔南民族师范学院学报》民族研究文献分析与展望

陈 潘，郑 蓉，赵文玉，黄 娇(110)