家庭教育必须做好的一件事:引领
2021-12-31曹秀芳
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家庭是人生第一所学校,父母是孩子第一任老师。哺育孩子健康快乐成长,培养他成为对国家和社会有用的人,是父母的重要职责。
一、家庭教育面临新挑战
虽然社会越来越重视家庭教育,很多家长也在用心教育子女,但遗憾的是,有些孩子的行为令人十分痛心。比如:时有发生的中小学校园欺凌事件;某大学生沉迷网游,不思学习等。
这些报道虽属极端个例,但对父母们提出了一个不能回避的严肃问题:在日渐富裕的当下,家庭教育怎样才能跟上时代的步伐,培养出身心健康并适应社会发展的孩子?
世界上有多少个家庭,就有多少种家庭教育。笔者以为,不管什么模式的家庭教育,只要能让孩子健康、快乐、有尊严地长大,长大后能走正路、做正事,遇到困难能克服,遇到挫折能挺住,得意时不忘形,失意时不哀怨,就是成功的教育。而要实现这样的教育目标,家长必须对孩子有正确价值观的引领。
二、正确价值观引领的典范
人生多歧路,选择常迷茫;方向有正误,让人常思量。人生境界天壤之别,根源在于人生观与价值观的迥异。影响一个人人生观与价值观确立的最初最直接的人,势必是最亲近的人——父母。所以,家庭教育的第一要务是帮助孩子选择人生入口——树立正确的人生观与价值观。
(一)人必真有爱国心,然后方可以用大事
这是梁启超先生的一句话。
梁启超先生育有九个子女。九个子女中有三位院士:梁思成——著名建筑学家,梁思永——著名考古学家,梁思礼——我国航天事业奠基人之一。其他六个子女也都各有所成。人称“一门三院士,九子皆才俊”。
有人曾问梁思礼院士:“您从父亲那儿继承下来的最宝贵的东西是什么?”他回答:“爱国!父亲生前曾说过,‘人必真有爱国心,然后方可以用大事’。”
我想,这句话,不仅仅是梁思礼院士,梁启超先生的所有子女都从父亲身上继承到了这一点——深沉的爱国情怀。爱国情怀让一个人能时时站在民族和国家的角度去思考、去抉择。这种人生境界从一开始就突破只为自己“谋利益、谋发展”的小盘算。由于胸怀大格局,所以不戚戚于富贵,不汲汲于名利,能淡泊、宁静、坚定地去做事,甚至做成大事。
所以,父母要想培养好孩子,先培养自己的爱国心。不要总抱怨国家、抱怨社会,总觉得自己从社会得到的太少。要经常扪心自问:我是否爱岗敬业?是否为国家尽了绵薄之力?言谈举止是否传播了正能量,是否有利于国家和社会呢?常怀爱国心,必有爱国行。言行举止无形中就会影响到孩子。
我们如果读读梁启超先生写给子女们的书信,就知道,他即使政务缠身,分身乏术,也时时殷切嘱咐,关心子女的精神生活。他向子女推荐阅读书目,谆谆告诫他们求学上进、修身养德、为国尽责。如他在1923年5月《致思成书》中写到“吾欲汝以在院两月中取《论语》《孟子》,温习暗诵,务能略举其辞,尤于其中有益修身之文句,细加玩味。次则将《左传》《战国策》全部浏览一遍,可益神智,且助文采也。更有余日读《荀子》则益善。”
梁启超先生之所以谆谆嘱咐子女亲近这些经典作品,是因为这些经典中的思想精华能让人精神上自我丰盈、自疗愚昧,为人生把握航向,实现从沉迷物质到高尚精神的跨越。
(二)把真善美作为崇高的理想去追求
“把真善美作为崇高的理想去追求”,是我国著名童话作家郑渊洁的父亲郑洪升老先生的一句话。
郑渊洁上三年级时因恶作剧被学校开除,终止了学校教育。之后,他的教育就由他的父亲郑洪升老先生负责。1977年郑渊洁开始创作,2008年郑渊洁成为中国作家获国际版权创意金奖第一人。
郑渊洁在给老父亲的著作所做的序中说:“父亲对我最大的影响,是我从出生起就见到的四壁书籍。我从小就对书和写作产生了崇拜心理。最好的教育是身教。”
当郑渊洁已经成年后,郑洪升先生仍然时时与儿子保持着良好的沟通和交流。这从郑洪升先生写给郑渊洁的50多封书信就可以看出来。比如,在1983年的第六封信《爱因斯坦关于世界观的谈话给人的启示》中说,“没有真和善,也就谈不上美。把真善美作为一个崇高的理想去追求,是成为作家的必不可少的条件。”
“郑渊洁坚持创作《童话大王》近40年,塑造了舒克、贝塔、皮皮鲁、鲁西西等童话人物,使它们成为家喻户晓的明星。郑先生用想象力丰富的童话故事讲述朴素的人生道理,告诉孩子们正义、善良、平等、尊严与爱,总会超越和战胜邪恶、自私、不公、贪婪、狭隘……郑渊洁童话关注人性……其对教育观念的更新,乃至对人生价值观的指引,都具有不可低估的意义。”(《写给郑渊洁的66封信》中《童话的另一种力量》田文昌)从这段评价我们可以看出,郑渊洁不仅真的践行了老父亲对他“把真善美作为一个崇高的理想去追求”的殷切期望,而且以故事的形式为几代青少年的精神成长付出了不懈的努力,并因此受到世人的尊敬。
由以上可以看出,梁启超先生和郑洪升先生都从思想和精神上给了子女正确的引领:爱国与追求真善美。这种引领贯穿他们亲密关系的始终,在子女成年后依然持续,恒久为之,而且以身示范,为子女树立了榜样。令人敬佩,值得学习。
当然,我们向这两位好父亲学习,并不一定能培养出院士,也不一定能培养出著名作家。我们需要学习的是他们用高山仰止的道德精神和脚踏实地勤勉努力的为人风格为子女所树立的标杆。这标杆不仅立在世人的眼里,被世人所看见,而且永远立在子女的心上,为子孙后世所传承。
三、价值观的引领在点滴生活中
(一)读好书让心灵友善沉静
作为一名普通教师,我在初为人母时就意识到优秀书籍对孩子的积极影响。最初是我怀抱孩子给他讲书,再后来,我们一起阅读了许多名家经典。亲子共读的美好时光,拉近了我和孩子的距离,滋养着我们的心灵。我们既是母子,又是朋友。许多时候,第一个读我文章的人是孩子;他写好的作文,我也认真阅读。当我的文章一篇篇发表出来时,孩子对写作也产生了浓厚的兴趣。读书与写作让我们母子的生活都更从容、理性、踏实。
(二)守规则让生活得到护佑
我想起多年前的一件事,孩子打电话和我说:“妈,学校这几天正办理助学金申请,金额是六千元。您说我去申请吗?”我说:“咱家虽不是富裕之家,但妈有固定工作,收入稳定,供你上学没有困难。有些同学,要么来自偏远地区,要么父母无固定收入,上大学确实需要帮助。助学金名额有限,还是让最需要的同学去申请吧。如果你愿意,完全可以利用课余时间去做课外辅导,如果努力学习能拿到奖学金,妈就更高兴啦!著名作家杨绛先生,生活简朴,家里是白粉刷墙,却把800多万元的稿费捐给清华大学,设立助学基金。咱得好好向人家学习啊。”
说实话,六千元钱对我和孩子也很重要,但我不愿意孩子将钱看得太重要,不愿意他为了这六千元和那些更困难更需要这笔钱的人去竞争。人在旅途,许多人走着走着就坠入了万劫不复的深渊,就因经不住金钱的诱惑。父母要教育孩子,“天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取”(苏轼《赤壁赋》)。我们要教育孩子,君子爱财,取之有道。如果我让孩子放弃诚信而争取到那笔助学金,那我给孩子的教育又是什么呢?
从某种角度讲,遵德守法也是爱国的表现,因为道德和法律维护的是社会秩序。守规则,规则就护佑我们;不守规则,不是危害他人,就是危害国家和社会,规则就惩罚我们。父母要像爱惜眼睛一样,爱惜名誉,不做违背良知和法律的事情,身体力行,做遵守规则、敬畏规则的榜样,引领孩子。
与学校教育不同,家庭教育中,父母更能细致入微、春风化雨地教育和引导孩子。好父母必然会将拳拳爱心与谆谆教诲紧密结合,启迪孩子做人的智慧,做好精神引领与陪伴。好父母与孩子携手同行,互勉互励,即使远隔时空也能传递力量,使正确信念得到扶持,使孩子心中有根不摇摆,脚底有力能致远,从而帮助孩子成为心怀家国、向善向美、乐观豁达、遵规守则的人。唯如此,孩子才能与他人、与自身、与社会和谐相处,也必然能成为一个有益于国家和社会的人。
简讯
教育部公布基础学科拔尖学生培养计划2.0基地(2021年度)名单
11月29日,教育部发布公告,在前两批遴选建设199个基础学科拔尖学生培养基地的基础上,确定了基础学科拔尖学生培养计划2.0基地(2021年度)名单。
据统计,北京大学共计入选19个,是拔尖计划2.0中入选基地数量最多的高校。南京大学以入选14个基地紧随其后,位列第二;浙江大学共入选12个;中山大学、武汉大学和复旦大学入选数量均超过10个,华东师范大学和北京师范大学同样入选了10个基地。值得注意的是,西北大学和首都师范大学均入选3个基地。
教育部公布2020年新增博士、硕士学位授权点及高校名单
11月12日,教育部官网公布了《国务院学位委员会关于下达2020年审核增列的博士、硕士学位授权点名单的通知》。统计结果显示,2020年共有483个单位新增学位点2023个。其中新增硕博点最多的单位为石河子大学,共新增16个学位点,其中包括1个一级学科博士点和4个一级学科硕士点。其次为青海民族大学,共新增学位点15个,南昌大学、青海大学、广州大学、常州大学分别新增13个硕博学位点,深圳大学、河南科技大学、南京工业大学、集美大学、南通大学、浙江农林大学、鲁东大学、临沂大学、西藏大学、西藏民族大学、郑州航空工业管理学院各新增12个学位点。本年度,南昌大学和华东理工大学新增博士点最多,为9个。